大學生學習心得體會彙編七篇

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在平日裡,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的大學生學習心得體會8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生學習心得體會彙編七篇

大學生學習心得體會 篇1

10月16日上午,由市委組織部主辦的大學生村官“致青春”成長微論壇在市委黨校正式開壇,市委書記藍紹敏,市委常委、組織部長李聖華,大學生村官成長導師代表,20xx年全體新任大學生村官和歷屆村官代表等共話“成長的煩惱”,共尋解決之道。

在微論壇上,市委書記藍紹敏走上微論壇講堂作重要講話對村官提出了四點希望和要求,分別是:

第一,希望大家在農村基層的肥沃土壤中“墩苗”成長、歷練成才,做一名紮根基層、奉獻基層的好村官。

第二,希望大家在創業富民的廣闊舞臺上施展才華、建功立業,做一名實業興農、實幹興村的好村官。

第三,希望大家在群眾工作的情感課堂裡踐行宗旨、貼近群眾,做一名真心為民、服務民生的好村官。

第四,希望大家在文明建設的寬廣領域內弘揚正氣、傳播新風,做一名崇尚文明、公道正派的好村官。

此外在講話後和大學生村官們進行現場交流和互動,場面十分熱烈,給我很大啟發。下面我就通過學習藍書記的講話精神說說自己的心得體會:

第一:紮根基層心要定

對於一名剛畢業的大學生來說,很多時候我們的心充滿了浮躁,與畢業之前幻想的差距太大,難免會有些失落甚至是排斥,所以很多時候我們的新並沒有定下來,很多時候都在想著什麼時候能夠逃離,我想有這種心態也是正常的但是是要不得的,而且也是必須把它剔除的,因為我們知道心不定事不成,沒有盡心盡力,沒有吧心思放在工作上,沒有把心沉下去是很難把工作做好。況且我們還年輕,需要這樣的歷練,需要農村這片土壤,我們只有從中汲取足夠的營養才能讓自己的根扎得深扎得牢,為做好以後的工作打下堅實的基礎。

第二:創業富民腦要活

大學生村官帶領所在村的百姓創業富民,是黨和國家一直堅持的方向,在這次藍書記的講話中我們也可見一斑,鼓勵我們要用好黨和國家的相關政策,利用國家向大學生村官提供的便利的條件開通的綠色通道。我們大學生村官,作為剛畢業的年輕人,腦子靈活,有活力,要多多動腦,發揮我們的特長,同時更要結合當地的實際情況,多多調查走訪,找到合適的專案,把它引進村裡,帶動村裡留守婦女就地就業,以及一些50、60後的老人在家門口就業,這樣不僅自己得到鍛鍊獲得收益更是帶動全村的百姓收入的提高。

第三:為民服務情要真

大學生村官剛到村裡難免會遇到這樣那樣的困難,尤其是很多村民會不理解,會覺得我們只是來鍍金的,只是來過渡一段時間過後就走了,所以很多時候他們並不相信我們,這樣就導致作為村官的我們很難去走進他們瞭解他們的生活,很難真正的去了解他們的所想所需。從藍書記的講話中我們可以學習到,這就要我們要放下身段,首先在自己的內心要告訴自己來到村裡就是一個國小生,要多向他們學習,同時還要入鄉隨俗,多用他們喜愛的方式去說,少一點書生氣多接地氣,以最真實的情感去對待他們。我想這樣也會受到他們最真實的迴應。

第四:文明鄉風身要行

農村作為最基層的一級,大多數的人沒有接受過更高更好的教育,所以很多事情不太注意文明,不太注意維護文明的風氣,鄉風民風這一塊還是需要進一步的提高。就拿村裡河流溝渠這一塊來說,大多數的溝渠的水面上都是垃圾,很多村民把生產生活垃圾都投放到溝渠裡面,對於我們蔡集來說雖然鎮裡將每個村在方便群眾的合適的位置都設定了垃圾房,但是還是會有很多群眾沒有這種意識,仍然把垃圾亂扔,這時我們就要發揮我們的作用,一方面可以多多宣傳,另一方面更要身體力行,要親自帶頭做給他們看,切實地帶領他們去認識到保護環境愛護家園的重要性,逐步地把文明的鄉風民風樹立起來。

20xx年11月16日,由市委組織部主辦的大學生村官"致青春"成長微論壇在市委黨校正式開壇,論壇圍繞怎樣當好一名好村官話題進行開展,市委書記藍紹敏給全市大學生村官寄語了四個"希望",下面我將結合四個希望,談談個人的心得體會。

