關於暑假學習計劃合集10篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又解鎖了新的學習任務,先做一份學習計劃,開個好頭吧。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的暑假學習計劃10篇,歡迎大家分享。

關於暑假學習計劃合集10篇

暑假學習計劃 篇1

七月的每天計劃:

早上:1.晨練30分鐘

2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)

下午:1.預習新課,複習新概念的內容1小時

2.做暑假的假期作業2小時

3.進行適當的休息

4.去圖書館看書1小時

晚上:1.和家人一起外出散步或進行鍛鍊(也可去逛書店)

2.寫作業1小時

3.休息

八月的每天計劃:

早上:1.進行1小時晨練

2.複習新概念所學內容(每天1-2課)

3.做作業

下午:1.和同學參加社會實踐

2.去圖書館或書店

3.做作業

4.複習自己在七月份時所預習的新課

晚上:1.散步

2.做作業

3.休息

暑假學習計劃 篇2

夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣; 下午做些試題作業;晚飯過後建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。

暑假計劃具體時間安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然後看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之後吃飯,到6:30可能吃完出去鍛鍊。7:30回來玩電腦到9:30。

暑假計劃具體科目安排:

數學

1.看數學書 ,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟七年級,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,八年級的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同

語文

語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

英語

記單詞 儘量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

物理

物理是八年級新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就ok了

與國中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。

每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。 經過九年級一整年緊張的學習,現在畢業了應該放鬆一下心情,好好和家人聚聚。

但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的,短暫的放鬆後應該要回到學習中。

暑假學習計劃 篇3

一:早上6:30必須起床,晚上11:30必須睡覺,中午休息一個小時。

二:起床後讀一個小時英語,睡覺前花半個小時複習英語單詞。

這是學習時間安排,對自己要狠一點,我已給你留下了足夠的休息時間,和不多的娛樂時間,一定不要佔用休息時間,另外在家裡生活可以搞好點,身體是本錢,要好好保護!

範文網高中暑假學習計劃學習安排:

學習講究專業調和,就是不要用一個時期專攻一門課程,要協調發展。儘量做到以半天為一個學習單位制定學習計劃,要注意以下幾條:

一:英語必須每天抓,這個有了早晚的時間分配,不能變動。再一個星期分二到三個學習單位就可以了,如果你英語基礎相對不是很好也可以多花一點時間。

二:數理化生都是理科,除數學要多花一點時間處,其他可以平均分配。當然你也可以因自己情況而定,"取長補短"。

三:語文,這個難得計劃,分配一些時間閱讀課本,把課本後面的詞彙背一下,你如果還有計劃的話可以另分時間。

範文網高中暑假學習計劃學習方法:

二:是晚上的時間不要做其它習題,做一份試卷,一個星期為一個週期六門課順著做,你最終是要參加大學聯考的,不能放鬆對考試的訓練。

三:定期對自己的學習情況做一下總結,跟學校程序做一下比較,做出適當的調整。

範文網小編最後的一點建議:

一:如果你自制力好的話,在家裡自學完全可以事半功倍,但如自制力不行,那麼我個人覺得學校才是你最應該待的地方,你要想清楚了。

二:學習可以很有樂趣也可以很枯燥無味,就看你用什麼樣的心態來學習,重複的做習題是很煩,我有體會,但你如果明確要參加大學聯考,那麼不要多說做吧!

三:對於電腦我要說的是,你現在的學習不要過多的使用,對我們這一代人來說,使用紙製閱讀已經非常習慣了,電子閱讀永遠沒有書本閱讀親切!

暑假學習計劃 篇4

具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。

1、學習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過名次可以成為你每次計劃的目標。

2、學習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。。不同時期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成後再生另一個。

3、複習很重要,複習不是複習難點,是複習概念。

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

②列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

③檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

這個暑假對於七年級升八年級的孩子們來時還是很重要的。所以現在各位學生著手考慮這個暑假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時間,過一個快樂而充實的暑假。為八年級開學做好準備。

暑假學習計劃 篇5

■案例姓名:趙一凡57中畢業即將升入青島2中

對於剛剛從青島 57中畢業即將升入青島二中的趙一凡來說,這個暑假幾乎沒有什麼負擔,不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。

暑假計劃(按時間段):

一、6月中旬到7月末:

上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。

中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。

下午:3:30到4:30,打一個小時網球,回家洗澡休息看會兒電視。

晚上:7點左右讀半個小時英語,其餘時間看電視、和同學聊qq等。

週末:家裡辦了嶗山家庭年卡,每個週末和父母一起去爬山。

備註:會考結束後一週和同學聚會比較多,空閒時間預習借來的高中課本,平日裡也會和同學一起逛街看電影。

二、7月之後回萊陽老家待至少兩週:

