時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的高二學習計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學習計劃1
計劃是行動的指南，也是目標實現的基本保證。為了保證學習目標的實現，就必須制定學習計劃。制定學習計劃有利於增強學習的主動性，避免盲目性，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細、周密的學習計劃，並且按計劃主動學習，形成良好的學習習慣，從而提高學習效率。
一、主動預習
強調課前的預習，是學會主動學習的一個重要環節，是學習的初始階段。—般的預習要達到以下四個目的：
1、是要對課文或下一課所學的內容及層次有大致的瞭解：
2、是要鞏圍複習舊知識，理解新知識，能把新舊知識進行粗層次的有機聯絡：
3、是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意：
4、是要了解課文後面的練習，對於難度較大的問題要做記號，等老師授課時注意聽講或提出。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備。
二、做好上課準備
課堂學習的準備工作主要有幾個方面：
1、確立明確的課堂學習目標。明確的學習目標對課堂學習有很強的導向和激勵功能，能使學生集中注意力，活躍思維，提高學習效率。
2、調適良好的心理狀態。一要有旺盛的求知慾；二要有樂觀的學習情緒；三要有積極的思維定向。
3、做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學習。
4、準備好學習用具，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學習情緒。
三、專心上課
課堂是教育教學的主陣地。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略，才能取得好的效果。行之有效的課堂學習策略主要有：抓住老師的思路、抓住關鍵內容、積極思維，學思結合、珍惜課上學習時間，完成老師佈置的任務、注意課堂小結。總之在課堂學習過程中要做到，眼到、手到、心到。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出。
四、及時複習
複習是語文學習的重要環節，也是提高語文學習成效的重要因素。語文複習必須要主動。
五、課外學習
1、要儘可能與課堂學習內容相結合，有利於促進文化科學知識的學習和發展正當的興趣愛好。
2、課外學習活動的內容和時間要適當，不要影響正常的課堂學習和身體鍛鍊。
以上這些方法僅僅是語文學習、閱讀的常用方法，我應當在語文學習中全面、正確地運用，以求得自身的主動發展。
高二學習計劃2
一、暑假預習高二課程，構建知識框架。向老師請教，這塊知識學習的特點，要關注哪些方面，考試可能側重考什麼。
二、秋季重視課堂學習效率，務必抓住這學期課程的特點，不能用老思路硬套。如果學得不夠沫，要及時和老師交流，解決問題。
三、入門了，學習順暢之後，要開始嘗試做綜合類的試題，為高三做好好鋪墊。
然後，我們來看看自主招生規劃。如果現在還不瞭解自主招生的同學，一定要關注一下了，以北京為例，20xx年北京市清華北大錄取的878人中，獲得過自主招生加分錄取的學生已經達489人，最高加分達60分，高二正是進行自主招生備戰的黃金時間。
首先，在高二上期鞏固了課內學習之後，從寒假開始，同學們可以看看人教出版社的各學科"讀本"，補充一些背景知識，一定不要用競賽書進行自主招生學習，這是不同的體系。
其次，從高二下學期開始到秋季的一年，上幾次自主招生的專題輔導班，進行自主招生通用知識和科學素養的訓練。
最後，考前針對不同自身的不同情況，進行最後的衝刺。然後保持自信輕鬆考試即可。
同學們，相信大家做好高二規劃，解決好這兩個問題，能為你的高三增加極大的助力，向理想中的名牌大學邁出堅實的一步。
高二學習計劃3
一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學期的征途。
在新學期裡，我有一個目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成劃是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰大學聯考的見，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!
不知不覺，我已經踏入新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中。為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒我在今後的學習中努力勤奮：
①當然是好好聽課拉
②當天教的知識當天晚上覆習一便
作習時間：上午7：00-11：50下午2：30-5：30晚上8：00-11：00
希望大家為我的學習計劃提供一些建議!有關學習文課方法，請大家指教!
