高三寒假學習計劃(15篇)

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時光飛逝,時間在慢慢推演,又迎來了一個全新的起點,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?以下是小編整理的高三寒假學習計劃,希望能夠幫助到大家。

高三寒假學習計劃(15篇)

高三寒假學習計劃1

首先,做為家長,我們要對自己的孩子有耐心,有恆心,這樣,我們的堅持,才能變成孩子的成功,第二,做為家長,要對孩子的寒假做好合理的安排,其中有學習的時間,也有玩的時間,計劃一旦定製好,不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學習計劃,因為家長的隨意變動容易養成孩子自己隨意改變計劃的習慣,第三,做為家長,在寒假裡我們也要充當孩子老師的角色,將學校老師對孩子學習的監督、督促以及複習計劃代為負責,不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排,但只是針對個案進行的定製,不是所有學員都適合。並且計劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內容進行的規劃。

學員個案:女孩,各科成績在60-70分左右,對作業比較馬虎,家長監督力量比較弱

寒假整體家庭輔導計劃:對三年級上冊內容進行復習鞏固,對三年級下冊內容進行初步的預習,但是以複習鞏固為主。

語文(蘇教版):共24課,8個單元

計劃:1、每天進行2課的複習,將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課後的讀讀寫寫做到會寫字會,家長要做聽寫,全部聽寫,聽寫一次後有錯誤,需要將錯誤讓學員進行改正後,再進行抽查,音、字、詞是基本功,將這些變成習慣可以帶動學員以後的語文學習,注意:進行完當天的聽寫抽查,還要對前一天的字詞也做抽查。

2、每2天佈置一片日記,日記的字數要在100字以上,家長要對日記要進行點評和修改,不需要多專業,只要通順就好,這項可以和學員學校的作業結合起來進行。注意:字數要求一定不能馬虎,最好能讓學員在日記中將學過的詞或者見過的其他習作上比較好的詞語進行套用。

3、一週需要做3篇閱讀理解,時間可以由家長自己進行安排,家長要對學員所做的題與答案比對,然後給學員解釋錯誤的原因。注意:閱讀理解分為課內閱讀和課外閱讀,資料家長要自己準備,可以在網上找資料,也可以用學員使用過的資料,但不管怎樣,資料以正規的題目形式呈現給學員。

4、每單元結束一定要進行單元的測試,全課本結束要進行其中、期末的測試對學員進行檢驗。

語文(人教版):共10單元

每單元使用複習時間的劃分為:1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)

5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注:t=天

計劃:按照上面的計劃對所學內容進行復習,要求以做題的形式進行檢查,語文不同語文,所以,家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習冊進行輔導,可以自己購買,也可使用學員已經用過的,最好是跟章節的那種,這樣複習起來會更加的細緻。

【注】1、國小教材全解是一本很好的能幫助家長輔導孩子的教學用書,希望家長可以購買並且按照上面的要求對學員進行要求和輔導。語文語文均有。

2、對於每章節複習完畢一定要對學員有肯定,每個人都會犯錯,國小生更為甚至,我們不能以大人的思維去定位國小生的思維,這點希望家長能切忌,所有的知識點重複告知,重複用之,一定會見到效果。

3、自己的孩子不能指望別人去將她變優秀,家長絕對是第一位導師,所以無論遇到多大的困難,不能放棄自己的孩子絕對不能聽之任之的任由孩子發展。

4、孩子的學習過程中一定要有獎懲,獎懲制定一定要在定製計劃時一起定製好,並且一直執行,不能臨時興起做獎懲。

5、因為個人認為假期中對於本案的學員複習更為重要,所以學員的預習計劃,沒有做詳細的安排,但是安排的辦法相同,唯一不同的是預習時語文需要讓學員熟讀課文,並且認識課本的生字,理解課文的大致意思,語文需要學員讀懂例題,根據例題做課後的練習

以上只是自己的一些拙見,也有不到的地方,希望家長能根據孩子的實際情況結合我的一些建議進行好假期的安排,上述的安排時間不過20天而已,若感覺時間過短,可據實際情況進行調整。當天具體執行的時間也需要家長自己根據切身的情況進行定製,希望我的建議能幫助到您和孩子,預祝孩子有一個收穫的假期......

高三寒假學習計劃2

全面積累素材 集中重點突破

有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑:用功複習了語文,成績卻很難提高。因此很多學生在寒假各科目的複習中,也將語文放在了最後一位。和學大教育的老師認為,高三的語文複習同樣有規律可循,學生應在寒假裡調整心態,摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,增強語感,提高應試技巧。

語文學習最重要的就是積累,但是在短短的寒假裡,如果才能做到更有效的積累呢?的老師認為,語文基礎知識的積累,具體而言,就是拼音、文字、詞語(含熟語)、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假裡相對輕鬆一些,可以適當記憶一些。另外,作文素材的積累也可以利用寒假進行,比如說讀一些時政文章(自然科學類文章、社會科學類文章的小閱讀往往有很強的時效性,也可以通過網路、電視、雜誌積累)。