一,紮根基層,奉獻基層,我作為新一屆大學生村官,到村任職後,沒有嬌氣和學生氣,而只有家鄉情,將所任職的程莊村當做自己的故鄉,真實的與村民溝通,切實的瞭解村民的生活難題,及時的給困難人群解決問題。

二,創業富民,實幹興村,到村任職後,我調研了我所在村的實際情況,發現我們村留守婦女較多,他們都是因為家庭土地而走不出去的勞動力,如能幫助他們就近就業是一件意義重大的事情,於是我們成功的創辦了雨露電子加工廠,解決了近三十人的就近就業問題,增加了他們的家庭收入。

三,貼近群眾,服務民生,到村任職四個多月我堅持每月走訪五戶,現已走訪八十多戶,與百姓心貼心拉家常,瞭解他們的生產生活難題,且想辦法為其解決,如給貧困兒童送文具,給光棍漢通電。

四,弘揚正氣,傳播新風。在工作的過程中需要傳播政策的,我都主動請纓,耐心,熱情的為我們村民講解。截止到今天我向我們村民傳播了新農合,經濟普查等政策,弘揚了鄰里互助,樂善好施,扶貧濟困的文明之風。

四個多月的工作雖然有點小“成就”,但也有不足,在以後的工作中,我將改正自己的不足,繼續奉獻基層,為社會主義新農村建設貢獻自己所有的力量。

大學生學習心得體會 篇2

距離軍訓開始已經有一週的時間了,這幾天,軍訓場上幾乎是一成不變的風景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學們貫徹長虹的喊叫聲,額上晶瑩的汗水,以及每個人溼透的訓練服。一切都看似那麼單調,但這看似單調的背後,卻讓我懂得了很多。

三年前的軍訓讓我記憶猶新,那時的我們比此時稚嫩,全身都是名為青春的利刺。那是的軍訓雖然時間短,但比現在要苦的多,每天天不亮就要起床上課,白天面向太陽站立軍姿,驛站就是一上午,汗水流進眼睛也不能擦拭,也不能帶帽子,晚上回宿舍,上衣可以擰出一杯水。但是,所有人都堅持到了最後一天,教官的幽默,同學們的團結都令我難以忘記。

現在我正在經歷著大學的軍訓,雖然此時的陽光比之前強烈,雖然現在軍訓的時間比之前更長,或許是因為人長大了點,吃苦的能力比以前更強,每天除了有些疲憊外並沒有其他問題,軍訓雖然苦,但卻能如咖啡般品出別樣的滋味:我原先認為不行的,現在卻考驗了我並告訴我堅持到底,勝利終將屬於自己。每天站立軍姿,我也不再覺得難熬,縱然兩腿發酸,卻可換得一身挺拔。如果沒有這樣的軍訓,我都不知道擁有片刻的休息和日常的休閒時光是多麼的奢侈。

我們的隊伍是由四個班組成,雖然不是一個班級,原本互不相識,但因同在一個方陣,隨著軍訓日子的增加,大家的默契度越高,感情也越深厚,特別是對於遠離家鄉求學的同學們來說,軍訓真的給了大家一個很好地適應過程。在軍訓過程中,勞累與緊張減輕了我們想家的情緒,消除了彼此間的陌生感,更鍛鍊了我們吃苦獨立生活的能力,讓自己成熟了許多。

軍訓是酸甜苦辣的組合,軍訓像一把磨刀石,而我們,就像待磨的刀,軍訓之後,我相信每一把刀都會更加鋒利,更加閃閃發亮!

大學生學習心得體會 篇3

我很榮幸的在上學期加入了大學生學習援助中心,成為了中心大家庭的一份子。而這學期,我更榮幸的時以一名學生職員代表的身份,參與了中心的表彰大會,並和我校的趙德安校長進行了面對面的座談會。

進入中心已然過了一學期,在上學期的工作中,我很明顯的感受到了中心在這個學校的分量。作為對大學生的學習進行援助的一個機構,中心不遺餘力的為提高每一個被輔導人的成績而努力著,前進著。以各學院分中心為單位,針對學院特點,有組織有計劃的安排導生進行一對一或一對多的輔導,並且開展了種類多樣的講座,以增強學生各方面的素質。

昨天在與趙校長的座談會中,我也很清晰的感受到了來自學校領導對於我們大學生學習援助中心的關心與支援。趙校長和藹可親的笑容與深入人心的話語都成為中心努力向前發展的不竭動力,我們參加座談會的每一位成員,都對校長的話有深深的觸動。作為一個為全校大學生學習服務的學生組織,有了來自校領導的殷切希望,那我們一定會將中心發展壯大!

