光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢？下面是小編精心整理的暑假學生學習計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假學生學習計劃 篇1
從下學期開始便是我在國小階段的最後一年了，回想起自己在國小階段的學習之中最為擅長的科目便是數學了，語文成績再怎麼算都不會差到哪裡去的，思來想去貌似只有英語學習起來是比較困難的，至少我在學習英語的時候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間可以利用起來學習英語，因此我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。
首先是在暑假的時候將學校平時發的英語磁帶利用起來，雖然說每學期都會發放英語磁帶，但是說實話我家好像並沒有錄音播放裝置，因此好像這些磁帶也從來都沒有聽過，因此我打算先購買一個錄音機播放磁帶，每天上午都開啟錄音機播放一上午的英語磁帶，這樣的話便可以在我的腦海中留下一個深刻的印象，即便是有些單詞我不會讀，但是如果能夠經常聽到英語磁帶中的內容的話，那麼在以後的英語學習之中也能夠熟悉課本上面的內容，或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自己讀英語課文了。
當然最為重要的還是課本上面的單詞部分了，雖然說每個單元的單詞並不算多，但是由於我平時的積累比較淺薄的緣故，因此或許我在學習的時候可能會比較吃力，而且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標，因此有些生僻單詞我可能並不知道應該如何讀，因此我打算每天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞，因為我從來都不認為自己擁有多麼強的記憶力，因此我覺得或許能夠通過重複抄寫的方式來加強自己的記憶力，等到什麼時候我能夠自己默寫單詞的話，那麼我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。
其實我還可以提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本，這樣的話我在複習過去的英語課本之餘還能夠提前預習下學期的英語知識，可以說我這樣做的話便可以佔盡先機。為了解決自己有單詞不會讀的問題，我應該跟著英語磁帶進行大聲朗讀，只要能夠將自己培養得敢於大聲將英語說出來，那麼我覺得自己在下學期的英語學習之中可能就會容易一些，唯一覺得不足的地方就是自己在暑假期間的英語學習都是自己摸索，因此也可能存在出現錯誤卻不知道的情況。
雖然我覺得自己在暑假期間的英語學習可能並不能夠收穫太多的成果，但是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足，總的來說我還是希望自己能夠通過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。
暑假學生學習計劃 篇2
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在七年級是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份暑假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份暑假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少於300字。
8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀後的感想，字數可多可少，但不能不寫。
暑假學生學習計劃 篇3
暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個假期我要積極進取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間 6月25日——8月28日
二、活動目的
1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2：鍛鍊身體，使自己更加健康的成長。
3：發揮自己的特長，更上新臺階。
4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。
5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
三：活動方案
1：鍛鍊身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時，或與小夥伴做遊戲。週末由父母陪同到郊外遊玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班，學會游泳。
2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。
上午8：30——9:30 讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，並摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。
3：認真學習，使自己更上一層樓
上午10：00——11：00與下午3：30——4：30複習以前學過的知識，並按時完成老師佈置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時。
4：豐富自己的內涵，練習特長
每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。
5：寫日記，養成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。
6：做家務，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7：有節制的玩電腦遊戲或看電視
每天玩遊戲看電視時間一個小時，使自己在學習之餘能有所放鬆。
8：參加實踐活動，在實踐中鍛鍊自己
暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時多去科學島玩玩。
四、認真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!