作為應試之前的準備,積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些,看看哪些已經明白了,記得還很牢固;還有哪些當時不明白,現在再看,覺得已經很清楚;還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收穫越大。主要從兩個方面思考:一是命題規律;一是答題思路。當然,還會出現一些仍然不明白、沒有掌握的地方,要做好標記,或者乾脆抄下來,以便請教老師或與同學討論。

由於語文板塊較多,所以總體看上去的話,複習任務並不輕鬆,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應試水平(而非語文水平)在短時間內取得一個較大的飛躍。學大教育的老師建議說,如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在兩部分:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑑賞後面的閱讀延伸;二是文言虛詞複習。這兩部分在寒假短時間內突擊一下,應該會有比較好的效果。

作文是語文考試的重點,也是很多學生最頭痛的部分。作文是對你審題、佈局、選材、行文等多種能力的綜合測試。其中材料一項,尤其需要較長時間的積累。寒假期間,針對作文可以進行以下準備,一是熱點梳理。建議參考各大報紙的年終梳理,熟悉近年的社會熱點。所謂熟悉,指的是既瞭解事件的來龍去脈,又能夠對其做理性(哲學的、文化的)的思考。二是整合梳理。建議打通各種界限,將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜誌、影視網路中的所有資訊,加以整合。三是角度梳理。可以靜下心來想一想,在一個主題之下,你能匯聚多少材料?面對一個材料,你又能想出多少分析的角度?

學大教育的老師特意強調說,高三學生要注意規範答題。大學聯考這種選拔性考試很重視規範答題。考生可以把一輪複習的考點積累本、糾錯本,語文晨讀、晚練,好好看看,在整理中積累應試技巧。此外,字跡的工整也很重要,如果字寫得不好,最好在寒假裡抽出時間練練字。

高三寒假學習計劃3

現在,趁著假期,我剛好能在這短暫的休息時間裡好好的鞏固過去的所學,讓自己在下次開學時,以一個紮實的基礎面對老師的教導。為此,我對自己的寒假規劃如下:

一、寒假的前段

這次的假期裡,我將自己假期分為了三個階段,在這個第一個階段裡,我要先總結好自己在這個階段的情況。

首先,在這個階段我要總結一下自己的情況,瞭解自己在哪些科目,哪些地方有怎樣的不足,要詳細的瞭解自己,這樣才能更深入的去改正自己。

其次,我要收集準備好複習的資料,準備在年前去書店或網上購買習題和參考書。還要規劃好寒假作業的完成步驟。

最後,要確定好自己的日程,過年較忙,要將必須消耗的時間算進去。進行進一步規劃。

二、中期階段

中期階段複習應該早已進入正軌,具體的安排大致如下:

早晨:閱讀、記憶。增加自己的語文好詞、好句的積累,以及增加英語的詞彙量累積,同時複習過去的單詞。

上午:趁著頭腦清醒學習數學,對過去的難題、錯題進行分析和練習,提高自己的應變能力。

中午:休息,整理上午的所學,並外出運動。

下午:學習語文、英語,等文科類題目。主要針對背誦的知識點,增加自己的知識量。並且在晚飯前解決今天量的作業和試題。

晚上:休息,緩解疲勞的同時複習今天的學習。

基本上第二階段就是按照這樣的流程度過,但如果有意外事情,就需要自己做出調整。

三、末期階段

這時寒假已經快要結束,對我來說,最重要的已經不是在假期中學習更多的知識了。在這個階段,我要加緊複習在上個學期末所學的知識,並對下學期的內容再次進行復習,做好在開學後的接軌工作,讓自己能更好的與老師的教學接軌。

四、結束語

假期的時間非常的漫長,也非常的短暫,關鍵在於怎麼去利用,以及自己的堅持。我相信我一定能在這次的假期裡做好自己的工作,完成自己的學習計劃!

高三寒假學習計劃4

經過大學聯考第一輪複習以及市統考第二次模擬以後,利用寒假時間,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

一、安排明確的任務表

(1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業量;

(2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容;

(3)課外拓展、課外閱讀內容等。

二、安排可以實現的計劃表,分時段定內容

可以以天為單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語文的背誦內容和英語,上午思維比較活躍,可以複習數學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放鬆一下,下午複習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師佈置的任務或是進行課外閱讀等。

三、跟家長約法三章

一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年七年級的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監督,不允許隨意打亂學習時間安排。

學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如,安排10天的時間裡讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有迴旋餘地;或者是計劃過空,計劃只到數學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內容。

此外,一些不良習慣也會導致複習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛鍊以及過度睡眠等。同時,由於寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

四、找到適合自己的學習策略

根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或是後進生。然後再根據定位,安排適合自己的學習策略。

高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本和基礎知識,多閱讀教材和第一輪複習資料,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做做資料後面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

