光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，為此需要好好地寫一份計劃了。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
寒假學習計劃 篇1
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在七年級是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的日常學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多，要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少於300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀後的感想，字數可多可少，但不能不寫。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流，所以，在新學期裡，我最要學會的就是要合理安排日常學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我日常學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，你就就一定要實行。
寒假學習計劃 篇2
寒假已經到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學又可操作性的學習計劃表，是無比重要的一件事。所以在這裡給各位開始頭疼的家長分享一下制定學習計劃的方法，之後就跟孩子一起做起來吧。
第一點制定計劃要儘可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節假期，對於可預判的日常事務和節日準備，要儘可能的細緻。
第二點提前對計劃中要做的單項內容預估耗時長度，科學的安排日程表。一般來說，對每個單項要多預留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應該預留出50%，這樣一是便於每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發事件。
最後就是把孩子每天要做的事情與時間相結合了，列出規劃表之後可以結合實際情況看單項是否可以合併，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調整優化之後就可以作為學習計劃或者每日的日程表去執行了。
總之，要儘量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至於太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，並樂於主動參與其中了。
寒假學習計劃 篇3
一、時間安排
1、每天的四個1小時保障
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到保障的前提下，亦可靈活自由安排；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，只要不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，要有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持起來聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類彙總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1—2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、每週玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1—2天，當1—2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
每天日程安排：
8：00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8：30~9：00做老師佈置的作業
9：00~10：00做課外作業
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業
16：00~21：00玩
從另一個角度寫的：
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學會一項家務技術或其他的小技術。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀後感。
6、根據身邊的事物寫一些文章，並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀後感。
8、學一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經不敢/會做的（好）事。
10、完成假期作業，並努力做到最好。
11、要注意完成學校佈置的所有作業，不要漏做或偷工減料。字型要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物，或者自己家裡有課外書的把它看完。最好看一些第三，每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防範安全，知多點走歪道的後果。
14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活，多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。
寒假學習計劃 篇4
一、寒假學習的六大錯誤方式
錯誤1 一次性把作業搞定
一口氣把所有作業都做完是好事嗎？一次性把作業搞定只是一時的痛快，卻有可能會造成一個學期的痛。老師佈置的是一個寒假的作業量，這需要同學們根據自己的計劃來完成，是希望同學們不會因為假期娛樂影響學習狀態。一次性搞定作業的後果是：長時間不學習導致失去良好學習狀態，開學產生厭學心理；別人都在積極要求進步，補習、複習、預習，你卻用娛樂拉開了與別人的差距……
