【精選】寒假學習計劃模板9篇

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時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的寒假學習計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】寒假學習計劃模板9篇

寒假學習計劃 篇1

一、學法守法講禮儀,文明安全

1、請大家遵紀守法,遵守社會公德,講究禮儀,傳播文明,爭當"文明守法小公民"。

2、加強防火、防盜、防觸電、防傳染病、防煤氣中毒的宣傳學習,遵守交通法規,不玩危險遊戲,安全燃放煙花爆竹,安全度過快樂祥和玉虎年。

3、自覺抵制誘惑,不進網咖、遊戲機室等場所。在家文明上網,自覺抵制不良資訊的危害,做個綠色健康的網路小公民。

二、緊抓作業好時機,學習閱讀

1、制定學習計劃和作息時間表,按時規律作息,保質保量地完成寒假作業,爭做"學習的小主人"。

2、開展"經典誦讀,書香伴我成長"活動,廣泛閱讀科技、童話、散文、小說等優秀書籍,以書為伴,天天記憶,日日積累;積極發動家長和自己一起讀書學習,並與父母一起辦"經典伴我樂虎年"手抄報,設計製作"古詩卡",中高年級還可作閱讀記錄卡等,在博覽群書中享受文化大餐的營養。

3、適量觀看精彩有益的電影電視,提高自己的鑑賞能力,培養審美情趣;天天觀看新聞聯播,關心國家世界大事,開拓視野,面向社會。相信社會大舞臺讓你享受與眾不同的營養。

4、春節拜年走親訪友期間,留意各地張貼的春聯,並記錄、積累。積極發揮才智,創新形式,製作一份春聯集錦,感受傳統文化的營養魅力。

三、陽光體育不鬆懈

積極開展"我運動、我健康、我快樂"活動,請同學們選擇自己喜歡的體育專案,和家人或小夥伴一起開展跳繩、踢毽、打籃球、乒乓球、跑步等健身活動。每天堅持至少1小時的體育鍛煉,爭做"運動小健將"。

四、邁進生活大舞臺

1、開展"小眼睛看家鄉,紅領巾在行動"活動。請同學們根據興趣自定考察專案,以個人或雛鷹假日小隊的形式參與活動,自由組合制訂活動方案,通過看、聽、問、議、寫、畫、拍等形式,做到考察有主題、有記錄、有收穫。通過觀察、走訪、調查、分析、整理,全面瞭解家鄉改革開放30多年的發展變化,激發大家熱愛家鄉的情感,產生建設家鄉的行動。

2、爭做歡樂採購員,與父母一同制訂採購計劃,共同採購年貨,節約理財,體驗當家的辛苦和快樂,爭做"家庭小當家"。

3、變廢為"寶"我能行,將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶,製作彩燈、壁掛等裝飾,在美化家庭中感受創造的快樂。

4、廚藝展示露一手,在家中與家長切磋廚藝,學習一種或幾種菜的做法,敢於動手,用心製作,將勞動成果與父母親朋共享,盡情享受餐飲文化的營養。

5、剪紙坊裡秀一秀,秀出虎年好氣象。同學們通過請教他人、上網學習等途徑,動手剪窗花,增年味,剪出快樂好心情,秀出虎年好氣象。

五、孝父敬母尊長輩,感恩孝行表真情

1、開展"孝敬長輩,關愛互助感恩行"活動。請同學們在假期中幫助父母做一些力所能及的事,並積極爭取為長輩多做好事;開展乾乾淨淨迎新年、開開心心過大年敬老助老社會實踐活動,進行家庭、社群等環境衛生大掃除,清理樓院、綠地垃圾,清除公共場所小廣告等活動,讓同學們在勞動實踐中體驗感恩的快樂。

2、快樂新春"五個一",為父母唱一首新年祝福歌;給鄰居一個真誠的祝福;給老師發一條新年祝福簡訊(或Email祝福);為爺爺奶奶捶一次背;給好朋友製作一張新年賀卡。