1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,這個是非常重要的,此前國中也跟著哥哥姐姐預習過。

2、在老家維持讀英語等習慣,保持學習之外 ,還會幫著親戚朋友乾點力所能及的活。

三、八月份後出遊

1、媽媽計劃帶她去香港遊玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。

2、會看一些名著和小說,適當翻翻高中的課本,為開學做準備。

●專家點評

青島科技大學馬克思主義學院教授曹勝:趙一凡同學作為一個即將進入高中階段學習的中學生,沒有盲從很多同學參加課程輔導班的行為,對自己的暑期做了周密細緻的安排,十分全面,且符合實際,同時體現了自己的特色。

該生的計劃體現了德智體美勞全面發展的素質要求。游泳、網球、爬山等運動既鍛鍊了身體,又磨練了意志;自學英語,自學或跟哥哥姐姐學習高中課本知識,為進入高中階段學習打好了良好的基礎,使自己能夠迅速完成國中階段到高中階段的過渡期;閱讀名著或小說,有利於提高自身文學素養;參加勞動和香港遊學,有利於擴大知識,提高實踐的本領。

建議:在力所能及的範圍內參加志願服務活動,參加部分科技創新活動。根據自己的經歷,寫一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質的提高、能力的提升和思想的凝練。

暑假學習計劃 篇6

20xx年暑假來臨,高二學生就成為了一名準高三生。這個暑假就是高三的起點,制定一個暑假學習計劃攻略變得尤為重要,那麼準高三這個暑假怎麼過,如何抓住這個這個打造“個人絕對優勢”的黃金時期呢?業內人士建議:高二的學生應該從四個方面對自己進行補習。

第一,補狀態。學生如果不在學習狀態,費再多的時間、精力都是徒勞。學生首先要分析自己是否已經具備了衝刺大學聯考的學習狀態,是否能夠自覺、主動的學習並且持之以恆。另外,好的學習狀態表現為專注程度。“學生投入學習的絕對時間很重要,但更重要的是投入學習的專注時間。”趙老師解釋說,高二學生沉迷於網路與交友是頗為普遍的現象,要及時調整自己的狀態。

第二,補知識。新高三學生要利用這個假期好好整理以往學過的知識,分析自己所掌握的知識體系是否完備,知識的條理性、系統性、完整性是否足夠。知識分為鏈條式和塔基式兩種,鏈條式知識(比如語文課程)如果缺少一環,相對好辦;而塔基式知識(外語、數學等)如缺少一部分,學生的知識體系就會處於“漂浮”狀態。因此,新高三學生要及時將自己掌握的知識夯實、牢靠。

第三,補能力。大學聯考不僅考知識,更重要的是考察學生的能力。學生要在這個假期思考自己的寫作技能、運算技能、實驗技能,特別是分析解決問題的能力如何,還有哪些不足,需要加強哪方面的訓練等。

第四,補方法。“當狀態和決心都具備了,方法也非常重要。”不同的學科、不同的時段,學生需要掌握的學習方法是不一樣的。比如理科學習和文科學習的方法大不相同,而高三正常上課的方法與總複習階段的方法也大相徑庭。學生要利用這個假期反思和整理,找到適合自己的學習方法。

暑假學習計劃 篇7

1 有計劃地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫,知識的重複率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,並對課本知識的複習做到合理計劃。

2 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

3 選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利於學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

4 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的大學聯考題,不少都是從詞典裡的句子“變異”出來的。

5 做大學聯考題,積累詞彙、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是大學聯考題。學習貴在積累,特別是詞彙、短語和句型,如能通過做大學聯考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

6 每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

7 每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

9 持之以恆。

暑假學習計劃 篇8

1.首先應該把高一、高二的期中、期末試卷以及其他相關的試卷進行彙總、分析出自己的長處,找出自己不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“遊刃有餘”。利用暑假查漏補缺。先補習容易的知識,之後再補有難度的知識。只要循序漸進,就會做到“事半功倍”。

2.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面複習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先巨集觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛鬍子一把抓”。

3.勞逸結合,適當放鬆,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放鬆,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。合理控制飲食,保證足夠的營養攝入。

4.具體時間應該如下:

單數天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調整)

8:00~8:50溫習物理公式,記憶化學和生物知識點(早上的記憶很重要)

9:00~11:30模擬一套理綜試卷(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時間

14:30~17:30模擬一套數學真題(數學刷題效果很好)

17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00改正白天所做理綜以及數學真題的錯誤

22:00~準備休息(睡前喝杯奶,補充營養,有助睡眠)

雙數天:

6:00起床、洗漱

6:30~7:30背單詞(英語單詞非常重要)

7:30~8:00早餐時間(因人而異,時間可以適當調整)

8:00~8:50背英語短語以及經典句子和作文(早上的記憶很重要)