建議：
把作業分量分時間做好計劃，每天學習一些，讓自己保持一個好的學習狀態，保證成績不下滑。
錯誤2 只學喜歡的科目
這種情況一般發生在高三學生身上，一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優勢學科，複習和做題都比較輕鬆，你喜歡這種舒適感，所以對於那些艱澀難懂又毫無興趣的弱勢科目直接忽略。
這種學習方法的後果用一句話概括就是：優勢學科不一定提高，但弱勢學科一定會更弱。寒假的時間完全可以用來克服自己的弱點，讓自己的優點越來越多。
建議：
推薦每個學科平均分配學習時間，顧全大局的情況下，在計劃之外將自己的弱勢科目重點學習一下，一個假期過後，你將會發現雖然還會有強弱科目的區別，但是整體實力已經大大增強。對於高三生來講，這一點更要注意，喜歡的科目可以做提高訓練，弱勢科目多補習基礎，額外的時間用來提高弱勢科目的做題能力。
錯誤3 只背書不思考
很多同學把寒假拿來鞏固基礎，這一決定相當正確，但是要注意千萬不要只顧背書，不去思考也不去理解，最終後果是掃了一遍課本卻完全沒有任何提高，因為在不思考不理解的基礎上是很難有提高的，就連加深記憶也無法完全做到。
建議：
思考可以幫助理解，更可以提升記憶效果。因此，希望大家在看書的同時，自己多思考，多總結，最好能夠建立自己的知識框架，這才是真能能夠鞏固基礎的好辦法。在複習的時候，手上必備一隻筆，多寫、多劃、多總結。你是不是拿著課本，看著看著幹別的事去了……
錯誤4 只做題不歸納總結
很多學習好的同學是因為基礎好，所以寒假一到來，這一類優等生更多的把時間用在了做題上，但是做題有一個忌諱就是：只做題不歸納總結。
建議：
同學們建立自己的錯題本或者歸納本，對於題型新穎、常見、重點的可以分類歸納，解題思路與方法也可以一併總結起來，可以幫助整理思路，考試時節省思考時間。哲學上有句話叫做：“人總是容易被同一塊石頭絆倒。”思維定式會讓同學們經常重複犯同一型別錯誤，因此建立錯題本很有必要，總結歸納會讓你加深記 憶，對易錯點加強警惕。
錯誤5 只做難題或簡單題
只做難題或者只做簡單題都不能有效提高成績，我們的學習中，往往是短板決定了你的高度。
建議：
大家在保持優勢的基礎下，拿出多一點的時間來提高自己的弱科。關於做什麼樣的題，這就需要大家做好合理的學習計劃。
錯誤6 死記硬背
死記硬背是針對無規則的組合而執行的無奈方法，你還在用嗎？
假期複習過程中，最簡單最保守的辦法是將課本上的重點知識背誦熟練，但是死記硬背卻是一種既浪費時間又浪費精力的學習方法。
建議：
大家背誦英文單詞或片語時可以採用聯想記憶法，加入海量聽讀的成分，讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來。背誦古詩詞時要理解其表達的意思，背誦數理化的公式定理時要理解其推理過程。雖然這個過程用時多一點，但是記憶效果卻是最好的，可以減少重複記憶的次數，加深記憶效果。
二、寒假各科學習：注重積累，查漏補缺
寒假作為自主複習的時間，理應根據每個人自身的情況來進行安排，即選擇自己薄弱的科目進行重點複習，可以在優勢科目上適當削減複習時間。不過，每天對每一門課都進行接觸還是必要的，尤其是外語，否則容易喪失做題的感覺。另外，寒假比較適合一些平時難完成的積累、整理工作。
大三門、小三門各科該如何安排複習呢？
1、語文：可用零散時間做複習
語文要按照複習順序參照筆記回顧知識，也可以按照大學聯考試題考查的順序查詢問題，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經熟練掌握的，哪些是模稜兩可的，一定要清楚。
對於複習時間，學習語文適合利用零碎時間，每天40分鐘左右，也可以分兩次進行。知識點的複習、答題技巧的掌握適合藉助練習的形式，不要死記硬背。一旦發現知識盲點，或自學，或請教他人，儘快解決，不要拖，因為語文重在構建知識框架。
語言基礎方面，可以在寒假展開字音、字形、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。
文言文方面，常見的18個虛詞必須要熟練掌握，尤其是課內例句要做到看到後產生條件反射。
至於作文，在利用機器進行論據和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間，找一篇自己喜歡的範文進行改寫，學習優秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
2、 數學：學會圍繞核心內容把握主線
對於數學的複習，考生要做到圍繞核心內容，洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的複習仍是重中之重，它是學生能力發展的著眼點和增長點。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模組的教學內容，從整體上把握高中數學的主線，加強知識間的縱橫聯絡。
比如，函式作為高中數學課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數學內容。所以，學生對函式的知識也要整體考慮，分佈實施。明確自己對函式理解應達到的程度，在與函式有關內容的學習中，通過不斷地運用函式，不斷體會函式的思想，切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。
3. 外語：每天覆習一點點，注重累積
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的複習納入到每天的計劃中去。
如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然後安排不同的任務。詞彙、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間，並且不斷反覆的進行。
每天都要保證做2-3篇閱讀，培養外語的語感。單對於語法題，可以採取複習數學的方法，專攻自己不擅長、或者說還是模稜兩可的部分。背單詞的同時不要忽略對片語的記憶，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到，對於寫作文也有較大的幫助。聽力方面可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記單詞。