高三寒假學習計劃5

升學考生寒假備戰之高三數學篇基礎需補漏洞 做題要重質量 高三上半學期結束之後,多數學校高中階段的數學知識就已經全部學完,並且進行了第一輪的複習,有的學校甚至開始第二輪複習。那麼,在高中的最後一個寒假,大學聯考生應如何做好數學這一重要科目的複習呢?科苑學校和學大教育的老師給出了一些建議。 高三學生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學習計劃,而且最好針對每一科都有詳細的計劃。就數學這一科來說,查漏補缺是最為重要的,學大教育的徐新平老師說,寒假的數學複習,要針對每位學生的實際,全面落實考點,構建知識網路,掌握大學聯考數學的知識體系,對沒學好的章節內容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數學方法在解題中的應用。科苑學校的雷校長希望高三的學生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一模考試、二模考試、大學聯考中能取得什麼樣的進步。 大學聯考數學科目中,佔比最大的仍然是基礎知識。包括優秀學生在內的任何一個學生,其複習質量高低的關鍵都在於是否切實抓好基礎。函式、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線面關係、解析幾何中的曲線與方程是高中數學的主幹知識,也是大學聯考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書上的結論看一遍,高三複習仍要強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想、數學方法,把握知識的橫縱聯絡,在理解的基礎上實現網路化並牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)並結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。 做題是很多學生喜歡的複習方法,但是此時不應再盲目做題,需要重質而不是重量。大學聯考數學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學生在寒假期間再做模擬題,而應該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結出一些解題的方法。對於平時數學成績較好的學生來說,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的主要原則。對於平時數學成績不太理想的學生來說,這個時候還是應以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據題目把課本上涉及的知識點標出來。看看這些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。 複習以往的錯題也是寒假數學複習的重要方法。抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學會覺得麻煩,實際上,當你一道錯題整理出來後,你會發現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤後,才能真正鞏固所學的知識。

柳毓

升學考生寒假備戰計劃之高三英語篇夯實基礎 提高語言運用能力 很多經歷過大學聯考的學生都有這樣的感覺,那就是在大學聯考的各個科目中,英語是比較容易在較短時間內提分的科目之一。因此,在高三寒假期間,很多學生非常重視英語的複習。對此,倍加中國小個性化教育和現代教育的老師建議說,大學聯考之前英語的複習應重點打牢基礎,並提高實際運用語言的能力。 每個學生都要了解一下在詞彙、語法、慣用法這三個方面,自己最差的地方在哪裡,在最差的地方多下工夫。現代教育的高老師建議,首先必須充分認識詞彙的重要性。詞彙表裡的詞彙必須背得滾瓜爛熟,制定一個詞彙的背誦和複習計劃。記單詞是令很多學生頭疼的問題,記憶過的單詞過不久就會忘記,這是很正常的,但並不代表永遠記不住,要多次重複記憶並聯系相關問題記憶,可以將一個單詞放到一句話中去記憶,既記憶了單詞又潛移默化的對語法知識和寫作有所幫助。 其次,重視實戰。語法知識、慣用法當然很重要,可是如果抱著一本語法書研究,可能是效率最低的學習方法。不斷做題目、對答案、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法,可能是效率比較高的方法。在做題的同時要把知識系統化、網路化,並悟出特點、悟出規律、悟出方法,以達到熟能生巧、事半功倍的效果。可以聯絡教材和考試題型,梳理出易考題型和知識點。例如:詞類對動詞的考察佔相當大比重,形容詞、名詞和副詞也是學習的重點,語法角度講,則仍然關於動詞的有時態和語態,狀語從句、定語從句和名詞性從句、非謂語從句等要把握規律重點理解,而無論是語法知識考察還是完型填空及改錯甚至寫作,主謂一致、強調句型和倒裝句都是易錯點,有了這樣的深入認識,在複習和答題時也可以時刻提醒自己注意。 閱讀理解是大學聯考中佔分最高的題型,利用寒假的空暇時間,每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇,是備考中不可或缺的部分。可利用每天起床前的半小時,閱讀幾篇文章。務求讀懂全文,切不可“浮光掠影”。對於較長較難的文章,可採用先讀問題與選項,後讀文章的辦法。答完所有的題後,可以再快讀一遍文章,逐一校對各題答案,檢視答案是否前後照應,並在關鍵的地方結合上下文認真思考。 聽力的提高是一個潛移默化的過程,是與學生的聽力訓練時間成正比。每天保持一定量的聽力,訓練並保持聽覺的靈敏度才會有所提高。走親訪友或宴會吃飯的間隙,用mp3或者隨身聽練習聽力,不僅方便也很可行。不過記住,聽的時候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事後對照答案和參考,切忌自以為聽懂了大概卻抓不住關鍵資訊的做法。