高二學習計劃4
暑假匆匆結束的，我們在此迎來了高二的新學期開始。回顧過去一學年，雖然只是高中第一年的學習，但已經充滿了競爭和壓力。如今，我們已經是一名高二的學生，距離大學聯考也越來越近了!為此無論是學習還是其他方面，我都應該更加積極的準備起來，為將來的考驗做好萬全的準備。
在分析了上學期的個人成績，以及在暑假中的自我總結後，我計劃在以下幾個方面來改進自己學習上的問題：
一、鞏固思想態度
學習是一件辛苦的事情，尤其是在高中階段後。要學好在高中的知識，我就需要在過去的思想態度上不斷的鞏固，並提升自我的專注性，加強自我對學習的重視。
為此，考慮到自己上學期在學習中的一些放鬆行為，我認為自己首先得在思想上加強自我的要求，時刻反思自己的學習目標和對今後的目的，多多審視自己思想上的不足，並在自己對學習感到緊張和煩惱的時候掌握好調整和開導自己的方法。使自己能在學習中經常保持積極樂觀的心態，減少因自身思想懈怠導致的時間的浪費。
二、掌握方法
提高學習要認真聽課，積極向老師請教。這是學習的基本。但想要在高中的競爭中取得更大的成績，我還需要掌握自我提升的方法。讓自己能充分的利用自己擅長的方法(閱讀、分析、記憶……)去的吸收更多的知識，在晚自習和課餘時間做一些更有意義的事情。
三、時間安排
如今來到高二，時間比起去年又緊張了一倍。為此，對於自己的時間安排我也要重視起來的。尤其是在中午和傍晚的休息時間，以及下課後的一些零散時間。雖然時間都不算長，但卻可以用來做一些需要累積的事情如：記單詞、回顧複習、預習課程等等。
總的來說，經過這次的計劃和考慮，我清楚的認識到我們擁有的時間比想象的要多，但我卻總是不願意去努力爭取，而高二的學習也遠比我們過去認識的更加重要!為此我們能的更要抓緊!
在這個高二的新學期裡，我會重塑自己的認識，嚴格提高自己的學習意識，並在生活和學習時間裡，進一步的去優化自己，虛心請教，積極進步!讓自己能充分利用好校園裡的每一分資源，努力跨過高二的學習!
我相信，只要堅持下去，美好的未來一定會實現，我所期望的大學正在等待著我!
高二學習計劃5
正確理解物理基本概念，熟練掌握物理基本規律。
基本概念和基本規律是學習物理的基礎，首先必須很好地掌握基本概念和規律。必須做到如下幾點：
（1）每個概念和規律是怎樣引出來的？
（2）定義、公式、單位或注意事項各是什麼？
（3）其物理意義或適用條件是什麼？
（4）與有關物理概念、規律的區別和聯絡是什麼？
（5）這些概念和規律在高中物理中的地位和作用是什麼？
（6）適度訓練。
重視建立物理模型，提高對物理問題分析能力。
建立物理模型是研究物理問題的基本方法，是典型的“分析綜合”思維方法的訓練。同學們必須要善於學習，勤于思考，從教師講解的典型例題和自己所做的習題中，歸納出各種物理模型，並明確其產生的條件和特徵。當同學們頭腦中有了建立物理模型的主觀意識時，複雜的物理現象分解成的若干簡單物理過程與物理模型聯絡起來，便使複雜的物理問題演變成一幅幅生動形象的物理畫面，這樣既豐富了同學們的想像力，也使問題迎刃而解，從而培養了同學們良好的學習習慣。
多做題，強化思維訓練。
當學生的物理解題思維建立之後，要進行強化訓練。強化思維訓練是對基礎知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應用，是使你靈活運用物理規律解決問題的有效手段。適量地多做一些物理練習題，特別要敢於做一些綜合性較強、物理過程較複雜的練習題。通過不斷訓練，不斷歸納總結，才能提高解決問題的能力。
定期複習總結
學習物理要培養自己定期複習總結的習慣。複習不是知識的簡單重複，而是知識昇華提高的過程。一是當天複習，這是高效省時的學習方法之一。二是章末複習，明確每章知識的主幹線，掌握其知識結構，使知識系統化。找出節與節之間、章與章之間的聯絡，建立新的認識結構和知識系統。既鞏固和加深了所學知識，又學到了方法，提高了能力。物理上單純需要記憶的內容不多，多數需要理解。通過系統有效的複習，就會發現，厚厚的物理教科書其實是“很薄的”。要試著對做過的練習題分類，找出對應的解決方法，儘快改變不良的學習方法、學習習慣、學習心理。
強化思維訓練。
物理概念和規律建立之後，還要進行強化訓練。強化思維訓練是對基礎知識的進一步加深鞏固，是思維方法的具體應用，是使同學們靈活運用物理規律解決問題的有效手段。同學們要適量地多做一些物理練習題，特別要敢於做一些綜合性較強、物理過程較複雜的練習題。通過不斷訓練，不斷歸納總結，才能提高解決問題的能力。在訓練中要注意“一題多解”和“一題多變”，運用“一題多解”可以達到“弄清一道題，明白一串理”的目的；運用“一題多變”可以培養同學們應用知識，靈活解決問題的應變能力。
高二學習計劃6
“凡事預則立，不預則廢”，青春易逝，人生短暫，人不能停留在等待與迷茫中，特別是我們這些有理想的21世紀的青年們，一定要趁我們年輕，來規劃我們的人生。我們每個人的心中都有一個夢，我們要為夢而戰，特別是在就業壓力巨大的今天，好好規劃我們的未來，有目標有計劃地實現心中的夢！高中生職業規劃，就是對我們心中那個藍圖的描繪，當下進行職業規劃，就是給我們的夢想插上結實的翅膀。因此，我要好好規劃自己未來的路！
