中學生學習計劃模板集合十篇

才智咖 人氣:1.35W

日子如同白駒過隙,不經意間,又迎來了一個全新的起點,有了新的學習內容,一起對今後的學習做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫學習計劃呢?下面是小編為大家整理的中學生學習計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學生學習計劃模板集合十篇

中學生學習計劃 篇1

學習計劃,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業,中學生學習計劃。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成佈置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師佈置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠端開放教育把先進的科學技術應用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯絡,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

及時總結,為實現自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!

學習也可當做另種遊戲,改變自己的心態很重要。

中學生學習計劃 篇2

1、制定一個學習計劃

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

2、制定學習計劃的基本原則:

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用物件,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些。。

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式影象,能準確的畫出影象,並靈活運用影象,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程。科學的、實際的個人學習計劃。

團委工作主要有演講賽徵文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志願者活動,等一系列活動。看起來活動較多,較散,但是隻要你仔細觀察,就會發現他們都有一個共性,就是都需要我們同學積極參與,需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的同學文采較好,那就讓他多參加徵文活動,有的同學比較積極,那麼就讓他踴躍參加志願者活動,有的同學有書法等特長,那麼就讓他參加書法比賽,有的同學德才兼備,就向推薦她參加學生會,並且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學,要求他入團等。

暑假計劃重在堅持並不是說一定很嚴格簡單的日程只要每天都做到就可以了。

中學生學習計劃 篇3

暑假來了,經歷過一個學期的學習,孩子們終於迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業的兩個月。

但是,你知道嗎?每一年的暑假,每個學校、每個班級,總是會有一些學生脫穎而出,讓人有“士別三日,刮目相看”的感覺。所有的學霸都曾經提到:“國中每個學生的基礎差距不太大,但假期一定是學生”偷偷“變優秀的好機會!”

1 小升中:暑假做好心態調整

暑假過後,小升中的學生就開始進入國中階段學習。面臨新學校、新老師、新同學,準國中生將會產生不適應。

首先,國小與國中相比,學科知識跨度大,學習能力轉化難度大;其次,很多學生都容易產生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應,有可能導致學生生理與心理髮展不均衡的嚴重後果。建議準國中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外,更要做好心態的調整。

2 初升高:暑假“銜接”很重要

教育專家發現,一些本來在國中成績 優異的學生升入高中後,成績卻變得平平;相反,有些學生在國中成績一般,到了高中後卻一躍而成了優秀生。這到底是什麼原因呢?經過長期研究,教育專家得出一個這樣的結論——是“銜接”出現了問題。

初升高,實現從國中生到高中生的角色轉變,在轉型過程中,學生會出現很多不適應。高一九門功課同時學習,課程量的增多,致使學習壓力增大,對知識點的銜接要求更高。高中階段老師對學生的關注相對於國中來說要少一些,致使學生心理銜接未能做好,這也是升入高中後成績下滑的一個重要原因。

3 準八年級:順利跨過“分水嶺”

八年級是國中階段最關鍵的一年,這段時期處於七年級的放鬆和九年級的緊張中間,如果不能很好地處理好學習與玩的關係的話,無疑會對九年級的學習造成不利的影響。在課程上,八年級還新增了一門物理,對於學生來說,如果無法入門,對於以後物理課程的學習會形成很大的障礙。

八年級是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟後的重要階段,所以,準八年級學生的暑期學習計劃中,有一個很重要的目標就是鞏固舊知識,提前預習新知識。

4 準九年級:暑假打好預備戰

對於準九年級的學生來說,這是國中階段的最後一個暑假。學生更應該有效地進行安排並調整好自己,以便下學期開學能以最快的速度進入正式九年級的學習狀態。準九年級的學生面對即將到來的中大學聯考壓力,暑假打好預備戰最為重要。

在暑假這段時間裡,要對以前所學的內容來一次全面掃描,歸納出自己含糊不清、一知半解的章節,並有針對性地進行鞏固強化;提前瞭解、熟悉會考考綱,通過對考點的梳理來確定自己掌握不紮實的內容,制定針對性學習方案,抓住考點做針對性複習。

中學生學習計劃 篇4

進入暑假,對於學生來說,這是最值得高興的事情。在暑假的日子裡,有著自己的自由時間,不需要在早早的被鬧鐘叫醒,而睡意朦朧的離開心愛的床,開始準備上學的一切。不需要再擔心沒有完成老師佈置的作業。暑假來了,就要開始了自己的暑假生活,可以自由的玩耍,也可以結伴去旅遊,去看看大自然,去欣賞美景,也可以選擇讀一本自己喜歡的書。

在暑假裡,你的時間是自由的,你的生活也是自由的,而對於自由的暑假時間來說,能夠好好的利用好暑假時間,那對於你的暑假生活也是非常有意義的,做一個暑假計劃,按照計劃來去做事,才不會讓自己的生活很雜亂,也不會覺得,暑假只是匆匆而過,而對於暑假的記憶,更是無從說起。

中學生學習計劃 篇5

計劃一:

轉眼間,一個學期結束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的寒假生活作如下計劃:

1.堅持早睡早起。每晚九點準時熄燈上床,早上八點前起床、疊被、洗漱,並且力爭全部耗時控制在5分鐘以內,決不因為回到家裡而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家裡,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛生,飯後主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則儘量手洗擰乾。

4.崇尚科學,堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁製作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

5.娛樂休閒要適度,不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,儘量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。

計劃二:

為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計劃。

一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多餘時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

三、下午放學後及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

四、根據學習需要可適當調整時間。

五、週末或平時有空閒,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

學習方法

一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的.單詞和熟練掌握語法。

三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便於複習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