柳毓

升學考生寒假備戰計劃之高三語文篇全面積累素材 集中重點突破 有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑:用功複習了語文,成績卻很難提高。因此很多學生在寒假各科目的複習中,也將語文放在了最後一位。京翰教育和學大教育的老師認為,高三的語文複習同樣有規律可循,學生應在寒假裡調整心態,摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,增強語感,提高應試技巧。 語文學習最重要的就是積累,但是在短短的寒假裡,如果才能做到更有效的積累呢?京翰教育的老師認為,語文基礎知識的積累,具體而言,就是拼音、文字、詞語(含熟語)、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假裡相對輕鬆一些,可以適當記憶一些。另外,作文素材的積累也可以利用寒假進行,比如說讀一些時政文章(自然科學類文章、社會科學類文章的小閱讀往往有很強的時效性,也可以通過網路、電視、雜誌積累)。 作為應試之前的準備,積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些,看看哪些已經明白了,記得還很牢固;還有哪些當時不明白,現在再看,覺得已經很清楚;還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收穫越大。主要從兩個方面思考:一是命題規律;一是答題思路。當然,還會出現一些仍然不明白、沒有掌握的地方,要做好標記,或者乾脆抄下來,以便請教老師或與同學討論。 由於語文板塊較多,所以總體看上去的話,複習任務並不輕鬆,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應試水平(而非語文水平)在短時間內取得一個較大的飛躍。學大教育的老師建議說,如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在兩部分:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑑賞後面的閱讀延伸;二是文言虛詞複習。這兩部分在寒假短時間內突擊一下,應該會有比較好的效果。 作文是語文考試的重點,也是很多學生最頭痛的部分。作文是對你審題、佈局、選材、行文等多種能力的綜合測試。其中材料一項,尤其需要較長時間的積累。寒假期間,針對作文可以進行以下準備,一是熱點梳理。建議參考各大報紙的年終梳理,熟悉近年的社會熱點。所謂熟悉,指的是既瞭解事件的來龍去脈,又能夠對其做理性(哲學的、文化的)的思考。二是整合梳理。建議打通各種界限,將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜誌、影視網路中的所有資訊,加以整合。三是角度梳理。可以靜下心來想一想,在一個主題之下,你能匯聚多少材料?面對一個材料,你又能想出多少分析的角度? 學大教育的老師特意強調說,高三學生要注意規範答題。大學聯考這種選拔性考試很重視規範答題。考生可以把一輪複習的考點積累本、糾錯本,語文晨讀、晚練,好好看看,在整理中積累應試技巧。此外,字跡的工整也很重要,如果字寫得不好,最好在寒假裡抽出時間練練字。

高三寒假學習計劃6

寒假時間雖短,然而對於即將面臨大學聯考的高三學生來說卻是很關鍵的。這段時間,他們不僅可以在緊張的學習之餘適當休息放鬆,更是查缺補漏、全面調整的大好時機。

複習計劃要分時段定內容

建議:制定合理細緻的學習計劃

經過大學聯考第一輪複習以及市質檢以後,同學們可以利用寒假時間,對市質檢成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。

首先,制定一個合理的寒假學習計劃。高三寒假時間大約為10天,合理的學習計劃大約包含三個方面的內容:DJ嗨嗨網

第一,安排明確的任務表。任務表應包含:1)學校老師安排的學習任務,比如每天大約有一到一個半小時的作業量;2)學生自主安排的學習任務,這塊主要是學生針對自己的薄弱環節進行重點突破的內容;3)課外拓展、課外閱讀內容等。

第二,安排可以實現的計劃表,分時段定內容。可以以天為單位,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現,比如早晨讀語文的背誦內容和英語,上午思維比較活躍,可以複習數學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放鬆一下,下午複習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師佈置的任務或是進行課外閱讀等。

第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年七年級的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監督,不允許隨意打亂學習時間安排。

學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務過多、計劃過密、內容過空。比如,安排10天的時間裡讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有迴旋餘地;或者是計劃過空,計劃只到數學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內容。

此外,一些不良習慣也會導致複習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛鍊以及過度睡勵志簽名眠等。同時,由於寒假正值春節,外界的干擾比較多,如春節走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。

建議:找到適合自己的學習策略

根據自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優等生、中等生或是後進生。然後再根據定位,安排適合自己的學習策略。

對於優等生來說,他們在完成老師佈置的作業以後,可以適當進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習題,或者 搞笑廣告語是補足自己的課外閱讀書目,如教學大綱規定的文學名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方週末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語學科上,還可以強化自己的詞彙量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。

對於中等生來說,完成作業之外,可以根據自己的興趣,針對某個學科進行加強,發展自己的優勢學科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜誌裡的一些短小精悍的小品文。

對於後進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節,不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應該回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節,通過自己看書,以及做做教材後面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。

建議:勞逸結合,調整放鬆身心

一、適當上網、看電視和聽音樂。建議每天上網的時間最好不要超過1小時。上網可以瀏覽一些比較好的網站,看看新聞,瞭解國內外的一些時政大事。

二、增加戶外運動。在學校裡,很多學生很少運動,在假期裡,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過度運動。

三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的是,不要過度睡眠。由於學生在上學期間普遍睡得少,寒假打算拿來惡補睡眠,但過度睡眠實際上會影響精力,因此睡眠時間最好控制在8小時左右。