一、自我定位專業：
家居設計座右銘：我的未來不是夢！我從小就有很多的夢想，到現在才意識到，這些所謂的“夢想”，都只是種遙不可及的奢望！想當官，因為看到國家要員是多麼地風光；想成為百萬富翁，就像李嘉誠那樣；希望自己能變得巨人般強大，那樣才可以不受他人的欺負！而今自己面臨的是職業的選擇，是實現自己願望起跑點。
1、性格品質：自信心強，能吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠。
2、個人素質：興趣廣泛，適應性較強。
3、優勢：從小生活很好，，這是我最寶貴的財富。認識的朋友較多，在以後的求職或創業道路上，這都是很好的資源。
4、劣勢：工作經驗很少。
5、優點：樂觀，開朗，大膽，創新，有責任感。
6、缺點：做事不夠細心，做決定時優柔寡斷，惰性較大。
二、職業生涯規劃總體上：
學好英語和計算機。現在已經是二十一世紀，不懂計算機，不懂英語，就是當今的文盲。世界在飛速發展，中國已進入高科技年代，而計算機，囊括了整個科技的.基礎。英語作為邁向世界的鑰匙，更要學好它，唯有如此，才可在社會上立足。
一年級：瞭解高中生活，瞭解專業知識，瞭解專業前景，瞭解應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。學習好語文數學英語等基礎課程，同時學好3d，構成、動漫基礎課程。
二年級：利用時間，考取跟自己專業有關的證書。儘量脫離對父母的依賴，做到自己的的問題自己解決，從洗衣、家務開始，鍛鍊自己的能力，提前接觸社會，瞭解社會。提高自己的動手能力。
三年級：著重提高自己的交際能力、動手能力和環境適應能力，同時極鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。多看有關社會的書籍，提高自己的素養。同時找出自己的合理定位，為自己的工作創造機會。規劃不僅僅是白紙黑字，而是一個行動指南。
規劃做好後，需要拿出勇氣，付出努力。成功，靠自己的打拼。未來，我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現歷程，不僅遙遠，更是艱難！每天要對自己說：“我要按照規劃的目標付諸行動，堅持不懈直到成功。我一定會成功！”
高二學習計劃7
我個人認為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我國中生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了國中兩年半的學習，我想我對於國中的學習已經積累了很多的經驗，在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，也學會了不少，最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——學習和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真，粗心)，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裡對待學習更認真，更有耐心。
我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定製了我自己的目標，已經深埋在我心中，我會按著這個目標努力，發奮圖強，爭取有新收穫。
最關鍵的一點，就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裡，我要合理安排學習、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是九年級，但必要的休息與鍛鍊還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今後考試的心理負擔，所以，加強體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱鉅的任務。
在具體的學習上，我認為，我應當注意薄弱環節，查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。
在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那麼，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——我行，一定行。
高二學習計劃8
又是一年寒冬來臨，轉眼間，高中生涯已經走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段，是放鬆自我也是給自己充電的階段，面臨著期盼已久的春節以及下學期要進行的畢業會考，我決定製定一個計劃，好好把握這個時間，讓這個冬天變得有趣又充實!
