【熱門】學生寒假學習計劃4篇

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日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,來為今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學生寒假學習計劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學生寒假學習計劃4篇

學生寒假學習計劃 篇1

制定學習計劃,要從四個方面下手。

一、根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

二、總結考試,制定中、長期學習計劃。

三、根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃。

四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計劃。

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間

有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,於是就躺在床上,想通過睡覺恢復身體活力,可是想起自己必須完成的學習計劃,躺在床上怎麼也睡不著。於是他對自己說,“管它什麼學習計劃,以後不學習了!”於是,他就睡著了。睡足之後,他身體活力恢復了,又可以全力以赴學習了。

制定學習計劃,首先要從自己的身體狀態出發:

身體狀態差時,少學習;

身體狀態太差時,就不學習;

身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

提高學習狀態、超越“極點”

只有提高學習狀態,你每天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計劃。

只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計劃。

超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計劃。

提高“狠勁”

今天能做到的事情,絕不能拖到明天。

能幹好的事情,就一定要幹好。

做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

總結考試,制定中、長期(每週、每月)學習計劃

根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然後,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每週、每個月要解決的學習漏洞。

通過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就知道下一步該學習什麼。如果分析考試試卷之後,你找出的漏洞不夠多,你要自己做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

通過分析考試試卷,你就知道哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考能力不行、沒有形成知識體系,還是考試技巧不行。

這樣,你就知道如何選擇學習方法,然後才能確定每天學習時間的比例。

根據自己學習上的漏洞,制定學習計劃

補弱項還是增強項?

一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那麼,你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低階的學習方法就能取得進步,而越低階的學習方法越容易掌握。

找出漏洞,儘快彌補

通過總結考試,分析以前做過的題目、回憶再現等方法,找出學習上的漏洞。然後,根據這些漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度,確定最先彌補的漏洞。

彌補自己的漏洞,是制定學習計劃的核心。

集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞

在一個確定的時期內,你只能做好一件事情!

首先要針對最弱的課程。如果最弱的課程尚未入門,你必須找到入門的方法,如果這門課程處於中級階段,需要突破,你必須突破。

一般的,在一段時間內,如幾個月到半年,你往往只能解決掉一門課程或者兩、三門課程,你不容易把大學聯考要求的課程同時都突破。例如,你可以制定一個計劃,先用三個月的時間把英語提高上去,然後再用三個月時間把數學提高上去。

對於需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時間。例如學校安排英語每天平均學習2個小時,你為了突破英語,你每天就要用4個小時、5個小時。

這樣,在你的學習計劃中,要確定每天的入門時間、每天的突破時間。

每天學習時間的確定

在一定的心態、身體階段上,每個人的每天有效學習時間是確定的。如果你每天的學習時間大大超出你每天有效學習時間的極限,學習成果不但不會增加,反而會減少,你的身體就可能會受到傷害;如果你每天學習時間少於每天有效學習時間,你進步的就慢了。

所以,你要合理安排學習時間,使自己每天的學習時間接近或者達到你每天有效學習時間的極限,同時,儘量不要採用熬夜等方法延長每天學習時間。

每天學習時間比例的確定

每人的每天有效學習時間是確定的,你要合理安排時間,用最少的時間獲得最大的學習成果。每天不同課程、某一課程的不同部分的學習時間的.比例可以這樣確定:

一、根據大學聯考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者)。

一般的,大學聯考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在大學聯考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文佔50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。

二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。

一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。

三、根據學習的好差確定學習時間的比例。

一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。

因為,一般的,補弱項比增強項更容易進步。

確定每天入門時間(主要適用於學習處於初級階段者)

如果某門課程或者某部分知識沒有入門,那麼,你就無法預測自己在多長的時間內能夠取得多大的進步,這樣,你就很難安排學習計劃了。所以,如果某門課程你尚且沒有入門,你要嘗試各種學習方法,無論花多少時間,也要入門!