暑假學生學習計劃 篇4
第一，要養成預習習慣。
中學較國小來說，學習科目增多，知識體系變複雜，學習難度、廣度、深度都有不同程度道德增加，因此，需要同學們要能夠合理分配精力和時間，掌握正確的學習方法，最重要的是要養成良好的學習習慣。因此，暑假期間首先要做的就是“養習慣”這件事。
從時間安排上不能過度的放鬆，每天都要學習，而且要固定時間、固定科目，每天第一件事就是要完成最重要、最關鍵的學習任務，暑假有兩個月的時間，如果能夠把握住，對接下來的國中生活有著重要的影響。
第二，要明確預習內容。
語文：以先預習七年級的語文課本，明確各單元的具體內容和要求，最好列出知識框架，國中語文要比國小語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預習語文的過程中，大家只需記住六個字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間，可以聽（看）一些新聞視訊、音訊，瞭解國家大事的同時，可以積累相應的素材；說，可以鍛鍊我們的表達能力；讀，能讓我們獲取更多的知識；寫，能鍛鍊我們的文字表達能力，提升寫作寫作能力；如果時間精力允許，可背誦國中所有要求背誦的基本篇目，這樣在開學後，就能有更多的精力學習其他知識；可以將七年級課後的練習題，或者是同步練習冊嘗試做一下，提前瞭解國中語文的解題方法和解題思路。
數學：國中數學就是國小數學的升級版，“較之國小數學，國中數學側重於培養學生的數學能力，包括計算能力、自學能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等。”像代數已經不是數與數之間的運算，而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程，此外中學還將把方程的概念擴充套件到函式範圍，這也是中學很重要的一個考察點。
預習數學時，要先通讀，瞭解章節講的大概知識，再細讀，主要看重要概念、公式、法則、定理，然後再重點理解消化。想要讓預習取得一定的效果，就要可做一定數量的跟蹤練習，通過做題，能夠幫助大家瞭解國中數學知識的呈現方式和教材要求掌握的程度，同時，能鞏固自己的預習效果。
英語：學生要根據自己的情況，做不同的準備。英語預習前，首先要把國小部分鞏固一下，很多新升入七年級的學生，在用詞方面有很多不規範的現象，比如單複數，人稱、時態的變化，短語的固定搭配等，總是出現錯誤。這些問題都與基礎掌握不牢有關係，所以，在學習新知識的時候，要對過去的知識進行鞏固強化，只有基礎打好了，才能學好以後的知識。
想要學好英語，這個暑假可以在詞彙準備方面多下點功夫，達到熟練掌握的程度，國中階段詞彙量增大，難度增加，如果不提前做好學期預習，同學們將會很難適應國中學習生活。
第三，要制定預習時間。
一到放假，不少學生的狀態是“晚上不想睡，早上不想起，一旦玩手機，一玩一上午”。如果這種情況持續一個暑假，那麼，開學之後就會出現厭學的情況，所以暑假期間要制定暑假學習作息時間表，能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活，有助於養成良好的學習生活習慣，具體的內容如下：
早上6：30起床，出去跑跑步。
7：30吃早飯，之前最好聽英語、朗讀。
8：30開始學習學到11：00結束。
11：00到1：30是午飯和看電視的時間。
1：30開始學習到3：00左右結束，開始看課外書。
6：00到7：30看電視、吃飯。
7：30到9：30鍛鍊、玩電腦、培養愛好等等。
9：30到10：00洗澡、聽歌、睡覺。
暑假學習作息時間表要根據個人情況進行適當調整，比如：起床時間、學習內容等，也可以按照平時上課的時間來制定暑假預習計劃，具體可以參考下表：
第四，要嚴格執行預習計劃。
很多學生預習計劃是做出來了，可是放了一個暑假成了擺設。因此，預習計劃一旦制定出來就必須要嚴格執行下去，為了更好的幫助計劃實施，可以請父母進行監督，可以通過階段總結的方式來看計劃完成情況，比如：暑假60天，每20天分為一個階段，看一下每個階段完成的情況，然後，再適時調整預習計劃。
準七年級學生的暑假預習關係到同學們進入國中後的學習興趣和學習習慣，因此，無論是家長還是學生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年，是知識瘋狂增長的六年，同學們一定要抓住這個黃金時間，努力學習，為今後更好的發展奠定良好的基礎。
暑假學生學習計劃 篇5
一、計劃實施的目標：
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動，提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.把練習捲上做錯的題目進行整理，開啟教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關型別的題目，進行練習、強化。
5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8.對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容)9.每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。
10.每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11.每週跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
適合國中生的暑假學習計劃
合理安排暑期學習
暑假到了，如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言，署假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時期”。
因此，在適度放鬆的同時，希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查詢平時學習中遺留的薄弱環節和知識點，之後進行“集中轟炸”，重點突破，爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此，針對國中生我們做了如下的建議：
規劃時間，制定學習計劃
放假後的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配複習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。
每天學習時間在5-6個小時
可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!
