關於學習計劃模板集合4篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的學習計劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學習計劃模板集合4篇

學習計劃 篇1

為了進一步加強我校教師繼續教育,逐步建立起具有我校特色的繼續教育制度,使我校教師繼續教育走上制度化、規範化的軌道,使全體教師的教育觀念、教學水平、教育科研能力都得到進一步提高,使我校教育工作在貫徹黨和國家教育針,堅持三個面向,立足實際,全面推行素質教育,培養合格加特長的人才中更好地發揮作用。特制訂我校教師學習和進修計劃。

一、學習和進修的指導思想:

以教育理論為指導,以中國小教師繼續教育有關規定為依據,以提高教師的整體素質,建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標,以新課程師資培訓為重點,以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線,遵循在職教師培訓的規律和特點,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學用結合、講求實效的原則;突出繼續教育內容的針對性、實效性和先進性,構建優質、高效、開放的培訓體系,進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校教師培訓工作新格局。

二、學習和進修的物件:

全體教師。

三、學習和進修的目的:

樹立正確的教育觀念,確立良好的職業道德,合理的知識結構,勝任本職級及晉升高一職級業務要求的教育教學水平和科研能力,適應實施素質教育的要求。

四、學習和進修的內容:

主要為思想政治教育和職業道德修養,現代教育理論,學科知識更新與擴充套件,教育教學技能訓練和實踐研究等,要突出培養教師的精神和實踐能力。教師創新培訓活動內容為各科教材,採取聽評研討課、錄影課、教材通研、專題講座外出學習等培訓形式,突出培養教師使用新的課標理念進行課堂教學改革的知識水平和能力。

五、學習和進修的方式:

採取外出學習、請專家作報告、集中培訓和校本培訓等形式相結合的方式,以集中培訓為主。

六、工作要點:

1、按照區教育區域性署,做好教師繼續教育工作,按要求組織教師參加繼續教育的培訓。

2、按照上級有關政策、檔案認真做好教師職稱評聘和教師資格認定工作,切實抓好教師繼續教育與教師職評的結合,及時做好宣傳組織、資料呈報。

3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。

充分發揮我校實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師的作用,讓他們作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示範作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可進行教材輔導、開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示範課展示教學技能;

4、繼續抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。

學校選派骨幹教師外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習彙報材料,並利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可採用作專題講座、經驗交流、上彙報課、彙總材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

5、做好“請進來”工作。

針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,儘可能地邀請校外專家、學者來校開展專題講座,進行“臨床會診,現場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

學習計劃 篇2

高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了國中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與國中相比,高中的學習有一些新的特點:

① 知識量大;

②學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;

③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

高中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

黃金時間來記憶

同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:007:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息3050分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證78小時睡眠,記憶效果也會降低。

尊重自己生物鐘

由於生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在瞭解了自己的最佳學習時段之後,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

學習要有時間限制

為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己壓力,對每一科目的預習和複習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高複習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕鬆感、愉悅感,會更充滿信心地複習下去。

對照計劃反省

計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步。一段時間後,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

公開學習計劃

少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃後,最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:是否別人會笑話自己意志薄弱或者太沒出息了,因此就能堅持到底,無論如何,一定要堅持實行自己的計劃。

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學習計劃 篇3

在網際網路早期的時候,小車還是比房子貴的,燒餅和粉絲還只是用來吃的。那時的頁面設計風格相對單一,對應的頁面需求比較簡單,並且當時的瀏覽器也基本是 IE6 的天下,javascript 也只是網頁特效的代名詞,HTML 頁面本身沒有引起太多人的關注,似乎只要能用 div 甚至 table 加 css 輔助把圖片定好位,把頁面內容預留好就 OK 了,並且這種觀念存在了很長一段時間。隨著頁面內容的豐富,設計風格的發展,互動複雜性的增加,AJAX 的應用,瀏覽器的更新換代,又讓大家重新對最基本的頁面本身重視起來。從這個階段開始,從09年下半年至今,全中國的網際網路公司都在招聘前端開發工程師,一直以來姥姥不疼舅舅不愛的前端開發工程師們終於迎來了“春天”。說到前端開發,小編恰好看到一篇介紹“前端開發工程師”的文章,從菜鳥迷茫的入門到熟稔操作的高手,一步步地提供培養計劃與建議。因此,小編將其整理編輯了一下,希望對想成為前端開發師的大家有所幫助。

一、菜鳥入門

最原始的忠告:這個世界上有想法的人很多,但是有想法又能實現它的人太少!