寒假學習計劃 篇2

 一、立志是學習動力的源泉

立志是走向成功的大門,工作是登堂入室的旅程,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結果。” 作為一個高中學生,應該學會把握時代的脈博,面向未來,立振興祖國之志,立自我成才之志,還要逐步培養和樹立自己的專業方面的志向和理想。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游、奮鬥成才的強大動力,刻苦學習,努力爭取優異的成績。

二、跨越好從國中到高中的學習臺階

初、高中之間,在知識上有它的連續性。國中所學過的知識,都是高中學習的知識基礎。但是,跟國中比較起來,高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高。因此,認識高、國中在學習內容、學習方法等方面有什麼不同,做好思想準備,並主動積極地創造條件,儘快適應各科學習,是非常必要的。相對國中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。從國中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,我們要有足夠的思想準備,要以新的、不同於國中的學習方法,學好高中的課程。

三、尋找一套適合自己的學習方法

1.努力做到全面發展與培養個性特長相結合 中學生應該德、智、體、美全面發展。就學科學習來說,也要全面發展。語文、英語作為語言文字的基本工具,數學作為運算的基本工具,首先必須學好;物理、化學、生物、計算機,作為現代科技的基礎,也要努力學好;政治課的學習,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,歷史、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,對於文化修養和思想境界的提高,以及培養對高雅藝術的欣賞鑑別能力的發展,都是不可缺少的。

2.學會讀書 成功的學問家,都有著迷地讀書的特點。“讀書破萬卷,下筆如有神。”作為中學生,讀書,首先要讀好課本,然後還要進行廣泛的課外閱讀。

(1)正確使用課本 課本,是教與學的根據。要學習好各個學科,必須重視並學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,往往只是在課後從書本中找出解題的公式,把習題做出來,就以為是讀了課本了。這種用書的方法,在高中是決不可行的。在不同的學習環節中,都要閱讀課本,但有不同的要求。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內容,這一遍是略讀,只要知道將要講什麼就可以了,有不明白之處記下來,課堂上認真聽明白它。預習是為了使聽課心中有數,提高聽課效率。課後第一件事不是做練習,而是閱讀課文。課後複習,是消化階段,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,並在此基礎上,動腦動手,積極消化。最後,在學完每章之後,還應把整章課文再閱讀,做一個全章總結,把全章內容整理成有綱有目的系統內容,有系統地掌握它。這是一種知識歸納。

(2)廣泛的'課外閱讀 除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,培養自學能力,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊。對科普報刊上的文章,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,這不要緊,從閱讀中知道有這麼一回事,也是有益處的,這種閱讀的主要意義在於擴大你的知識面,活躍你的思維。

受訪老師:第15中學教研處主任柳軍法高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了國中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與國中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

寒假學習計劃 篇3

一、時間計劃

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00

學習:6:30—7:30

英語

早飯:7:30—8:00

學習:8:20—10:00

數學

化學(歷史或地理)

休息:10:00—2:00

學習:2:00—4:00

物理(政治)

語文

休息:4:00—6:30

學習:7:30—9:00

複習總結一天所學知識,寫日記。

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

寒假學習計劃 篇4

愉快的寒假生活已經開始。雖說這次期末考試我取得了非常好的成績,但也不可以驕傲。為了使這個假期生活過得充實一點,我專門制訂了寒假學習計劃。

NO·1多讀書,多練筆

在這個假期裡,我要多看一些老師推薦的好書,如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說,曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,並且要寫出讀後感。

每天都要在校訊通部落格上與博友們進行交流,學習博友優秀作品的同時,也邀請博友到我的小家進行回訪,對我的文章進行點評,在吸取博友寶貴經驗的同時,使我的寫作水平能得到進一步的提高。

NO·2英語學習不間斷、數學口算天天練

雖說現在是假期,但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去,英語單詞平時也要多溫習。我認為英語學習就是多聽、多讀、多說,做到了這三點,那英語學習起來就簡單多了。

我的數學口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規定的時間內完成,還得確保正確率,這也是我數學成績最好的保障,因此在假期裡口算題我還是要堅持去做。

NO·3鍛鍊身體也重要

在學習的同時,鍛鍊身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區到東區世紀廣場走個來回。這次學校的慶元旦長跑比賽,我沒有取得名次,還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我,因此鍛鍊身體非常重要,身體才是學習的本錢嘛!