學生心經:找出缺漏補好缺漏

許世澤通過做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。

此外,英語也是需要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。

讀透課本做出手感

陳業詩(文科,現為北京大學歷史系大一學生)

首先,文科生寒假的學習主要是 迴歸課本。不僅對知識點要有整體的把握,還要注重細節,並重點針對老師強調的考點進行復習、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。

由於寒假時間較短、作業繁多,很多同學沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭優美、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結構和脈絡,更要領略其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。

其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環節。如果數學比較差,那麼你可以花較多的時間把概念和知識點進行細緻整理,再找一些往屆的大學聯考題來練習。老師說過 最好的題目是大學聯考題,從中可以找到很多解題的技巧和規律。此外,對於數學的學習,錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集並常常回頭看看。

對於文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習量,培養 手感。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。如果時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。

另外,在寒假期間應做好下學期的學習計劃,對自己的作息時間進行調整,以良好的面貌進入新的學習階段。

高三寒假學習計劃7

如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什麼心情?所以你現在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。寒假了,還是趕緊為自己訂個詳細的複習計劃吧。

1、優等生如何制定學習計劃優等生在這裡指的是成績處於一本線以上的考生。對於這些學習成績名列前茅的同學來說,往往會因為學習上的優越感而漠視學習上的薄弱環節,從而使考試中的失分點漸漸變成了"盲點"。他們在備考的過程中要注意以下三方面:

①繼續保持優勢是前提。這部分同學首先要認識到高三是個逆水行舟不進則退的階段,其他同學很有可能通過正確的複習方法,追趕上來,因此不能對以往取得的成績過於滿足。

②從小處著手是原則。優等生失分的地方往往是一些容易被忽略的細節。因此考生就要檢查自己在學習和考試的過程中是否存在習慣性失誤和習慣性失分的現象,抓緊時間及早規避。另外在答題過程中也要注意步驟完整、書寫規範、儘量使用學科術語,確保能拿到的分數不丟分。

③學科均衡前進是目標。雖然優等生在分數上具有領先優勢,然而仍然存在自身的弱科弱項。只有將弱科補好、讓強科更強,才能使各科均衡地向前發展,而不至於擔心考試中弱科弱項隨時可能帶來的隱患。

2、中等生如何制定學習計劃所謂中等生,也就是成績在二本線上、一本線下的考生。對於那些錄取率較低的省份和教學質量平平的高中裡的中等生們,更要在高三這關鍵的一年好好努力一番,爭取使成績從中下游變為中上游,甚至突破中等生的框框,一躍成為優等生。這類考生備考時需要注意以下幾個方面:

①跟上覆習進度是前提。在高三複習的時候,一些中等生往往為了儘快提高自己的弱科弱項而忽略了與老師複習同步,就好比狗熊掰棒子,錯失了吸收老師講授重點知識和解題技巧的最佳時機,使自己整體成績提升舉步為艱。

②合理分配時間是保障。中等生在時間分配上是最為難的:一方面想跟上老師的複習進度,一方面又想努力提高弱科弱項。因此這類同學需要注意時間的合理分配,以保證複習能夠高效而持續穩定的進行下去。

③補足弱科弱項是關鍵。弱科弱項是中等生們感到特別棘手的地方,但也確實是提高成績最具希望的地方。因此這類考生要重視對弱科的複習鞏固,避免一提到成績,要麼只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,要麼只看到自己最薄弱的科目而失去了複習的信心。

3、學習較差學生如何制定學習計劃這類學生是指成績在專科線上、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點尷尬,因為成績不盡如人意,往往受到老師的忽略與同學的嘲笑,因此他們的內心非常脆弱。那麼,這部分同學是不是想要提高成績就無計可施了呢?他們在制定計劃的時候又該注意哪些問題呢?

①樹立臨考自信是前提。成績較差的孩子一般存在自卑心理,在制定計劃的時候也會畏首畏尾,不敢對自己有太多的期待。但是按照以往的經驗,倘若考生掌握正確的學習方法,以頑強的毅力緊追猛趕,成績迅速提升的可能性相當大。所以,不管在什麼時間段,都不能放棄自己追逐的腳步。

②全面夯實基礎是關鍵。實際上,《考試說明》對大學聯考的難度有一個清晰的介紹:大學聯考命題是以中檔題和基礎題為主,這部分題目大約佔了全部考題的80%左右。也就是說只要考生抓住基礎知識,並能夠熟練運用,就能夠拿到絕大部分分數。因此這部分考生要特別關注基礎知識的複習,畢竟只有將這部分內容掌握好,才有可能拿下基礎題,也更有可能衝擊中等題和難題。

高三寒假學習計劃8

寒假過大年,作為學生如何兼顧學習、玩樂可,科學安排寒假的學習和生活呢?希望同學們能充實而有意義地度過寒假,彌補過去的不足,適當預習,給下學期的學習鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,供大家參考。

1、快速完成寒假作業;