五、大學聯考或會考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

六、大學聯考或會考前5日內,將所有章節的重點(國中三年或高中三年的所有知識)複習1-2遍。

七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。

學習要求

一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣,要多問自己為什麼?所學知識要聯絡生活實際。

五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習;養成每日午休好習慣,有利於分配時間和精力。

六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習經驗

中學生學習計劃 篇6

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯絡,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,一定對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯絡,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

中學生學習計劃 篇7

我以往的問題:(可能有點誇張,你看著修改吧)

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

應該閱讀學習

(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣於思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)面對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題幹,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題資訊。

解題:三聯三比――聯絡知識積累,比較中發現異同;聯絡題目要求,比較中求得最佳;聯絡解題思路,比較中分出條理。

作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

複查:三定三戒――面對難題情緒穩定,戒心慌意亂;遇到模稜兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。

中學生學習計劃 篇8

作為國中生,所面對的學習任務、特點與國小比都有一個較大的轉變,面對學習中出現的新問題,而難免會遇到一些困難,也可能產生畏難情緒。

而能否在這個轉折點上把握好自己的學習,這對學習信心有很大的影響。全面認識國中階段的學習特點並給予幫助是十分必要的。

伴隨學習化社會的到來,“學會學習”已成為任何一個學習者必備的素質,而這種素質應從基礎教育階段著手培養。

一方面需要對自己的學習方式進行反思。通過反思國中與國小學習方面的異同,認識到國中學習的新特點,使自己增強承受困難和挫折、適應環境的能力,形成樂觀向上的學習態度。

另一方面,需要有良好的學習習慣和方法作為以後學習的基礎。面對新的環境,學科門類增多,難度增大,範圍擴大,過去的經驗有的已經不適應新的要求,就要有新的方法和策略,總結自己過去的學習習慣和方式,進而理解搞好國中學習過程中應把握的三個有效方法和策略:即學會自主學習;提高學習效率;科學安排時間。促使自己對新的學習階段充滿好奇和熱情。編織新的夢想和期待,使其產生積極向上的態度,樹立樂觀、主動的學習信心,過自覺的學習生活。

“學而不思則罔”。進入國中,隨著身心各方面發展日漸成熟,學習生活模式發生了變化。“我長大了”的心態,使自己出現“逆反”的心理,開始思考各方面的問題,但又缺乏辨別是非的能力,在這種情況下,要反思自己的生活體驗,總結成功的經驗和失敗的教訓,使自己擺脫無意識生活狀態,開始逐漸自覺把握自己的學習、生活及德性發展。

中學生學習計劃 篇9

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

我為自己安排了這樣的學習計劃:

1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

2 認真完成作業,做好每節課

的預習和複習工作.

3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎.

4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.

5 積極參加學校組織的各項活動.

6 為班級體多做好事,團結同學.

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

中學生學習計劃 篇10

緊鑼密鼓的複習、衝刺,再經過緊張的期末考試,孩子們才能迎來盼望已久的寒假。正在中學階段學習的學生,平時課業壓力是非常大的,而望子成龍、望女成鳳的家長們,又很怕孩子們在假期中會放鬆了學習,在新學期開始的時候失去競爭力。於是“填鴨式”、“題海戰術”不斷落到中學生們的頭上,讓他們在假期中苦不堪言,反而適得其反。那麼,究竟怎樣才能給孩子安排一個最合理的寒假學習計劃呢?

明確寒假的意義

我國中國小生冬季放寒假,已是幾十年不變的傳統。寒假,除了要度過每年最重要的新春佳節之外,也是給整個學期緊張學習的學生們一個放鬆的機會。特別對於中學生來說,寒假更是一個接觸社會、體驗生活,開闊視野、增長見識的機會。

然後,由於過於激烈的中、大學聯考的選拔機制,使許多家長把讓孩子進入理想中的名校變成了他們人生最重要的目標,甚至是唯一目標。寒假,於是就成了一個讓孩子趕超他人,讓孩子完成更多學習任務的良機。

在這樣的高壓之下,各科練習卷、輔導書、補習班、再加上學校的寒假作業接踵而來,讓中學生無不感嘆“還不如不要放假”,不少學生甚至感到“寒假掉進題海里”,除了過年那幾天,每天都要窩在書桌前奮鬥七八個小時。

給孩子民主的選擇權

源於減壓政策的實行,一般學校佈置的寒假作業都是比較適量而合理的,“題海”通常都是家長求勝心切,於是就拔苗助長而造成的。須知道,最瞭解自己學習情況的,還是孩子自己。

也是社會大環境的影響,現在的中學生小小年紀已經非常懂事,他們許多人都懂得要好好學習才有好出路的道理,他們知道自己的長處短處,也會自己去制定有效的學習計劃。所以,家長有時候不要主觀地認為,孩子在書桌前的時間越長越好,做的參考書越厚越好,報的補習班越多越好,而是要給他們民主的選擇權,讓他們選擇自己最需要的。

合理的寒假學習計劃

大部分學生在放假前都會制定一個學習作息表,有時候學校也有這樣的要求。這是非常正確的做法,而每天給比較薄弱的科目1~2個小時的時間則是比較合理的。如何充分利用這1~2個小時,又是很有講究的。

由於是薄弱科目,孩子在這個科目上的自學能力就比較差,一味地看輔導書又很難理解,這時候給孩子報一個假期輔導班則是一個比較好的選擇。但要注意,一定要選適合孩子自身程度的,同時不能過量。

提高學習效率並非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。例如養成良好的學習習慣、合理利用時間、注意“專心、用心、恆心”等基本素質的培養,對於自身的優勢、缺陷更要有深刻的認識等等。相信他們一定能成為您的寒假學習計劃中重要的一環。