暑假學生學習計劃 篇6
會考已經落幕了，在暑假結束之後我就能夠進入重點高中，成為一名高中生了，以前在學校經常聽說高中的學習是多麼苦、多麼累，讓我對將來的高一生活有了一個大概的認識。我想我得制定一份適合自己的學習計劃，畢竟是在重點高中，一個不注意的話，很可能成績趕不上大家的進度的，我可不能給班集體拖後腿，我得在剛進入高一的時候取得一個頭彩！
首先，我聽說高中入學的時候可是有軍訓的，這可讓我沒什麼底氣，之前的體育考核我都只是勉強過關而已，如果不在暑假的時候鍛鍊一番的話，或許入學的軍訓很難堅持下來，一次我應該每天抽出兩個小時的時間跑步，堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應該做好預習之前的準備工作，高一的教材得託親戚借到手，這樣的話我就能夠提前預習一番，這或許會對我後面的學習有著很大的好處，如果沒能借到高一的教材的話，後面的學習計劃可能很難展開吧，畢竟我得知道高一學生應該掌握哪些知識，然後我才能在這個基礎上劃重點，然後開始學習。
其次，我的學習計劃裡面不可缺少的一環就是補習班，我可不認為自己一個人的智慧能比得上大家的智慧，我連從哪方面開始學都不知道呢，作為學生，我應該要多向老師學習。然後就是根據自身的弱勢進行補習了，國中階段，我的英語和物理成績是比較差的，應該要重點補習這一塊，每天花上兩個小時的默寫英語單詞，畢竟學好英語的關鍵在於提高詞彙量，然後早上起來以後要大聲朗讀英語單詞，物理方面應該要多做題目，多買些試卷，這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。
最後，我想我得調整一下自己的生物鐘，因為高中生上課時間都是比較早的，從我平時上學的路上便可以看出，國中還沒開始上早自習的時候，高中生已經開始做早操了，因此我應該要養成良好的作息時間，做到每一天都能夠早起。然後國中的一些陋習也應該要改掉，要減少玩手機和看電視的時間，不然的話很可能會因此影響到自己高一的學習成績，至少解決掉這些問題以後，我在執行自己的學習計劃的時候就沒有後顧之憂了。
其實我的學習計劃是很簡單的`，至少在我看來沒有什麼難度，但是我知道寫一份學習計劃很容易，但是要做到每一天都堅持下去卻比較難，我應該要提升自己的毅力，只有堅持下去，我才能夠獲得成長。
暑假學生學習計劃 篇7
暑假來了，經歷過一個學期的學習，孩子們終於迎來了不用早起、不用上課、不用熬夜趕作業的兩個月。
但是，你知道嗎？每一年的暑假，每個學校、每個班級，總是會有一些學生脫穎而出，讓人有“士別三日，刮目相看”的感覺。所有的學霸都曾經提到：“國中每個學生的基礎差距不太大，但假期一定是學生”偷偷“變優秀的好機會！”
1 小升中：暑假做好心態調整
暑假過後，小升中的學生就開始進入國中階段學習。面臨新學校、新老師、新同學，準國中生將會產生不適應。
首先，國小與國中相比，學科知識跨度大，學習能力轉化難度大；其次，很多學生都容易產生情緒上的波動或心理上的壓力。以上的各種不適應，有可能導致學生生理與心理髮展不均衡的嚴重後果。建議準國中生在暑期除了做好文化課鋪墊之外，更要做好心態的調整。
2 初升高：暑假“銜接”很重要
教育專家發現，一些本來在國中成績 優異的學生升入高中後，成績卻變得平平；相反，有些學生在國中成績一般，到了高中後卻一躍而成了優秀生。這到底是什麼原因呢？經過長期研究，教育專家得出一個這樣的結論——是“銜接”出現了問題。
初升高，實現從國中生到高中生的角色轉變，在轉型過程中，學生會出現很多不適應。高一九門功課同時學習，課程量的增多，致使學習壓力增大，對知識點的銜接要求更高。高中階段老師對學生的關注相對於國中來說要少一些，致使學生心理銜接未能做好，這也是升入高中後成績下滑的一個重要原因。
3 準八年級：順利跨過“分水嶺”
八年級是國中階段最關鍵的一年，這段時期處於七年級的放鬆和九年級的緊張中間，如果不能很好地處理好學習與玩的關係的話，無疑會對九年級的學習造成不利的影響。在課程上，八年級還新增了一門物理，對於學生來說，如果無法入門，對於以後物理課程的學習會形成很大的障礙。
八年級是一個分水嶺、一個跳板、一個承前啟後的重要階段，所以，準八年級學生的暑期學習計劃中，有一個很重要的目標就是鞏固舊知識，提前預習新知識。
4 準九年級：暑假打好預備戰
對於準九年級的學生來說，這是國中階段的最後一個暑假。學生更應該有效地進行安排並調整好自己，以便下學期開學能以最快的速度進入正式九年級的學習狀態。準九年級的學生面對即將到來的中大學聯考壓力，暑假打好預備戰最為重要。
在暑假這段時間裡，要對以前所學的內容來一次全面掃描，歸納出自己含糊不清、一知半解的章節，並有針對性地進行鞏固強化；提前瞭解、熟悉會考考綱，通過對考點的梳理來確定自己掌握不紮實的內容，制定針對性學習方案，抓住考點做針對性複習。
暑假學生學習計劃 篇8