學習處於初級階段者,對於沒有入門的課程或者某一課程的某部分,不容易難估計出自己要花多少時間才能入門,所以,在制定計劃時要充分的考慮到這一點,每天在基本完成了其他學習任務後,要用更多的時間用於入門。

一般的,尚未入門的課程或者尚未入門的部分往往需要更多的時間,而已經入門的課程需要更大的學習強度和“狠勁”。

你可以把每天學習時間分為兩部分,一部分是尚未入門的課程,另一部分是已經入門的課程,你可以在精神飽滿、“狠勁”最足時學習已經入門的,其他時間用於尚未入門的。

確定每天突破時間(主要適用於學習處於中級階段者)

同樣的,對於正在突破的課程或者某一課程的某部分,你也要合理安排時間。

你可以根據自己對知識掌握的程度安排時間。這樣,就不會出現這樣的現象:昨天因學習了一天很難知識導致煩躁不堪、很有挫敗感,而今天,又因為學習了一天很容易的知識而感到太輕鬆、心裡空虛。

你可以把知識分為三類:已突破部分、正在突破部分、尚未突破部分。每天用固定的學習比例,過一段時間後,再調整。例如,你可以把每天學習時間中的50%用於已突破部分,30%的時間用於正在突破的部分,20%的時間用於尚未突破部分。在制定學習計劃時,對於已經突破的知識,規定自己每天必須要掌握多少個知識點和解題技巧;對於正在突破的知識,規定自己每天必須看完多少頁書或者做完多少道題目;對於尚未突破的知識,你要不斷嘗試各種學習方法,直到找到突破的方法。

制定學習計劃的基本原則

一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。學習計劃制定的不合理且執行的不好,會產生不良心態。學習計劃過細,容易產生敏感、緊張、壓力過大等不良心態。學習計劃過粗,容易產生焦慮、空虛等不良心態。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之後應該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內容,一個月後就能思考的全面多了。

四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產生學習心得和滿足感。然後再學習自己不喜歡或學習不好的課程。

六、讓父母監督,執行學習計劃

學生寒假學習計劃 篇2

眼看寒假就要到來,那麼寒假應該讓孩子們做什麼呢?學習或者玩耍?

針對一些家長的寒假煩惱,記者日前採訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實中國小生的假期並不是單純、無意義的休息時間,在學期中間安排假期的目的是為了配合學生有張有弛的學習規律,讓學生在這段時間裡調整緊張的心理狀態,消化、沉澱上學期學習的知識,併為下個學期的學習生活儲備精力。所以,家長除了要在寒假裡照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學習和活動,利用這段時間,幫助孩子調整狀態,養成良好的學習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過一個內容充實、豐富有趣的高質量假期。

寒假A計劃

適合型別:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

型別煩惱:

市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上國小三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

A計劃攻略:

教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重後果,教孩子正確使用家用電器,並儘量將家裡的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,並儘量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

關於孩子的學習自覺性問題,記者採訪了華育國小特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,國小尤其是國小低年級學生的心理狀態仍處於童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

寒假B計劃

適合型別:假期裡孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

型別煩惱:

市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上國小二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

B計劃攻略:

假期裡,一些孩子大部分時間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態管理,容易變得懈怠,有時還會仗著有長輩撐腰,故意逃避學習任務。馬麗娜老師指出,事實上,如果假期裡對孩子的管理過於放鬆,會對其學習習慣造成消極影響,甚至在新學期開學後,導致孩子難以進入學習狀態。另外一鬆一緊的管理標準,也會混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

要解決這個問題,教育專家建議,家長應事先與長輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學習生活的原則,比如:請長輩監督孩子假期的作息時間,避免孩子貪看電視和無節制地睡懶覺;監督孩子保持良好的學習習慣,每天定時定量地完成寒假作業。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個更為詳細的寒假計劃,其中包括學習任務、體育鍛煉任務、才藝訓練任務等,並將其製作成表格,請長輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發孩子的榮譽感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動而有意識地進行自我管理。

寒假C計劃

適合型別:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日託式的寒假託管班度過。

型別煩惱:

型別煩惱:市民劉先生、付女士:想找個好的託管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個假期託管班,去之前,託管班承諾說班裡有老師負責監督、輔導孩子做作業,可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那麼豐富。

C計劃攻略:

據記者採訪瞭解,目前鞍山市存在的假期託管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式託管班,一種是社會辦學實體組建的託管班。前者大多是各學校周邊“小飯桌”、“課後班”的延伸,收費較為低廉,一個假期的收費在250元左右。但由於此類託管班大多沒有辦學資格,一些所謂的輔導老師也不是專職教師,所以難以擔當指導孩子學習的任務。後者一般辦學規模較大,有的託管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動,師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