4.小三門科目：重視基礎知識
小三門科目包括：物理、化學、生物、政治、歷史、地理。加三科目的寒假複習重視基礎知識。如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的影象、表格、相片所表示的意思。
應多做一些鞏固知識的`練習，也包括心理素質的聯絡。單純的題海戰術是不可取的，應該有選擇地做一些有代表性的題。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善於總結歸納題型及解題思路。如化學知識之間是有內在規律的，掌握了規律就能駕馭知識，記憶知識。
政史地傳統文科科目要記要背的東西很多，不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯絡起來理解。而且文科科目是一系列生活中很實用的學科。因此在學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。
以上是對各科寒假複習的規劃建議，可以根據自身的情況來制定適合自己的複習計劃。
三、制定合理的寒假計劃，勞逸結合
由於寒假是學生自主學習的時間，保證每天的學習時間無疑是必要的。在學習時間的安排上，應當將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目。對於大多數人來說，一門科目不宜複習太長時間，比考試時間稍長為佳，交替複習往往能取得更好的效果。當然，每個人的情況不同，適合自己的才是最好的。
寒假複習也並不是要完全隔絕娛樂休息，事實上大多數取得優異成績的學生往往都能很好地做到勞逸結合。
寒假學習計劃 篇5
寒假來臨，為保證學生的學習質量和效率，現根據實際情況，要求家長配合學生把假期作業安排到天，並按時簽字檢查。特制定寒假作業安排表。希望同學們在假期裡能認真完成各項作業，為新學期的學習做好充分準備，過一個有意義的寒假。
語文作業：
1、讀兩本書，做好記錄，寫兩篇讀書筆記。
2、寒假生活。
3、以實踐作業為主寫4篇日記，寫在信紙上，進行美化。
4、背古詩讀本下篇1—10首。
5、預習第一單元。
寒假學習計劃 篇6
今天開始正式放寒假了，我按老師佈置要求假期制訂了假期計劃。
早上8點起床、洗漱。
8點30分到9點早飯。
9點到10點《寫字小狀元》2頁、背古詩2首。
10點到11點完成《階梯語文》1篇。
11點到11點10分口算題2頁。
11點10分到12點家務勞動（打掃衛生、洗衣服、學做飯炒菜、跳繩、跳活力舞吧彈跳球等）。
12點到12點40分午飯。
12店40分到14點30分午休。
14點30分到15點30分預習語文新書，背1篇新課文，讀寫1篇新課文。
15點30分到17點30分室外活動（遊樂場、運動場等）。
17點30分到18點晚飯。
18點到19點練琴。
19點到20點寫日記、上部落格。
20點到21點做手工、畫畫、讀課外書、洗漱。
21點睡覺。
寒假學習計劃 篇7
過完寒假，初四學生4個月後就要面臨會考了。對於很多準備不充分的會考生來講，寒假結束，會考就像突然出現在眼前一般，讓人猝不及防，措手不及。那麼，初四學生如何科學、有效地利用這個寒假安排學習和生活，為自己應對會考打下堅實的基礎呢？在這裡粗略整理了幾條建議，希望對同學們有所幫助
首先制定學習計劃，認真查漏補缺，狠抓薄弱學科
寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後，為自己制定一套寒假學習計劃，並堅持實施。
因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免會考時“瘸腿科目”拉分。
收集和整理做過的錯題，選擇會考真題及時訓練
寒假期間，要有針對性地進行知識複習，儘量多做歷年會考真題。在做完一套真題試卷後，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可瞭解會考命題範圍、題目深淺以及相關型。
同時，還要把做錯的題記錄在錯題集裡，或用紅筆作上記號，便於下一次複習。比如，英語若是客觀題丟分，要認真研究該題失分的原因，數學或其它科目也可以用此方法進行復習，在複習的過程中，遇到無法解決的問題，可以彙總在一起，記在事先準備的小冊子上，開學後請教老師。通過有選擇性的做會考真題，可以體會和熟悉會考題型，同時對所學知識的“融會貫通”，使訓練更有效。
有序安排寒假作業，有選擇的讓孩子進行學科輔導
寒假裡，完成寒假作業往往會呈現兩個極端：一個是放假前兩天拼命把所有的作業都寫完，以後的時間光顧著玩，到了開學把知識忘得一乾二淨;另一種是先盡情玩，直到快開學的前幾天才慌忙寫作業，保量不保質。因此，寒假要有計劃性的安排每天應完成的書面作業，不要作業量要求起伏變化太大。
在找出學生學習的薄弱環節後，要根據學生實際水平和學習需求，選擇適合學科補習。好的課外輔導班，可以提高學生學習能力，因此選擇輔導班，應選擇教學經驗豐富，有針對性的輔導班。
考慮到這一點，小編就專門給大家準備了福利！
寒假學習計劃 篇8
五年級上學期就快要過完了，等把期末考試考完後，就迎來了美好的寒假生活，為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期，我特意制定了—個寒假活動計劃表，內容如下表：
1、按時作息，早上8 ：00起床， 晚上9：30——10：00之間這個時間睡覺；
2、每天上午，下午各用2個小時認真完成各科老師佈置的寒假作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後—條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年；
3、堅持每天課外閱讀—小時，並且摘抄好詞好句好段；
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裡帶來笑聲和快樂；
5、堅持每天在qq空間裡寫自己的心情；
6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高智力；
7、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活 ；
8、堅持每週寫—篇週記，提高習作水平；
9、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”；
10、積極參加體育鍛煉和社群的各項活動，注意安全。