9:00~11:00模擬一套英語真題(一方面是為了刷題,一方面是為了練習上午答理綜的題感)

11:30~12:00修改錯誤的選擇題答案,加深記憶

12:00~14:00午餐和午休時間

14:30~17:00改正所做英語真題的錯誤

17:30~19:00晚餐時間(期間可以順帶記單詞)

19:00~22:00回顧這兩天的錯誤和知識點(一定要回顧課本)

22:00~睡覺

暑假學習計劃 篇9

合理安排暑期學習

暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,署假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。

因此,在適度放鬆的同時,希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查詢平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行“集中轟炸”,重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

規劃時間,制定學習計劃

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的`事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

每天學習時間在5-6個小時

可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

暑假學習計劃 篇10

伴隨著20xx年大學聯考的結束,新一屆高三生和家長已開始將目光聚焦到20xx年大學聯考。近日,本報接到不少準高三生以及家長來電,問題多集中於如何在即將到來的暑假調整狀態,提前為高三學習、生活做好準備上。相關老師建議,進入高三前,準高三生要提前分析學習狀況,制定適合自身狀況的學習目標,並適當調整學習方法。

高中階段的最後一個暑假對於準高三生來講是一個至關重要的過渡期。時間雖然不長,但意義重大。記者從一些中學瞭解到,每年都有一部分學生進入高三後在學習、生活狀態等方面無法跟上年級的平均節奏。其中一部分學生會出現焦慮,找不到方向,覺得高一、高二沒有好好學習,進入高三後要好好準備,但多年所學知識又千頭萬緒,找不出自身的薄弱點,不知從何著手。面對高三密集的測驗和模考,一些成績不理想的學生還會出現自信心大打折扣、備考衝勁兒不足等狀況。這些狀況的出現是由於學生在進入高三前沒有制定明確、具體的學習計劃和目標,備考過於盲目、倉促所致。

為了避免上述狀況的出現,相關老師建議,準高三生要充分利用好這個暑假,讓自己靜下心來,拋棄煩躁,學會正確對待學習和生活上的壓力。

考生可以把高一、高二的3門主課系統地梳理一遍,對學過的知識進行掃描,弄懂原來含糊不清、一知半解的部分,提前找到薄弱環節,做到心中有數,有的放矢地制定出適合自己的備考複習策略。考生要利用假期補缺、查漏,先補容易補的知識,後補有難度的部分,切忌眉毛鬍子一把抓,本著循序漸進、由淺入深的原則,就會有事半功倍的效果。此外,準高三生要養成建立學科集錯本的習慣,把各門學科考試中經常出現的典型錯誤和有代表性的重點、難點問題集中起來,在複習階段反覆研究演練,加深印象,糾正錯誤,避免再犯。作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕鬆的學習狀態,轉到高三的臨戰狀

態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。我建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,儘快適應高三的學習生活。 學習方面:打好基礎 注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎,並把知識網路化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來說,從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。

瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間,瞭解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對大學聯考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握大學聯考趨勢,明確複習重點,只有對大學聯考有較全面的瞭解,複習時才能做到心中有數。

心理調節方面:鼓勵立長志避免常立志

每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標。當然,這不是說憑藉自己心頭一熱,有感而發的所謂豪言壯語。志向要有根有據。所謂有根是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有據是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。 既要做好長打算又要做好短安排飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在大學聯考複習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著硬骨頭死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些瞻前顧後的事情。這時候最需要的就是用好身邊的高參--各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂長打算時不妨徵求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的短安排,努力使複習效果達到最佳狀態。身體方面:儲備充足體能

由於大學聯考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年大學聯考前,都有一些考生因生病堅持不到最後,即使有頑強的毅力,帶病堅持到了最後,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。

保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。

(1)過程:由漁獵採集文明到農耕文明再到工業文明。(4分)

基本特徵:政治上,君主專制日益強化達到頂峰,封建統治漸趨衰落;經濟上,小農經濟占主導地位,產生了資本主義生產關係的萌芽:思想上,以理學為主體的儒家思想佔統治地位,出現了反對君主專制的早期民主啟蒙思想。(6分)

(2)因素:新航路的開闢和早期的殖民擴張,促進了歐洲的資本原始積累,世界市場開始形成;文藝復興、宗教改革和啟蒙運動解放了人們的思想,打擊了封建勢力。(8分)變化:

政治上,資本主義制度的確立,自由民主政體形成;經濟上,工業革命的興起與擴充套件。(6分)

(3)表現:出現西式建築;近代郵電事業發展;外來宗教的傳播;西餐、西式服裝成為時尚。(8分) 原因:上海是片戰爭後第一批開放的口岸,較早受西方文明的衝擊;(2分)近代的生產方式產生較早,帶動生活方式的變化;(2分)近代科學技術的傳入;地處沿海地區,易受西方風尚的影響。