首先要感謝偉大的Web2、0概念、產品概念、使用者體驗概念、jQuery外掛,是它們在中國日漸成熟才解放了前端開發工程師們。

可能令你感到遺憾的是你從沒從事過前端開發工作,不過沒關係,只要你肯努力,一切都是可以學會的。

學生?設計師?程式設計師?SEOer?產品經理?專案經理?你是誰不重要,重要的是你想不想認識、瞭解、學習、精通前端技術。

1、想入門?

在入門之前你必須瞭解一個概念:什麼是前端開發工程師?

在瞭解這個概念之前,先來看一下我們所熟悉的網際網路大佬們在最近的招聘中對前端開發工程師崗位的要求。

阿里巴巴

1、豐富的前端開發經驗,能解決Web專案中各種疑難問題;

2、精通各種Web前端技術,瞭解其適用範圍及優劣性;

3、深刻理解Web標準,對標籤語義、頁面結構有深刻的認識,手寫XHTML/CSS/JavaScript程式碼;

4、研究過JS框架,喜歡鑽研新技術、能夠解決各種瀏覽器相容性問題。

Google

1、1年以上的前端開發經驗;

2、瞭解Web標準,熟練掌握HTML/XHTML、CSS,具備規範的HTML和CSS程式碼的實現能力;

3、熟練掌握JavaScript,對JavaScript的高階特性有深入理解,具備OO方式的`JavaScript程式設計和實現能力;

4、對頁面設計和使用者體驗有一定了解,具備較好的產品設計能力;

5、瞭解瀏覽器相容性問題,熟悉前端開發和除錯工具,具有解決實際問題的能力和經驗;

6、熟悉一種Server端語言並有實際工作經驗,比如Python、 PHP、Perl、Java、C等等;

7、熟悉Google API(任何產品均可),有實際的開發和使用經驗;

8、熟悉其他前端開發相關技術或工具,比如ActionScript、Photoshop等等;

9、熟悉Web常見產品,有個人部落格、網站等;

10、主動思考、主動工作。

百度

1、計算機及相關專業本科以上學歷;

2、精通JavaScript、Ajax等Web開發技術;

3、精通 HTML/XHTML、CSS等網頁製作技術,熟悉頁面架構和佈局;

4、熟練使用Linux系統,對演算法、資料結構以及後臺開發(C/C++/PHP/Java等)有一定了解;

5、熟悉W 3C標準,對錶現與資料分離、Web語義化等有深刻理解;

6、對Web技術發展有強烈興趣,有良好的學習能力和強烈的進取心;

7、良好的溝通與表達能力、思路清晰,較強的動手能力與邏輯分析能力。

騰訊

1、精通JavaScript或ActionScript,熟悉Web/RIA開發模式;

2、熟悉html/xhtml、css等網頁製作技術,熟悉頁面架構和佈局;

3、熟悉Web標準,對錶現與資料分離、html語義化等有一定理解;

4、對JS的各種特性以及瀏覽器相容性有豐富實戰經驗;

5、具有良好的團隊和積極主動的溝通意識;

6、具備強烈的進取心和求知慾,勇於挑戰。

新浪

1、三年以上工作經驗,有大型網際網路公司任職經歷為最佳;

2、對javascript語言有十分深入的瞭解;

3、掌握至少一門伺服器端程式語言,對OOP有一定的認識,對前後端合作開發有一定的認知;

4、具備優秀的程式設計能力,對常見動畫效果演算法有一定地瞭解;

5、熟練掌握HTML/CSS/XML;

6、對網際網路產品有著良好的感覺,對互動體驗有較為深入的瞭解;

7、思路清晰,具備良好的溝通能力和理解能力。

看完上述崗位要求,我想你應該對前端開發工程師的概念有了一定的瞭解,嘗試著定義一下?

前端開發工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX

高階前端開發工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP

當然,上面的定義是針對大公司的,杯具的是中國網際網路行業的大公司太少了,為了生存與生活,我們還要了解中小公司的需求:

前端開發工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+JSP|ASP|、NET|PHP+UI

高階前端開發工程師 = XHTML+XML+CSS+JavaScript/ActionScript/AJAX+UED+JSP|ASP|、NET|PHP+UI+SEO+PM

也許你不一定要學這麼多,但是如果全學會了,那你將可能成為真正的T型人才。

2、從何做起?