這兩天專家系統的東西終於有點眉目了，心情不錯，希望能一直順利的進展下去。感謝下那位東南大學的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻，準備6號的讀書報告，希望這次能做好。這兩天狀態真的不錯，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統做好，把九度做好。
一個學期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實驗室的專案做好，希望開學的時候，我的程式有很大的進展了，甚至於爭取能有篇小論文出來。因為專案的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把專案做好，要不然就太過意不去了。今年這個暑假除了做好實驗室專案外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、演算法導論、C++ primer、STL原始碼解析、大話設計模式、JavaScript高階程式設計，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經常是啥都沒深入的學好。現在計劃下暑假兩個月的學習打算。
早上：7點起床
上午：8點-9點，英語單詞，英語是不能放下的。
9點-11點，專家系統
中午：11點-13點，午飯、午休等。
下午：13點-17點，專家系統。
晚上：17點-19點，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
19點-23點，PHP學習、演算法導論學習（暑假就學這兩個吧，做人不能太貪心啊）
除此之外，看點文學書，提高下自己的人文素養，呵呵。
寄語：暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個不一樣的自己，加油！
暑假學生學習計劃 篇9
暑假來了，忙碌了一個學期終於可以放鬆一下了，但放鬆的同時千萬不能丟下學習，應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃，這樣你的暑假才會過的充實。由於每位國小生都是獨一無二的，而且對自己的學習情況，最瞭解的還是你自己，所以國小生暑假學習計劃安排還是應該有同學們自己來定，這裡只是給大家一些建議。
國小暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅有利於促進學習目標的實現，也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志，養成良好的學習習慣。
1、目標
列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。
低年級國小生應把重點放在課本上、課堂內。因為小考處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野侷限於課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養能力。
六年級是複習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統樹，“牽一髮而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌握知識後，技巧也就“水到渠成
2、知己
作戰講究“知己知彼，百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮鬥的目標，瞭解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。做到“知己”後，我們就可以制定計劃了。
3、要求
列計劃本身並沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。
首先，要讓自己知道，每天你具體幹些什麼，知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當地高一些也可以，但絕不可過高或過低。太低了，計劃的內容鬆鬆垮垮，反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高，而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發揮。
4、注意
①必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿製別人的計劃，別人告訴你的方法最多隻能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什麼時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。。。