一、具體計劃如下
(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內務，晚上十點準時上床睡覺，花費半個小時為家人做一頓可能不豐盛可口，但一定充滿著愛意的早餐;
(2)用過早餐，清理碗筷加休息花費十分鐘，7：40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪流朗讀)
(3)8點開始，完成寒假作業本里其中一門課程的所有題目，計時一個半小時;
(4)9：30到9：40，中途休息10分鐘，喝喝水，看看遠處的風景;
(5)9：40開始，按順序再完成一科的所有題目，計時一個半小時;
(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;
(7)11：10—12：30這個時間段包括吃飯，洗碗;
(8)12：30開始睡午覺，睡到13：50起床;
(9)14：00開始定時完成一門試卷兩張(根據本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導資料和試題做)
(10)根據答案，自己更改試卷，在錯題旁邊寫上錯題分析，並準備糾錯本，將錯題的題目寫上糾錯本，蓋上試卷和答案重新做一遍;
(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;
(12)17：30—19：00這個時間段內包括了吃飯，洗碗，休息;
(13)晚上七點，花費一個半小時，寫一篇日記(如果是週日就直接寫週記)，積累一篇好文章;
(14)20：30—21：30看1個小時的電視，或者打1個小時的電腦遊戲;
(15)21：30洗澡刷牙，22：00準時上床睡覺!
二、自罰
(1)生活上的計劃如果沒有完成，取消當天娛樂的時間，罰抄一篇課文;
(2)學習上的計劃如果無法按時按量完成，取消當天娛樂時間，罰做俯臥撐15個;
(3)特殊情況特殊對待，請爸爸媽媽監督;
新的一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴格執行上述計劃，希望可以通過這個計劃，用寒假的時間好好充實自己，也改改自己在生活方面的不良習慣，為我下個學期的學習和生活做準備!
高二學習計劃9
最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業，這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課一定要投入，這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業要認真，不是應付，認真做每一道，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的一定要及時問，否則最後你想問都來不及了。如果你能很快完成作業，不要浪費時間，中間可以適當的休息一下，之後複習當天所學（這就相當於第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去複習，即使是在基礎的概念，都要複習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊塗，，補課班可以適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據自己的不足，認真的複習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用，作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，一定看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題一定要記好）遇到不會做的難題，別輕言放棄，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣可以提高你做難題的能力，如果你非常愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。
每一週的週末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他，數學基本概念複習好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同型別的題，積累經驗，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法一定要記牢，對答案的時候從中吸取經驗，物理看似很難，把道理明白了一點也不難，上課一定要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎麼回事不明白立刻問老師，否則你做不了題，然後再多看一些好題型，總結不同的方法。化學你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西化方什麼的，要找規律記，做題根物理數學一樣
要不定期的複習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘生物，只要你認真聽講完成作業，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節，擴充套件一下相關知識