不過,在中心工作的一學期中,因中心發展不久,規模還較小,因此我認為仍舊存在許多需要改進的地方。首先,我認為中心在納新的時候可以適當的增加導生的人數。因為,一旦援助活動開展起來,導生的人數根本就不夠用。像我們歷史院,導生只有兩個人,而統計出來的願意被輔導人員且有好幾十個,這就給援助活動的開展增加了阻礙。其次,中心應該要加大宣傳力度,擴大宣傳的廣度,使學校裡更多的學生能夠真正的瞭解中心,並且加入到中心中來。這樣,也才能使中心更好地發展。

以上,是我的一點小建議。我看到了中心每一位成員的努力,他們為了中心的明天而在不停地奮鬥著。所以,我堅信,中心的未來是充滿希望的。大學生學習援助中心一定會在不久的將來成為西北民大學子們解決學習問題最好的場所,一定會讓同學們產生只要走進大學生學習援助中心,我們的學習問題就能解決的心!

大學生學習心得體會 篇4

作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環境的變化,自我意識有了新的發展,每個人都非常渴望獲得真正的友誼,進而更多的情感交流,中職生禮儀課心得體會。現在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經不存在.通過人際交往活動,並在交往中獲得友誼,是適應大學生活環境的需要,是發展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要.事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關係,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。

所以,社交禮儀的基本規範和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往物件接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.

事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助於提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的衝突和苦悶、煩惱,宣洩憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛。這些都是十分有益於我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生,即使產生也能夠得到有效的排遣.

同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規範,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關係.這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.

總之,學習社交禮儀知識使我受益匪淺.

大學生學習心得體會 篇5

做什麼,並且規劃它們,然後全力以赴地去完成,想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什麼目標是不能達到的了。

一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實,這也是一種進取心的體現。不能虛心接受別人的批評,並從中汲取教訓,就不可能有更大的進步。比爾·蓋茨曾經對公司所有員工說過:“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中,我們可以更好地汲取失敗的教訓,將它轉化為成功的動力。” 除了虛心接受別人的批評,我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告,心得體會《大學生團課學習心得體會感悟》。這位良師除了可以在學識上教導你之外,還可以在其他一些方面對你有所指點,包括為人處世,看問題的眼光,應對突發事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時,要想把握住轉瞬即逝的機會,一個積極主動的人就必須學會說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節團課著實讓我成長了很多,我也真正試著將團與我的日常生活相聯絡,驀然回首才發現,團課與我的生活是相互滲透的,我想我會更努力的成為一名更優秀的團員。

大學生學習心得體會 篇6

大學生就業指導課體會心得

隨著我國市場經濟的建立和完善,經濟全球化不斷深進,科技進步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業生就業制度改革的不斷深進,現在畢業生就業實行在國家方針政策的指導下,在一定範圍內通過雙向選擇的方式自主擇業的辦法,因此,在高校開設就業指導課,幫助畢業生釋疑解惑,調整好心理狀態,使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。

開設大學生就業指導課的目的

“大學生就業指導課”主要是對學生進行比較系統的擇、就業思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業的制度和政策,按照社會需求確立就業期看和就業心理,樹立正確的擇就業觀念和就業取向,瞭解大學生就業程式,把握一定的就業技巧,以保證畢業生順利就業。同時,進行相關的職業知識、道德、素質教育,使學生了解我國目前的就業趨勢和職業必備素質和技能,尤其是瞭解獨立創業必須具備的素質和能力,使學生在畢業後能夠進行獨立創業,為國家排憂解難。

指導和幫助學生完畢學業,促進全面發展 按照國家的教育方針、培養目標、培養規格的要求,指導和幫助學生在學制系統中完成學習任務,完畢學業。並在此基礎從理論和實踐相結合的高度上告知學生全面發展,並逐步確立職業生涯設計目標,並從思想上、能力上和心理上預備求職。

