2017年國小二年級暑假學習計劃表

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暑假將至,為了能讓孩子的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,下面內容由本站小編為大家帶來的2017年國小二年級暑假學習計劃表,歡迎大家學習!

2017年國小二年級暑假學習計劃表

【2017年國小二年級暑假學習計劃表一】

一、進行自我分析

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

二、分析自己的學習現狀?

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

三、確定學習目標

正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮鬥的力量。

沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。

學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。

學習目標要定明確,便於對照和檢查。

四、科學安排時間

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍後去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

【2017年國小二年級暑假學習計劃表二】

國小生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

1、親子共讀:(推薦書目見附表)

中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少於30分鐘,高年級每個時段不少於40分鐘(家長可根據孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結下來,就離不開記錄和批註。同學們作批註,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以後的參考資料,是進行梳理與總結的必需。

2、親子共遊:

所謂親子共遊,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅遊。

親子游是家長與孩子間的`良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅遊過程中,可瞭解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質、磨鍊意志;讓孩子在娛樂遊戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知慾旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸控、詢問、甚至品嚐,鍛鍊著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。

3、培養孩子良好習慣:學習習慣、生活習慣、文明禮貌習慣、勞動習慣等。

附表一:推薦書目:

高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當增加。)

《繪本聊齋》蒲松齡/著

《寄小讀者》冰心/著

《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著

《四弟的綠莊園》秦文君/著

《我要做好孩子》黃蓓佳/著

《狼王夢》沈石溪/著

《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著

《鐵絲網上的小花》(義大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯

《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯

《湯姆.索亞歷險記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯

《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯

《小王子》(法國)聖.艾克絮佩爾/著,周克希/譯

《永遠講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勳/譯

哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農/譯

《不老泉》(美國)納塔莉.巴位元/著,肖慧/譯

《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯

《飛向人馬座》鄭文光/著

《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著

《安德的遊戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯

《森林報》(前蘇聯)維.比安基/著,王汶/譯

《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴維明/譯

《科學家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯

《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著

《老子說莊子說》蔡志忠/編繪

《世紀三國》羅伯英潘/繪,鍾孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文

《中國孩子的夢》谷應/著

《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯

《希利爾講藝術史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯

《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯

《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二慄/譯