方向、勤奮、運氣這三大成功要素中的“方向”已經漸漸清晰了,那麼接下來要付出的就是“勤奮”。

“前端開發工程師”也許不能令你大富,但至少算是一技傍身,可以保障你的生存和生活。

準備好了?那麼你接下來要做的是就是:

1、準備好工具(Photoshop、Dreamweaver),推薦:Photoshop cs2、Dreamweaver cs4。

2、購買一本入門書籍,推薦:《HTML+CSS網頁設計與佈局從入門到精通》、《精通CSS+DIV網頁樣式佈局》。

3、下載一個CSS2、0手冊。

4、努力練習吧,你可能需要1—3個月的學習才能瞭解XHTML+CSS。

二、初級成長

入門前端開發工程師後,前方也許沒有終點,但路仍然要靠自己走。

在這部分,你必須已經學會並掌握了XHTML+CSS。技術是一個硬指標,不存在灰色地帶,yes OR no都是一目瞭然。

1、邏輯思維能力的鍛鍊

大多數人在成長的最初階段都是很辛苦的,這種辛苦程度也只有你自己最清楚。辛苦不是目的,也不是成就,目的是學會些什麼。如果你已經掌握了XHTML+CSS,那麼恭喜你,你成功的入門了。

當你掌握XHTML+CSS的時候,單純的切頁面工作已經滿足不了你的胃口。接下來你需要學習的這一項技能,是直接決定你能否改變“前端開發初級階段”現狀的鑰匙:JavaScript。

JavaScript是一種邏輯型語言,想要學會JavaScript必須有較強的邏輯思維能力。當然邏輯思維也是可以鍛煉出來的,譬如多看看互動設計方面的書籍,不過最好的方法莫過於找個導師,這個導師可以是你的上司,同事,甚至於QQ群裡的某個人。

中國大多數網際網路公司對JavaScript的技能要求停留在應用層面。所謂應用層面,是指利用這項技能完成公司所要求任務,所以刻意的去鑽研JavaScript的全部特性變得不是那麼合算。

學習JavaScript和學習其他程式語言一樣,沒有任何捷徑可走,唯一能快速達成目標的方法就是:勤學苦練。

總結一句:希望你在學習JavaScript之前已經掌握了XHTML+CSS,已經明白了什麼叫物件及物件導向,已經鍛煉出一定的邏輯思維能力。

2、如何成長?

1、購買成長書籍,推薦:《JavaScript入門經典》、《JavaScript高階程式設計》、《鋒利的jQuery》、《jQuery實戰》、《JavaScript權威指南》。

2、下載一個jQuery手冊。

3、尋找一名導師。

4、創造一個可以支援你頻繁使用JavaScript的環境,推薦:儘量嘗試承擔更繁重的工作。

5、開始勤學苦練,你需要3—12個月才能瞭解JavaScript。

三、熟練高手

成為高手,“執著”是成功的要素之一。

首先要對那些能夠堅持學完XHTML+CSS+JavaScript的人表示敬佩,看似簡單的三門語言,其實都含有強大的智慧和力量。

1、還想繼續走下去嗎?

XHTML+CSS+JavaScript是前端開發工程師最核心的技能,所以不僅僅是瞭解、熟悉這些就可以宣稱自己是一名合格的前端開發工程師,想要合格,必須精通它們。

簡單來說明一下“精通”的幾個標識。

XHTML:深刻理解“語義化”。

CSS:凌駕於頁面之上,具備架構思想,可以把控整站(100頁面以上級別)結構。

JavaScript:深刻理解“物件”、“物件導向”、“萬物皆物件”。

由瞭解到熟悉再到精通的這個過程是艱難的,自我衡量是否達到精通的方法是檢查自己在學習的過程中有沒有“頓悟”過。其實很少有人能自我“頓悟”,因為自學很容易陷進一個圈子而無力自拔。

最有效的“頓悟”方法莫過於擁有一個好的導師,但不是每個人都有好的運氣可以碰到悉心教導你的人。如果你沒有一個好的導師,那麼我的建議是:勤學苦練一段時間後,要找個空閒放鬆一下,接觸一些與前端無關的知識,譬如:戰略、市場、銷售等等。