③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調整，不斷改進，很快就會適應這種方法。
④任何學習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠端學習以及未來事業成功的重要步驟。
⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心，很易虎頭蛇尾。而學習是一個週期比較長的過程，今天的努力，並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢，最浪費時間與精力，並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。
附：暑假每日學習作息時間表 (可以根據個人的情況調整)
7：21 起床
7：40 洗漱完畢
7：40--8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20---9：05 做作業【第一節課】
9：15—10：00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)
10：10---10：55 複習【第一科】
11：05--- 11：50閱讀 【包括語文課外必讀篇目，優美散文，作文範文等】
12：00 吃午飯
12：30---13：30 午休 【午睡，實在睡不著的話休息會】
13：40—14：25做作業【第三節課】
14：35---15：20複習【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50---16：35做題【做數學題】(單週)【英語訓練→完形填空，閱讀理解等】(雙週)
16：45---吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
晚飯後---21.：30進行一天的總結，檢查背誦、默寫等簽字類作業，並聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
注：每科做作業的時間為45分鐘，應高效的完成該科作業，像考試一樣，若為試卷類作業，則按照試卷規定時間完成。
暑假學生學習計劃 篇10
期末考試已經結束了，馬上就要放暑假了。在成績單出來之前，我先做好我暑假的學習計劃，等成績單出來之後再進行修改。我做學習計劃的目的是想在暑假的這兩個月好好學習。暑假之後我就上高三了，若是這兩個月利用得好，就相當於比別人多兩個月的複習時間。但我是一個比較懶散的人，所以制定一個學習計劃，並且嚴格執行是很重要的。現在已經到了高中三年最關鍵的時期，我也應該放下玩樂的心，努力學習。具體的學習計劃如下：
一、複習計劃
在放暑假之前，學校進行了統一的學業水平考試的複習。因為學業水平考試比較的簡單，所以複習的都是一些基礎的東西，比較的簡單。我的計劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎知識都記住了，並且逐漸加大複習的難度，一步一步的把知識點掌握好。
需要複習的一共有六個科目，我的計劃是週一複習語文，背誦之前兩年學過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文，記憶五個詞語，積累一些作文素材，刷一套題，只刷選擇題和閱讀理解的題，作文不寫。我認為積累作文素材才是提高寫作水平的方法，多寫作文並沒有什麼幫助，反而還浪費了時間。因為肚子裡沒有東西，寫出來的都是一個水平。週二複習數學，刷一整套大學聯考試卷模擬卷，有些沒學的就先不做。或者刷專項訓練題，每天掌握一個考點。週三複習英語，背單詞、片語、記語法，還有聽一套聽力題目，提高聽力水平。週四到週六複習其他三個科目，該背的就背，該做題的就做題，每天都做一套大學聯考的題，鍛鍊手感。週日對這一週的學習進行回顧，把已經忘了的或者沒學好的再複習一遍。
二、預習計劃
在複習和完成暑假作業的同時，對高三的知識進行預習。預習的方法為先看書，看完之後再做題，做完之後對答案，做錯的再看一遍書，看完之後再做一遍。雖然現在出題的形式很多樣，但都離不開書本，所以加深對課本的瞭解是很重要的。跟複習一樣，每天安排一個課程，週日是總結。
三、假期作業
完成假期作業也是複習的一個渠道，所以假期作業要認真的完成。每天做一個科目的作業，和複習計劃與預習計劃一樣，這樣就不會學得太過雜亂。
四、時間安排
第一個月每天上午進行復習，下午寫假期作業。第二個月每天上午預習，下午寫假期作業。若假期作業完成了還有時間，則用來繼續複習。兩年的知識一個月是肯定複習不完的，複習多少是多少。
我一定會嚴格按照自己的學習計劃進行學習，相信我一定能夠在高三學習的更好，我也會更加努力的學習。