在這個假期裡,我要做到讀書、學習和鍛鍊身體三不誤,為三年級第二學期的學習打下堅實的基礎。

寒假學習計劃 篇5

時間真快,一眨眼一學期就結束了,快樂假期來臨了,抱著興奮激動地心情待著寒假到來。

終於在等待中假期開始了,一個月長假幹些什麼好呢,把學習計劃做好同時,也要做些有意義事,比如:出去觀光旅遊,走訪親友都是不錯選擇。這個假期也確實過很一般,畢竟今年假期是是升入國中第一個長假。我認為這個寒假中最有趣一件事應該算在年前去蓮青山滑雪吧。

我們去滑雪那天,天有點陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時,遠遠地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和夥伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮心情去買票,領雪仗、學鞋、還有滑板,一切準備就緒之後,進入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個人呢,到我們大顯身手時刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小夥伴們有不會滑,往上滑時,由於沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認輸,滑下來了,我們不怕,繼續用力往上爬。終於差不多到了雪地中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興。可就在這時,由於我不會停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學會嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學到了剎住滑板竅門_把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之後,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑越來越好。看著身邊小夥伴,他們一會摔倒,一會爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑更穩。真快,剛剛滑起勁,就要不捨得離開了。

這個寒假中趣事發生了很多,但我覺得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過自己努力學到本領。以後我要做更好,讓每一個假期都過得充實、快樂!

寒假學習計劃 篇6

階段目標:

1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。

2、保質完成寒假作業,提高自身薄弱環節,有針對性地做好預習複習工作。

3、參加各類社會實踐活動。

學習計劃:

1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行鍼對性梳理。

3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦大學聯考詞彙。

4、物理化學:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。

6、本階段會有“四地”徵文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。

社會實踐:

1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課餘生活,鍛鍊提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。

3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志願者活動,同學應該獻計獻策要主動參與。

我的任務:

1、對以往知識進行有針對性複習總結,針對自己薄弱環節進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以後的學習及複習大有幫助。

3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕鬆地踏入高二下半學期。

4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有餘力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5、積極參與社會實踐,培養責任心愛心與能力素養。

6、關心國家大事。

7、不沉溺網路,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發展健康情操。

寒假學習計劃 篇7

一、時間安排

1、 每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業,每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、 不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

2、 語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、 數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。自己注意計算細心化的糾正。

4、 英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,然後要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,然後儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、然後簡單做飯等;

5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每週玩電腦2小時左右,然後重點加強打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

寒假學習計劃 篇8

一、時間安排

1、 的四個“1小時保障”

保障做一小時的語文或數學寒假作業;

保障一小時的無負擔課外閱讀;

保障一小時的英語自學;

保障一小時的戶外活動或運動。

2、 計劃與非計劃

如無特殊情況,必須完成以上計劃;

的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、活動安排

1、 隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、 至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、 保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、 每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、 每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、 嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

8、 其他:根據具體情況,靈活安排。

附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較。

寒假學習計劃 篇9

一、時間安排

1、每天的四個1小時保障

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

每天保障一小時的英語自學;

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2、計劃與非計劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

每天的計劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

二、學習計劃

1、不參加語文、數學的培優,不請家教,然後相關課程自己獨立完成。

2、語文課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

3、數學課程計劃

7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,然後有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4、英語課程計劃

英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類彙總;

若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

三、活動安排

1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;

2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,然後要注意安全;

4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;

6、每週玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,然後當1-2天家長;

8、其他:根據具體情況,靈活安排。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師佈置的作業

9:00~10:00做課外作業

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業

16:00~21:00玩

從另一個角度寫的:

1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....

2.做有意義的公益勞動......

3.學會一項家務技術或其他的小技術...

4.改掉一個壞毛病、缺點..

5.讀一部好書,寫出讀後感....

6.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章,鍛鍊自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀後感...

8.學一首好歌....

9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事

10.完成假期作業,並努力做到最好...

11.要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字型要工整.

12.一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.

14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。