精通XHTML+CSS+JavaScript僅僅可以讓你成為一個合格的前端開發工程師,但並不足以造就一個“高手”。

首先要說明的一點:“高手”是通才,不是專才;一技之長只能保障生存,無法改變生活。

前端開發工程師是一個承前啟後的職位,前面是視覺設計師,後面是伺服器端工程師,所以高手的“通”首先是針對UI設計和伺服器端語言 (ASP/、NET/JSP/PHP),另外還需要強化自身技能的一些擴充套件,譬如AJAX、XML、ActionScript等等,這些東西也許你很少會 用到,但對於個人價值提升是很有用的。

讓我們來嘗試著定義一下“高手”吧:精通XHTML+CSS+JavaScript、熟悉AJAX、XML、ActionScript、UI設計、伺服器端語言。

當你滿足上述條件時,你會發現自己得到了比字面上的這些更多更深刻的東西。

2、高手何在?

1、準備好工具,推薦:Flash CS4、Visual Studio 20xx/Visual Studio 20xx、SQL Server 20xx/SQL Server 20xx。(由於作者沒有JSP和PHP的開發經驗,JSP和PHP開發工具請自行選參)

2、高手參考書籍,推薦:《XML基礎教程》、《ASP、NET2、0 XML高階程式設計》、《ASP、NET AJAX實戰》、《Flash ActionScript3、0從入門到精通》、《網頁設計與配色經典案解析》、《Web Designer Idea—設計師談網頁設計思維》、《Beginning C# Objects—概念到程式碼》、《ASP、NET2、0網站開發全程解析》、《Programming ASP、NET》、《C#20xx資料庫程式設計經典教程》。

3、尋找一名好的導師。

4、在學習中強化技能,在強化技能中拓展視野,在拓展視野後尋找下一個出發點。

5、你需要1—3年才能修煉成高手。

水是越舀越多了,卻發現原來下面還深不見底,越是深入研究就越會發現更多山川需要翻越。在前端開發工程師日漸熱門的今天,無論你是菜鳥級的入門選手,還是初級的成長者,還是熟練的高手,都應當不斷地加強自己的專業能力。借用喬布斯的一句名言:“Stay Hungry, Stay Foolish”與大家共勉。

學習計劃 篇4

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。

個人奮鬥目標:能夠學以致用回報社會。

一、引言

今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收穫的果實,因而,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

二、自我期許

擁有持之以恆的毅力。

對自己有足夠的自覺,善待他人。

能夠學以致用回報社會。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

事業與家庭同時兼顧。

三、計劃書簡介

此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:

階段A——從20x年4月至20x年11月主要用於會計知識的學習,並取得會計證。

階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用於中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。

四、主要學習內容

政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將成為我學習的側重點:

以《勞動法全書》為讀本,主要側重於勞動法有關知識的掌握。全書1905頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。

我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段,新的政策法規不斷湧現,要做到及時學習、掌握。

結合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每週閱讀一章,三個月全部學習完。

隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點。以1999年版的《中國私營企業發展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。

每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點問題進行研究。

技能學習。這部分學習側重於以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

a. 20xx年4月報名參加會計培訓班進行學習,20xx年11月參加考試。

b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試,並開始自學有關中級職稱方面的專業課程。

c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

d. 20xx年3月自修英語並參加英語的等級考試。(具體英語課程根據當時的考級要求而定。)

e. 以上自修課程根據當時的考試要求隨時變動。

五、常態性學習

閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜誌、每年至少讀一本名著。

英文:以書信、作文形式練習寫作,加強閱讀量。

鋼琴:加強基本技巧的練習,充實曲目並對以往學習過的曲目進行溫習。

體育:每天分階段修習瑜伽術不少於四十分鐘,每週去健身中心不少於兩次,登山為不定期參與。

隨時加入其他學習。

六、各階段目標

20xx年3月以前寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點問題調研報告3篇。

20xx年4月取得會計證。

20xx年12月取得中級職稱專業課的證書。

20xx年4月取得職稱英語考試證書。

20xx年3月取得英語等級考試證書。

七、備註

在學習的過程中要持之以恆,切忌偷懶,並隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

八、結束語

三年後,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以後的道路。”