有關人士提醒家長,應儘量挑選有相關辦學許可的假期託管班,並事先對其託管場所的軟硬體條件進行實地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環境等。家長還可以在交錢時與辦學方簽訂書面協議,要求辦學方保證其承諾的活動內容,保證午餐質量等。

寒假錦囊

華育國小特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長應儘可能為孩子安排一些假期活動,快樂充實的寒假生活會對學生新學期的學習狀態起到積極的作用。

寒假去旅行

在假期裡,如果有條件,家長可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長書本以外的知識。在出行前,家長應有計劃地讓孩子閱讀一些關於旅行目的地風物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類冬令營之類的集體活動,鍛鍊孩子的適應能力和交往能力。

寒假常鍛鍊

寒假裡,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶外活動量,春節期間飲食又變得沒有節制,容易導致體質和免疫力下降。家長可以為孩子制定一個簡單的鍛鍊計劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等遊戲專案保持孩子的運動量,並鼓勵孩子經常和鄰居家的同齡孩子進行集體遊戲。

寒假學本領

利用長長的假期,學生可以根據自己的愛好興趣,學一種“技能”,如學習一種樂器的演奏,或是學會滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領

寒假之中有春節,孩子們大多會得到數額不等的壓歲錢。家長可以利用這個機會教孩子一些儲蓄、利率等簡單常識和“量入為出”的理財觀念,使孩子的自主消費更為合理。

學生寒假學習計劃 篇3

我是文科生。本次寒假生活只有短短19天,在這19天裡,我需要把自己還是跟不太上的科目提高,鞏固已經掌握的知識,儘可能將數學所有的公式背的滾瓜爛熟。故此制定以下學習計劃:

1、每天早晨六點起床圍繞小區跑二公里。雖然說大學聯考畢竟是動腦子的事情,但科學家們表示只有身體健康,能高度集中且承受得住壓力的人才是成功人,跑步既能鍛鍊身體也有利於增強自身的意志。

2、每天保持一定量的學習時間,如下:

(一)早晨記憶力是一天中做好的時候。7:00--9:00開始記歷史,政治,語文文言文等需要大量背誦的文章,簡答題,以及英語單詞;

(二)上午的黃金時段。10:00--11:30 大腦已經被開啟,我將會作一些數學的卷子,儘可能的提高自己的邏輯思維能力,挑一些稍微難的數學題進行答題;

(三)下午午休給自己一段放鬆的時間,也緩衝一下;

(四)17:00--18:00把時間交給地理和政治,這些都有一些答題方式多刷題之後自然而然也就熟能生巧了;

(五)21:00--22:00我會利用這個空閒時間讓自己休息一下,並記一點數學公式。

以上就是我這個暑假為自己定製的寒假學習計劃,在保證自己休息的同時在給自己足夠的學習時間,也能減輕高三下學期的壓力。

學生寒假學習計劃 篇4

早上7:30起床之後刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業〉

早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

早上10;00開始學習英語〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉

中午12;00吃飯

中午午休1個小時

下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在七年級是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

語文:我認為113分好像對於你來說還有很大的提升空間,我想這是你所有5門學科中最應該下功夫的。基本上考市重點高中的話,語文應該在125分左右,保險的話應該提高到130分。也許這有點難,不過你倒是可以利用寒假的時間多看看古文中的加點的單詞,如果你以前做過一些古文的訓練的話你不妨看看自己曾經在哪方面容易錯,多看看,作文如果覺得不滿意的話可以稍微練練筆,不過切忌不要花太多的時間在這個上面,我覺得可以利用吃晚飯前的大約半個小時不到一點點的時間稍微想想看自己在九年級這半年以及之前的一些時間中有哪些值得回味的事情。在心中想想,也許你會打動你自己,自然寫出的文章也會出色很多......

數學:我認為你是一個很用功的孩子。雖然我比你大不了幾歲,當時我在九年級的時候一開始數學也不是很理想,我盡了很大的努力,提高的也不是很明顯。134,怎麼說呢?我覺得你前面部分把握的是蠻不錯的,很細心,很仔細,這點你要堅持下去,因為這不僅是你在會考中取得一個好成績的保障,更是做好後面2題的基本功。

數學的最後2題,往往要求我們去探討問題的可能性。我想做好這種題目要記住這麼幾點: