有關學生個人學習計劃集合6篇

才智咖 人氣:3.24W

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將有新的學習內容,迎來新的挑戰,是時候寫學習計劃了哦。什麼樣的學習計劃才是好的學習計劃呢?下面是小編為大家收集的學生個人學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

有關學生個人學習計劃集合6篇

學生個人學習計劃 篇1

學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠端開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

學生個人學習計劃 篇2

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

學生個人學習計劃 篇3

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天後我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名九年級的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟七年級,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,八年級的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是八年級新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就oK了。

學生個人學習計劃 篇4

數學一定要提前做大預習:

對於數學來說,即將成為八年級的同學,八年級這一年是關鍵年。

八年級數學所學的部分,佔整個國中階段知識點的一半。這是一個很驚人的'分量。會考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉換,都要在八年級全部講完。這一部分學習的難度,大家可以問問學校裡的學哥學姐。即使是在七年級學習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。

八年級的代數主要分兩部分來講:式和函式。

七年級的學習主要集中在代“數”上,對學生整體思想的要求不夠。到了八年級,分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階。學生學起來,需要一個適應過程。對於學生來說,要麼提前培養;要麼在八年級學習上擠出這部分適應的時間。

另外,函式這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。

八年級這一年,之所以說對數學很關鍵,不單單因為數學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是“物理”。

物理是你能不能保持優勢的考驗:

物理這門學科,入門很快,但真正要學懂,其難度不亞於數學。八年級年級開設的物理對七年級孩子是個全新的領域,如果不能夠提前對所學知識進行一定的瞭解,在知識點比較難以理解的時候,就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的八年級的準備。物理學習的好壞也是決定你在八年級能否保持優勢學習的重中之重。

英語的學習決不能忽視:

很多孩子都在外面學習英語,有的都學到新三了,會感覺國中英語沒什麼,認為可不用學。錯了,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,可以學習新概念教材,增加單詞量和知識點,迴圈大背誦一定有搞,每天至少十分鐘的聽力一定要有,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,定時、定量、定期,並做好學習筆記。

語文要重視多讀多寫:

讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,否則收穫不大。要“廣積糧”而不必“深挖坑”,就是要多讀、多練,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來,思考整理,寫成週記或日記,有話則長,無話則短,日積月累,寫作的素材就多了,分析綜合能力也跟上了。課餘練筆,源於生活這股活水,孩子隨心而至,多寫真情實感,入情入理,還防止了套式作文、抄襲作文的出現,“多練筆生花”。優秀的作文就是練出來的。

家長們都知道這個暑期是連線“不分上下的七年級”和“兩極分化的八年級”的關鍵時期。在暑假進行“超前學習”能夠讓孩子們領先一步,有效分擔八年級學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。

學生個人學習計劃 篇5

隨著春節的結束,我們迎來了新的一年。在過去的一年時間裡,通過在大眾傳媒系學生會的工作,使得我受益匪淺。並且大眾傳媒系學生會也因大家的努力取得了喜人的成績,我在感到喜悅的同時也深感新學期工作的壓力巨大。對此,我針對20xx-20xx年度工作計劃進行了深刻的思考,現總結如下:

一、繼續發揚上學期工作中的長處

1、吃苦耐勞,任勞任怨

吃苦耐勞是成為一名優秀學生會幹部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。

2、嚴於律己,模範帶頭

只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。

3、團結友愛,將心比心

個人的力量終究是有限的,集體的力量大於天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發出更強大的戰鬥力。

4、端正態度,責任銘心

責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。

二、把上學期沒有做到位的地方完善

1、戒驕戒躁,穩步發展

一定要端正自己的態度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我係增光添彩。

2、提前部署,處變不驚

做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。

3、深思熟慮,提高效率

做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什麼亂子,手忙腳亂。

4、工作到位,穩抓學習

在做好工作的同時也必須穩抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。

三、新學期工作重點

1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。

2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。

3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。

4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。

5、創新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。

6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到最好。

四、注意事項

1、在工作的過程中注意講話的方式,一定要平易近人。

2、不能保持三分鐘熱度,要以飽滿而持久的熱情面對上級交代的工作和任務。

3、一定要言行一致,不能說到做不到。

4、總結一個高效的工作方法,更好更快的完成工作。

學生個人學習計劃 篇6

我叫努爾加瑪麗,來自烏茲別克,我很高興能有機會到中國學習。這是我在本學年學漢語的主要目的和任務:

一:主要學習目標

長久以來,烏茲別克和中國一直保持友好互助關係,烏茲別克中經濟文化互助的交流與發展迅速。為了鍛鍊自己,拓寬視野,我希望能到中國學習,我的父母對於中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學習。

二:具體安排

1、 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、 每天早起一個小時時間背誦漢語課文。

3、 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4、 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6、 訂閱漢語輔導報,自學報紙上出現的一些漢語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7 、爭取利用週末時間多學一門外語。

8 、培養良好的學習興趣。