理科生用文科提分是一個很好的決策，這就需要你持之以恆，英語每天根據自己的時間，背一定的單詞（別太多），但一定要堅持，語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎麼用，沒天聽聽磁帶，彆著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞彙也很好，大學聯考許多詞彙超綱，語文跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識，看一些好句子，為作文打基礎，平時的細節一定要注意，字音什麼的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪，平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來，這樣你考前就會很輕鬆，很有針對性最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實！
高二學習計劃10
學習方法方面，我要改進我的一些學習方法，以前我很多時候都是有些死記硬背，不懂的知識，就是讓自己記住，但是這種沒理解的方法卻是讓我成績並不怎麼理想，特別是像數學這種需要你理解的科目更是如此，即使是記住了公式，但是總是會在做題目的時候不知道怎麼去運用，不知道應該用哪個公式比較好。其他科目也是會有這種情況，像地理的知識點也是比較多，如果一直死記硬背，那換個類似的題目，我就不知道做了，而且也是一種比較笨的學習方法。這學期我要更多的去理解這些知識點，讓自己懂得公式具體應該怎麼用，知識點究竟是什麼意思，而不只是死記硬背那樣子。
數學是我最不好的一門科目，這學期要花時間補好數學，不能再讓這個科目拖我的後腿了，平時要認真的聽老師講課，多做一些題目，讓自己對公式的運用能更加的熟練和理解，遇到不懂的題目多去思考，怎麼解答，實在是想不出來，再去問同學和老師，而不是做了一個題目就算了，或者一樣的題目，稍微換了一個問法，我就又不知道做了。數學對於我來說，是比較難的一門科目，我知道自己理解起來真的不容易，所以更要花費大量的時間去努力，雖然高二文科的數學相對理科來說簡單了點，但是我也要多去研究，不能再被數學這一門課拖後腿了。
在學習的分配時間方面，我也是要做好，不能再像以前那樣，喜歡的科目就花大量的時間，不喜歡的科目就不怎麼花時間，特別是數學會在高二的階段花費我大量的時間，那我其他的科目也是要合理的分配好時間，讓各個科目都有時間來學習，而不是因為補習了數學，而其他科目又退步了，那麼就是得不償失了。特別是地理科目，雖然我的地理成績不太差，但是也不是很好，而且我也不是特別的喜歡，所以我更是要把各個科目的時間給合理分配好來學習。
總之，高二上學期，是我打好文科學習基礎的一個學期，也是很重要的一個學期，我要抓緊時間，不能鬆懈，認真的把學習給搞好，讓自己的成績能有進步。
高二學習計劃11
①每週的週六全天（必須保證上午至少3小時，下午2小時，晚上至少2—3小時的學習量，因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機，更重要的是，週六的一天<8小時的學習量>相當於一週每天增加了2課時的學習量，那是很了不起的！）
② 每天的完整時間：
早上6：30~7：15（又是一節課時間！必須做到，當然，一開始可能會艱難些，但只要堅持，不到一個月就可以調整好生物鐘。切記，這個時間很重要，要排除萬難得到保證）
中午1：00~2：00必須午休，可以保證下午和晚上的狀態。
下午5：10必須馬上去吃飯，爭取在6：20以後來到教室。
6：20—7：00之間又有一節課！任務是完成老師佈置的作業，加上第一節晚自習，大概差不多了。
晚自習第二節課開始：按自己的學習計劃學習。記住，誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己，誰的學習效率就是最高的，就可儘可能的取得進步，追趕先進！但前提是必須把當天的作業獨立完成並搞懂。
零散時間：
每節課間應盡力的走出教室換換腦筋，進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》，經常不經意的翻看，久而久之，你會累積很多的文字和語文的基礎。
每天下午6：20來教室之前，應先在校園裡走走。稍作休息。
聽課要求
行為不錯過一分一秒，思想不偏離一絲一毫，筆記不缺漏一點一滴，心態積極，思維超前，當堂儘可能掌握更多內容，主動發言，無所顧忌，做好複習，不恥下問。（記住，課堂是學習的根本，脫離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習，效率最低下的學習，最自以為是而又得不償失的學習）
目標確立
目標是學習的原動力，是學習計劃的期望結果，分為最低目標和最高目標。
最低目標：行為和作息上的要求是最低目標，學習上每天有目標，可以在一天結束後作為尺度衡量當天計劃和任務完成的情況，每次考試有目標，應該在一次考試結束後就確定下一次的目標，分為要趕超的同學和總分的增長幅度。每個最低目標的完成，為最高目標打下堅實的基礎。
最高目標：分為學期目標、大學聯考目標、專業目標和人生大目標。必須符合實際和愛好，又頗具有吸引力，要有夢想成真的可能性和勇氣。
任務和計劃