完成寒假作業切記拖拉,一鼓作氣把會的題目先做完,通過思考能夠做出來的題也儘量完成。然後把不會的他們整理好,帶到書店,看對應的參考書對應的例題,不管有多少也都可以在半天裡統統完成!當然,回家後還需要細細消化吸收一番。有個別難題,到年後請教同學或老師。

2、制定一張計劃表

做一個寒假的學習計劃,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。寒假裡,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內容,複習效果會事半功倍。

另外,一天中各學科的複習應該穿插進行,也利於提高效率。

3、注意補短;

各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的'學科放在最後,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。

建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天學習的最好時間來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

為了保證有效果,還必須使用學習流程補差,先查漏後補缺。當天以收穫半成品為主,後面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學習的效率,同時也保證學習的質量。

4、勞逸結合,安全過假期;

放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質,還能陶冶情操、磨鍊意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對九年級學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的會考體育成績。

高三寒假學習計劃9

一、紮實基礎,形成體系。

從近幾年大學聯考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年大學聯考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向於從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經複習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利於接下來的二輪和三輪複習。

二、熟記公式,總結題型。

大學聯考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助於大學聯考拿高分。物理學科在不同的知識模組中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結加以積累。

三、注意數學知識的應用。

數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯絡,關注哪些數學知識在物理上有重要應用並加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由於北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎麼出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理大學聯考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在大學聯考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。

高三寒假學習計劃10

一、迴歸課本、夯實基礎

課本是專家、學者的研究成果,是學生複習的藍本,是任何一種複習資料都無法代替的。閱讀課本時,要全面看課本內容,如:課本上物質的性質、轉化關係、方程式的書寫、例題、有關習題、課本演示實驗和有關的分組實驗及有關實驗現象等。在看書過程中要劃出重點和難點,瞭解哪些知識屬於記憶性內容,哪些屬於理解性內容,哪些屬於綜合運用內容,同時還要作到知識間的相互聯絡,通過看課本,逐步在腦中建立起知識網路,做到心中有數。複習的過程中要在吃透課本的基礎上,把每一個概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個寒假來鞏固基礎知識,要“步步為營,穩紮穩打”。同時要注意構建網路,重點複習,歸納遷移,發展能力。注重知識的完整性、系統性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學期的第二輪複習奠定堅實的基礎。

二、做好期末考試總結、查缺補漏

期末考試多是對前一階段所學知識的考察,重在基礎知識的考察,在考察知識的同時側重對能力的考察。基礎知識是解決問題的工具和依據,因此考試結束後,每個學生都應該做一個總結,看一看自己這一段時間以來的複習效果如何,基礎知識掌握的是否紮實,關鍵是要分析一下自己哪些環節做得不夠,並確定改進的方法和措施,複習中注意抓基礎,抓複習的針對性。對考試中以及平時出現的錯題,應做好修正並記錄下來。記錄時應詳細分析出錯的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個答案了事。同時,要經常翻閱複習,這樣就可以避免以後出現類似的錯誤。

三、提高效率、抓落實

動筆才是思維真正的開始,為了使你假期的複習任務落實到每天的學習之中,我建議同學們首先要制定出切實可行的計劃,一是要有假期整體計劃:學習的計劃,休息的計劃。二是要有每天具體複習的計劃。長計劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學習任務落到實處,應把每天的學習任務、學習時間具體化。細化出每個時間段做什麼,去做行動的巨人,真正把複習計劃落到實處。同時可以按照考試時間有要求做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會的求全對,穩做中檔題一分不浪費,捨棄全不會。”提高複習和答題效率。

四、端正心態,堅定信心,激發鬥志

對於每一位考生而言,健康向上、勇於進取、自信自強的積極心態是搞好複習的重要保證,是大學聯考取得成功的關鍵。因此在寒假中要合理安排學習和娛樂的時間。複習不是一朝一夕的事情,只有勞逸結合,生活有規律,才能輕鬆自如地渡過難關。

高三寒假學習計劃11

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以幹一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間裡。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀後感,或是精彩的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

附:寒假每日學習時間表(可以根據個人的情況調整)

7:21起床

7:40洗漱完畢

7:40——8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20——9:05做作業【第一節課】

9:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55複習【第一科】

11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業【第三節課】

14:35——15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45——吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後——21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

上面的高三寒假學習計劃,對於廣大高三學生的寒假複習非常有幫助,希望大家好好利用。業【第一節課】

9:15——10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10——10:55複習【第一科】

11:05——11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00吃午飯

12:30——13:30午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40——14:25做作業【第三節課】

14:35——15:20複習【第二科】

半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50——16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單週)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙週)

16:45——吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯後——21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

高三寒假學習計劃12

作為一個高三的學生,寒假本已經應該沒有了的,但是無奈還是有過年,還是有學校給我們和家人們團聚的時間,這也就意味著這些時間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團年飯之後就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間,我也不想把我的這幾天時間浪費現在吃吃喝喝上,團圓一會兒就可以了,沒必要把時間都耗費在此時的交流感情上,我的家人親戚也都會明白我的難處的!