指導和幫助學生了解職業發展趨勢,樹立公道的擇業觀念 高校學生接受的是專業化教育,將來面臨的就業方向與所學專業密切相關,因此,很有必要通過大學生就業指導課的學習進一步的瞭解所學專業及職業的發展方向和趨勢。幫助學生樹立公道的擇業觀念,使學生萌動的、安閒狀態的求職期看,上升為實在的、自為狀態的擇業行為;鼓勵畢業生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設最需要人才的邊遠地區、縣和鄉的基層中發揮自己的特長,幹出一番事業,達到人才資源的公道配置。

指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,瞭解和熟悉國家、省市相關大學生就業政策 高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的行動準則,它將根據國家政治經濟的變化而不斷調整;各地,各部分也根據國家當年頒佈的有關政策並結合本地區、本部分的

實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。

指導畢業生把握求職對策,促進順利就業 求職是高等學校畢業生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決於他的職業。大學生就業指導課就是給畢業生提供了一些解決求職物件和應聘規則的途徑和辦法,從而為幫助畢業生順利就業創造條件。

激勵學生以新的姿態繼續學習,走向成功 目前,終身性學習已成為社會發展的潮流。在當前知識經濟時代,把握知識將成為人們的追求,終身學習將成為社會的時尚。

大學生就業指導課在完成就業前的.教育教學任務的同時,也鼓勵學生終身學習,並預祝他們走向成功。

大學生學習心得體會 篇7

轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足於平庸,應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力。那麼,我在這裡談一談關於我在大學裡的學習經驗和感想。

大學的課程比起高中來說相較於輕鬆,大學裡的學習主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課餘時間閱讀其他相關的書,查詢資料,在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著,那麼大學就是大人式的學習。我們接過學習的接力棒成為了領跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習,才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應該自己進行思考,因為畢竟,在場上剷球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至於學習方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合於自己的學習方法,就像現在考研一樣,選擇適合於自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應該屬於那種兢兢業業型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽講,下課按時完成作業。

關於學習,我覺得興趣與目是最重要的,比如數學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料,而對於其他無關緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽課效果;認真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助於集中注意聽課,並且在期末備考的時候,可以有所側重,減少盲目性;定期複習,注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重複性工作,掌握好複習的間隔;還有要多與同學交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助於拓寬思路。

關於各科的課程學習我在這裡談一下數學、英語和計算機的學習。數學學習,數學是一門比較重視基礎的學科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩紮穩打,這樣才能以不變應萬變。

英語學習,我英語基礎不是太好,但現在考研必須重新學習,英語是大學中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。因為大學要求過英語四級,還關係到能否得到學位證以及就業等諸多事情。現在很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,所以英語學習至關重要,英語的學習在平時,主要是知識的積累過程。

計算機學習,由於我一直對計算機很感興趣,所以對於學習計算機就感覺要輕鬆一些,學院計算機課程學習的語言主要是VF,學校要求計算機必須過級,我在大一下學期學完VF課程後,大二上學期就過了計算機二級,總之,計算機作為就業時的一塊強有力的敲門磚,計算機必須學好,還有學精,平時上課要注意聽講,課後要勤上機練習,熟悉所學語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

關於大學上課還有就是如何表現自己,比如說老師會問問題,你可以舉手回答問題,這樣你不僅表現了自己而且還會增加在老師心目中的印象,我一個性格比較內向的學生,一般我不會舉手回答問題,但我會抓住一些機會來鍛鍊自己,比如說大學裡面不少課程老師都會要求學生組成小組,然後做一個大作業,並且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會作為組長製作精美的幻燈片並上臺演講,並做到切合題意,詳略得當,重點突出,這樣就會給老師合同學留下一個深刻的印象了。

考試是學校生活裡必要的一部分,要以端正的態度來面對。但是尤其重要的一點是,並不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準目標,努力堅持。無論什麼考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最後的整理複習。當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子裡一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什麼事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什麼時刻該做什麼,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心裡,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室裡牆壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天覆習什麼書和規定什麼時間完成寫在紙上,然後根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一週或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收穫富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和複習,平常多積累,學得輕鬆而愉快。

大學裡要充分利用各種資源,比如說圖書館、學術論壇、網路資源等,這裡我著重談一下利用網路資源,網路這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網路性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。目前,網際網路上學習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。

比如說我在考取網路工程師、報關員、物流師、會計從業等證書時絕大部分資料是來自網路,為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網路資源帶來自己的豐富資訊和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當的選擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學習,這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑藉自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮鬥,相信自己,成功將屬於你!