及時調整自己的額外任務和計劃，調整目的是要讓自己的任務和計劃能夠符合自己的實際，能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成，而不是心很高但每次都打破自己的任務和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞，但發現很容易完成，就必須調整到10個，循序漸進，不斷提高。
內容：作息時間、老師佈置的作業，當天所學內容的複習，自己的額外任務（做題量、詞彙量、閱讀量）
檢驗：用晚自習最後時間回顧當天任務完成情況。
口號：當天任務必須當天完成！
學習效率
效率就是時間，因為效率高相當於延長時間（靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的）
聽課效率：腦耳手並用，主動思維，積極回答問題，決不能隨意聽課。
休息效率：必須按時作息，必須養成作息規律，在這個計劃裡，休息時學習的一部分，是為了學習而進行的休息，是追求質量的休息，休息也要分秒必爭！
進餐紀律：進餐必須從容，但不能浪費時間，趕不上統一進餐時間，就必然會浪費時間，還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連線起來的。決不買零食。
作業完成效率：當天作業必須獨立或藉助於老師後獨立完成。而僅僅完成當天作業量是遠遠不夠的，學生的最大差別不在於智力、基礎，關鍵在於在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下，仍能夠有更多的時間完成自己的規定量。這種人即使將來步入社會，也會因為其具備這種能力而貢獻卓著，成績斐然。
記憶效率：記憶的效率來源於專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能，而要想快速牢記知識，一方面必須是在入靜狀態下強記知識（當然是在理解的前提下），所謂瞬間記憶能力，這是可以訓練的；而另一方面，則必須有規律的迴圈往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態和未及時反覆而已。
行為約束
為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學習，學生應給自己制定嚴格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習等紀律，使自己的行為與學校的規章制度相協調一致。決不追求那些奢華的物質享受和精神追求！
心態調整
積極，自信，激情湧動能夠成就事業。
哀莫大於心死，如果一個學生對自己的前途已經尚失了信心，那麼自己的心房裡將是黯淡無光的，漆黑一片的，百無聊賴的，就會尋求暫時的安逸，生活的哲學也只能是期望藉助於外力和漫無目標。
而如果心態積極，充分自信，對前途充滿了渴望和嚮往，心房裡就始終有一團熊熊燃燒的火焰，照得通亮，縱使遇到莫大的困難，也能夠理性地進行分析，趨利避害，勇往直前！
記住，只有自己看得起自己，才有可能被他人所看得起。如果一個人對自己已經徹底失望了，就不要希望別人會對你有百倍信心！
高二學習計劃12
1.制定一個學習計劃
根據自己的身體狀態，確定每天學習時間
看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則：
一、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閒著，也不要使自己過於緊張。
三、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急於轉入複習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學過的東西，積少成多，並且在這一學期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心裡要明白，複習與學習才有一個方向和方法，
轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高分的關鍵!
關於理科的複習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用物件，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什麼公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什麼，未知什麼，求什麼，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關於化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住並熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉澱有哪些..
關於數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函式影象，能準確的畫出影象，並靈活運用影象，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關於物理：分類整理公式，熟悉並能運用，做題時要理解題目描述的過程.