一、高三的寒假是高中最後的寒假

雖只有短短的幾天時間,但這算是一個寒假,一個我們高中最後的寒假,而且,如果沒有考上大學的話,那這就是人生中最後的寒假了,往後就再也沒有作為一個學生,正兒八經不用考慮生計的假期了,再也沒有正大光明可以去學自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當然,這個假期也已經不能去做那些花裡胡哨的愛好了,但這個簡短的假期,還可以做一些有利於自己考上理想大學的事情。加油吧!少年!這個寒假就是你搶到的時間,不可以浪費一點半點。

二、具體作息時間表

06:00—07:30 鍛鍊去吧!只有健康強壯的體魄,才是你參加大學聯考的前提保障。沒有健康,哪來的未來呢?

07:30—08:00 開啟英語聽力,在英語的環境裡吃早餐,聽聽力。已經沒有別的時間可以供我專心聽英語聽力了,早餐的時間聽聽力,既可以保障英語聽力的複習不間斷,也可以讓自己早餐的時間不至於因為時間緊張而胡思亂想。一日之計在於晨,不能把早餐的時間浪費掉。

08:00—12:00 每天都複習文科的所有知識,用最快的速度複習,不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是為了後期的複習,先不要想那麼多。

12:00—14:00 和當老師父母溝通交流,把自己在學習上遇到的問題在此時向父母親提出來,看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,以防這些問題繼續拖延到後期的複習。後期的複習會很大強度,這些問題不能成為拖後腿的問題。

14:00—18:00 做數學題。數學是我的薄弱環節,現在文科成績已經沒有很大上升空間了,但數學可以,不能放棄數學。

18:00—19:00 晚餐時間,休息時間,放空時間。

19:00—23:00 重新複習一遍今天所學的所有知識,讓記憶更牢固!

23:00—06:00 好好睡覺,不給自己精神狀態不佳的機會。

高三寒假學習計劃13

高三考生在即將面臨20xx年大學聯考的同時,眼前將要迎來寒假的短暫假期。如何在寒假做好複習為衝刺20xx年大學聯考做準備?大學聯考輔導專家組老師精心研究了適合高三考生在寒假的對各科的輔導計劃,下面是有關高三理科學生的寒假化學複習計劃,希望可以幫助大學聯考生在考前最大限度提高自己的學習成績,順利衝刺20xx大學聯考,考上理想的高校。

1、認真閱讀考試說明和教科書

建議同學們把書讀兩遍:第一遍先像讀小說一樣從開篇第一頁讀起,每一個字、每一幅圖、每一道習題都不放過地通讀一遍,先在心裡有個整體的瞭解,同時也能找出前一階段因只重視一些重點問題而忽略的一些小問題,尤其遇到特別不熟悉或有問題的地方絕不放過,一定要弄明白,可以查筆記、問老師,總之書一遍讀下來應該不留“尾巴”。第二遍讀書時手裡就要有考試說明了,拿著考試說明逐項的對照,有了第一遍讀書的基礎再看考試說明時,你一定會豁然開朗,找到每一個考點在書上的具體位置,並做出相應的答案。

2、注重基礎知識並關注熱點問題

平時反覆練習的基礎知識是考試中分值最大的重點內容,任何時候都要擺在最重要的位置。聯絡實際、用化學知識解決實際問題是一個熱點,因此在複習時也要給與足夠的關注。比如社會發展與化學密切聯絡的材料、能源、健康、環境等,並認識化學的重要性。因此在複習,尤其是讀書時,可以將與這些熱點問題相關的內容作整理。

高三考生在即將面臨20xx年大學聯考的同時,眼前將要迎來寒假的短暫假期。如何在寒假做好複習為衝刺20xx年大學聯考做準備?大學聯考輔導專家組老師精心研究了適合高三考生在寒假的對各科的輔導計劃,下面是有關高三理科學生的寒假化學複習計劃,希望可以幫助大學聯考生在考前最大限度提高自己的學習成績,順利衝刺20xx大學聯考,考上理想的高校。

1、認真閱讀考試說明和教科書

建議同學們把書讀兩遍:第一遍先像讀小說一樣從開篇第一頁讀起,每一個字、每一幅圖、每一道習題都不放過地通讀一遍,先在心裡有個整體的瞭解,同時也能找出前一階段因只重視一些重點問題而忽略的一些小問題,尤其遇到特別不熟悉或有問題的地方絕不放過,一定要弄明白,可以查筆記、問老師,總之書一遍讀下來應該不留“尾巴”。第二遍讀書時手裡就要有考試說明了,拿著考試說明逐項的對照,有了第一遍讀書的基礎再看考試說明時,你一定會豁然開朗,找到每一個考點在書上的具體位置,並做出相應的答案。