科學的、實際的個人學習計劃。
團委工作主要有演講賽徵文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽,志願者活動，等一系列活動。看起來活動較多，較散，但是隻要你仔細觀察，就會發現他們都有一個共性，就是都需要我們同學積極參與，需要從同學中找出他們各自的特長和閃光點，有的同學懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現自我的平臺，有的同學文采較好，那就讓他多參加徵文活動，有的同學比較積極，那麼就讓他踴躍參加志願者活動，有的同學有書法等特長，那麼就讓他參加書法比賽，有的同學德才兼備，就向推薦她參加學生會，並且有兩位同學擔任學生會部長,上進的但還沒入團的同學，要求他入團等。暑假計劃重在堅持並不是說一定很嚴格
簡單的日程只要每天都做到就可以了下面是為你制定的計劃~呵呵不知道怎麼樣
6：30起床(夏天是最漂亮的季節，早上的空氣也最新鮮，雖然六點半早了點，
但是為了新鮮的生活值得付出，呵呵~)
6：40--7：30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持)
8：00--9：30早讀學習時間(我是英語專業的學生相信我如果想學好英語早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面
從下面的計劃可以看到我為你暑期安排的學習時間不多
但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)
9：30--12：30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放鬆自己嘛
這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)
12：00--2：00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)
2：00--5：00自由安排(還是想做什麼就做什麼吧這段時間
打打球看看電視上上網依你而定吧)
5：00--5：30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6：00--8：00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者乾脆就學學習不是很好嗎)
8：00--9：00靠牆站立一小時(這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～)
10：00睡覺
PS。計劃裡早飯是中飯沒有寫進去這個是依你個人而定的
不過不管什麼時候吃飯後一定要站立半小時之後再活動有利於你的減肥
其實計劃這種東西不管做得怎麼樣還都是要靠自己堅持的否則再好的計劃也只是一張白紙~
最後加油~把玩的時間多安排一點，一天又4，5個小時學習就好了，不要太緊，但是不能都玩，最好早上一起來就學習，然後中午或者下午的時候看看雜誌什麼的休閒一下
高二學習計劃13
最重要的是上課聽講，回家認真完成好作業
這個道理最簡單，但有很多人還是做不到，要學會聽講，老師講的全是重點，上課必須要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶，作業要認真
不是應付，認真做每一道，不會的標記下來，不要拖，第二天立刻問老師或同學，否則你不會的會越積越多，有不會的必須要及時問，否則最後你想問都來不及了。如果你能很快完成作業，不要浪費時間，中間能夠適當的休息一下，之後複習當天所學（這就相當於第三遍了）同樣的，不理解的概念畫下來，抓緊問，在高二，效率很重要，不要看要寫的東西多，你就煩，因為你越煩寫得越慢，其實你踏踏實實寫一會就能完成
不要認為課上聽懂甚至很熟就不去複習，即使是在基礎的概念，都要複習一邊，許多人都是對自己當天上課的自信，到了期末忘得一沓糊塗，
補課班能夠適當上，如果你不能自我抑制，很貪玩，還是報點班，強迫自己學，如果你很努力，不貪玩，其實自己在家根據自己的不足，認真的複習，做題，上學的時候問老師不會得題，這樣甚至比你報班還要管用
作為學理的，別人理科也好，首先要學的精，不要放過平時的難題，必須看懂其中的方法，多看不同的題型，（上課老師補充的例題必須要記好）遇到不會做的難題，別輕言放下，多捉摸一會，實在不會再問（但不要死摳題，最多想20分鐘），這樣能夠提高你做難題的潛力，如果你十分愛好學習，每一道題，上課老師都會講很多方法，記住每一個，對你的思維很有好處。
每一週的週末要利用好，看看自己這周哪學得不好，重點看他，
數學
基本概念複習好，重要的是平時做得題，別盲目做，做一些不同型別的題，積累經驗，嘗試多挑戰一些難題，別人的好方法必須要記牢，對答案的時候從中吸取經驗，
物理
看似很難，把道理明白了一點也不難，上課必須要認真聽，別傻記那些概念，明白他是怎樣回事
不明白立刻問老師，否則你做不了題，然後再多看一些好題型，總結不同的方法
化學
你需要堅持，有毅力，有許多需要記得東西
化方什麼的，要找規律記，做題根物理數學一樣
要不定期的複習鞏固，時不時地看一看，這樣才不會忘
生物，只要你認真聽講完成作業，差不了，其他根化學一樣，多看，有時間再把握一下細節，擴充套件一下相關知識
理科生用文科提分是一個很好的決策
這就需要你持之以恆，英語每一天根據自己的時間
背必須的單詞（別太多），但必須要堅持
語法跟著老師走，平時多看看，做做題學會怎樣用，沒天聽聽磁帶，彆著急作聽力題，聽聽課文的錄音，聽者寫下來，慢慢來，這對你聽力提高很大，多積累一些超綱詞彙也很好，大學聯考許多詞彙超綱
語文
跟著老師走，多讀一些好文章，增加自己知識
看一些好句子，為作文打基礎，平時的細節必須要注意，字音什麼的在平時就要記牢，一點一滴的打基礎，哪不行補哪，
平時所有不會的，認為難得，重點的例題，都要標記下來
這樣你考前就會很簡單，很有針對性
最重要的一點，是堅持，這對很多人來說很難
有一點，別讓自己太累，否則第二天聽不進去，其實你認真完成好作業，標記下不會的，就能考個不錯的成績，如果你想考的更高，踏踏實實的做下去，重要的是落實！
高二學習計劃14
1.制定一個學習計劃
根據自己的身體狀態，確定每天學習時間。
看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。
2.制定學習計劃的基本原則：
1、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
2、合理。制定自己能夠完成的計劃，不要使自己閒著，也不要使自己過於緊張。