2、注重基礎知識並關注熱點問題

平時反覆練習的基礎知識是考試中分值最大的重點內容,任何時候都要擺在最重要的位置。聯絡實際、用化學知識解決實際問題是一個熱點,因此在複習時也要給與足夠的關注。比如社會發展與化學密切聯絡的材料、能源、健康、環境等,並認識化學的重要性。因此在複習,尤其是讀書時,可以將與這些熱點問題相關的內容作整理。

高三寒假學習計劃14

隨著新年的腳步一步步逼近,學生也要開始放寒假了。放假對我們來說是對緊張學習的一個小小的放鬆,但是高三年級馬上就要面臨大學聯考這一重大考試,在寒假裡做好學習計劃是非常重要的。

首先每天保持和在學校差不多的作息習慣,把握好每一個早晨,早上起床先放鬆自己,稍微運動一下,慢跑十幾分鍾;然後開始早讀,記英語單詞或者背誦語文課文。

到了高三基本已經沒有新課要上,都是關於高中知識的複習與回顧。因此,在跟上老師進度的同時要自己梳理好各個學科的知識。吃過早餐以後就可以開始對自己所學的知識進行梳理,尤其薄弱科目,不能待在舒適區。有一些課程要背誦的地方不能省略,而有一些課程難題不能不去攻克。不過為了使自己疲乏,可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替複習,避免產生厭倦感。

語文課程主要是要增強自己的語感。對文言文要多背誦,掌握實詞虛詞的意義;對於主觀題要掌握好答題規範,根據老師平時的講解以及試卷的答案找到解答問題的辦法。

數學課程主要要多做題,就會慢慢掌握解題技巧。平時要準備好錯題本,在假期講自己做錯過的題目再做一遍,梳理其中的知識點。

英語課程主要靠記憶,晨讀時大聲讀出來,擴大自己的詞彙量。背一些好詞好句,以及老師上課講過的一些常用的句式。

對於理化生這類理科課程,公式不能忘記,更不能弄混,雖然靠記憶的地方不多,但是一些經常出現的原理要記得。通過做題來進行對知識的記憶、梳理是最方便快捷的,也能糾正常出現的錯誤。

文科類課程主要是靠背,但是也要有條理的背,整理好知識框架,所學的知識能夠聯絡起來,通過聯想記憶就不難忘記了。

到了晚上對自己的一天進行回顧,有哪一些事情沒有做到,查漏補缺。

寒假對於高三學生來說時間雖然以往的長,但是重要性卻比以前要高,學習如逆水行舟,不進則退,學習計劃不是特別清晰沒關係,重要的是要自己有自制力,能控制自己,每天都學習。

高三寒假學習計劃15

一個學期的時間很快的就過去了,馬上就要開始放寒假了。這一次的寒假對我是非常的重要的,也有很大的意義。在寒假結束之後的幾個月我就要參加大學聯考了,大學聯考對我們每一個學生來說都是非常的重要的,所以我覺得自己是一定要利用好大學聯考之前的這段時間的,特別是寒假。寒假期間靠的就是自覺了,沒有老師監督也要自覺的去學習,這樣才能夠在大學聯考中有一個好的成績。所以我制定瞭如下的學習計劃,會嚴格的按照學習計劃學習。

一、學習科目

語文的難點在於作文和選擇題,自己的作文分數一向都不是很高,所以我想自己應該要多去記住一些好詞好句,以及名人的一些事蹟,融入到我的作文當中去,為自己的作文增加亮點。選擇題我是打算在寒假中多刷題,把自己不會的都記住。

英語對於我來說最難的就是聽力了,所以我的學習計劃是每天都聽一套題目的聽力,聽力的能力是能夠在鍛鍊當中提高的,所以自己應該要多聽聽力。同時每天也要多背一點單詞,邊聽邊背,加深記憶。

數學算是我比較擅長的科目的,數學我的學習計劃是多刷題,不管題目怎麼變考點其實都是差不多的,自己要能夠在看到的題目的時候就知道考的是哪一個知識點,應該要怎麼去解題,這就是刷題的目的。

綜合學科這三個學科的學習方式也是多做題目,把應該要背的知識點都記住了,每三天做一套大學聯考的真題,做錯的題目多看幾遍,把知識點記住。在自己進行復習的同時也要完成假期作業,只有把作業寫完才能夠報名。

二、時間安排

從週一到週六我計劃每天安排一個學科的學習,當天只做這一個學科的假期作業,算是對這個學科進行一個系統的複習,這樣也能夠幫助自己集中精力。週日就進行各科的複習,把在當週的學習中的難點再一次的進行回顧,加深記憶。我的計劃是上午的時間用來做假期作業,下午和晚上的時間就用來複習。每天的學習時間跟學校的上課時間保持一致,讓自己有一個好的學習習慣,這樣也能夠充分的利用好每一天的時間。

我相信經過這一個寒假的學習我是一定能夠有收穫的,雖然寒假自己會沒有很多的時間休息,但如果能夠換來自己大學聯考的更好的成績的話,我是非常的願意的。總之,為了大學聯考的成績而努力吧。