3、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急於轉入複習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學過的東西，積少成多，並且在這一學期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心裡要明白，複習與學習才有一個方向和方法，
轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高分的關鍵!
關於理科的複習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用物件，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什麼公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什麼，未知什麼，求什麼，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關於化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住並熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉澱有哪些..
關於數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函式影象，能準確的畫出影象，並靈活運用影象，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關於物理：分類整理公式，熟悉並能運用，做題時要理解題目描述的過程.
3.實際的個人學習計劃。
6：30 起床 (夏天是最漂亮的季節，早上的空氣也最新鮮，雖然六點半早了點，但是為了新鮮的生活值得付出)
6：40--7：30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)
8：00--9：30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生，相信我，如果想學好英語，早讀很重要，會鍛練你的語感發音口語等各方面，從下面的計劃可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多，但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)
9：30--12：30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放鬆自己嘛，這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)
12：00--2：00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)
2：00--5：00 自由安排 (還是想做什麼就做什麼吧，這段時間，打打球，看看電視上上網 依你而定吧)
5：00--5：30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6：00--8：00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊，或者乾脆就學學習不是很好嗎)
8：00--9：00 靠牆站立一小時 (這是瑜伽的一種，減肥很有效，不過會很累，堅持住啊～)
10：00 睡覺
高二學習計劃15
一、關注大學聯考
高二的學生學習壓力非常大，他們幾乎無法在學習之餘分心關注大學聯考相關的資訊，為了學生能及時把握大學聯考的動向，高效備考，隨時關注大學聯考相關資訊的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的資訊如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。
二、關注新科生物
對於廣大理科學生的家長而言，生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大，學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設定了預習課程，讓學生在暑期提前適應生物課程的特點，把握關鍵知識脈絡，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材，結合自己的學習情況報適當的班次，確保不要輸在起跑線上。
三、關注學生的複習狀態
高二年級知識量巨大，各學科難度也漸次增加，我們的學生對新知識應接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習，導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構架，針對不同的學段為各科設定不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識，一併實現高一知識的運用和回顧，並保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果，分別安排總複習預熱的內容，確保學生們以最佳狀態迎接高三總複習。
1、根據大學聯考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的，大學聯考試卷中分值越高的部分，你應該花更多的學習時間。例如，假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在大學聯考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學習時間;作文佔50%的分值，你在平時卻只用15%的學習時間。有人說，字詞句等基礎知識學習好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
2、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經過一段時間的學習，你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了，你再花十幾個小時學習它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。
3、根據學習的好差確定學習時間的比例。
一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。