學習委員個人總結15篇

才智咖 人氣:2.71W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學習委員個人總結,歡迎大家分享。

學習委員個人總結15篇

學習委員個人總結1

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx年即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進中北大學資訊商務學院的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經兩年半了,我真是受益匪淺。。

距離大三剛開學已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠繼續擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是很大的肯定。

我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。

戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署,學習委員負責班級的學習部署。

作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結:

一、溝通

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。

在給同學們傳達老師的資訊方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將資訊傳達給同學們。老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。這樣做極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。

然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。

通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。

具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。

班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求的解決問題的辦法。

二、成績

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯絡,激發同學們的學習積極性。

本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

通過總結,我找到了解決問題的方法,

在今後的工作中,我會組織同學們之間互幫互助,共同學習,有不會的題就找其他同學問,爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關於考試方面,我已經著手準備複習方案,並且及時的與其他工管班的學習委員取得聯絡,因為我們工管的課程,大部分都在一起上,也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經驗,共同總結複習方案,以及期末考試的複習工作。

同時,我也及時與各科老師進行溝通,詢問期末考試的範圍,重點,題型,答題技巧等等,以便同學們能夠更有針對性的複習,在即將到來的期末考試中,能夠取得一個比較滿意的成績。

具體工作內容是,將與老師溝通交流得知的資訊及時通知給大家,同時抓緊時間總結歸納,將一些會考到的知識點,題目,內容,需要掌握的內容,考試能用到的內容整理到一起,聯絡生活委員,利用同學們的班費,把這些知識點打印出來,發給班裡的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效,有針對性的複習,而不會感覺到很茫然,對複習無從下手。

關於激發同學們學習積極性這方面,我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著的方法。近期,我會與其他班委成員商量,制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員,應該有一個相對比較好的成績,正如老師說的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學習兩不誤。只有這樣,接下來才能完成工作任務。

學習委員應該給同學們一個表率作用,帶動同學們上課的積極性,調整班風。

具體的說,就是平時以身作則,上課認真聽講,積極配合老師的教學,踴躍回答問題,認真按時完成作業,端正學習態度,等等。

這方面很籠統,不容易很好的做到每一點,更不容易堅持。比如在積極回答問題方面,我應該向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面,我應該向其他的一些班委成員學習。

班委成員,在班級裡面應該是先進分子,好的榜樣。本學期,在嚴格要求自己,平時學習上做表率這些方面,總體上做得不錯,上課能夠認真聽講,積極配合老師的教學,有一個積極的學習態度,但也存在著一些問題,以及不足。我認為應該自我檢討,在一些方面我沒有能夠很好的做到位,有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業,不能徹底的克服自己,沒有能夠始終以身作則,做到好的表率。

通過工作總結,我發現並且意識到了這方面的不足,在今後的工作中,我會及時的改善這些不足。只有這樣,才能夠帶動班級裡面其他同學上課的積極性,調整班風。

四、計劃

本學期,在擔任學習委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經驗。首先,應該感謝同學們對我的信任、支援以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法,工作態度方面的經驗。不管做什麼事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實實的態度,注重細節方面,從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著,我們應該學會適應。

作為學習委員,工作重心是學習方面,但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣,班委成員工作側重點不同,職責不同,但是目標都是相同的,——就是把班級建設的更好!注重團隊配合,在展開工作的時候多聽取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見。

我有信心,在今後的工作中,做得更好。同時,也希望我們工管5班在未來的日子裡,更加團結,更加奮進!

學習委員個人總結2

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx已經宣告結束。還記得去年9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我接任的學習委員之職。這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一、大二是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初、高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的。李開復說:"不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合。

這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裡我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任

驀然回首,不覺已是學期之末了。透視過去的一學期,身為班級學習委員,這半年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入洛陽師範學院學院,自從進入11級國貿班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一週就要結束自己本學期的班級學習委員的工作了,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的.工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間

溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設定課程設定、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支援。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級國貿班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

感謝11級國貿班,給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風,同時,我也希望每個同學都可以最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

學習委員個人總結3

一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛鍊自己的能力。後來,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。

這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嚐了。總體感覺挺好的。

學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),並定時瞭解並彙報同學的學習情況。

我感覺,在大學裡,當學習委員所得到的鍛鍊也挺多的。

平時關注同學們的平時作業小測情況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、徵求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。

開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

感受到了同學對拿到複習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。

雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結

至於這次的期末考試,我們班總體應該還考得不錯。我們班裡面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。不過,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關係吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較輕鬆。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏後,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最後,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末複習很認真地背誦是離不開的。

真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分最高的,特別是數分成績96分,各科成績都不錯。

這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(特別是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們複習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫助,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對於大學來說,找到準確的複習資料很重要。

大一(上)這一學期,期會考後,有組織同學去圖書館自習,效果應該不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至於下學期,沒有晚自習,同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。

1. 每週週三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)

2. 期會考試前一週、期末考前兩週全班進行一次小測試(也可以發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課----------《數學分析》、《高等代數》)。

3. 平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的內容多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)

4. 根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。

5. 6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。

個人工作改進:大一學習委員學期工作總結

要多和老師交流。

2.多關心同學(不要太侷限)。

3.及時瞭解同學的學習情況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)

2. 隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)

學習委員個人總結4

時間如白駒過隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束,還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我帶著滿懷憧憬,邁進xx學校的大門。這是一個陌生的環境,這是一個新的起點,這是又一個奮鬥歷程的開始。帶著對大學生的無限激情,我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學習顯得至關重要,我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,收交作業時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,發揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和國中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班幹共同努力為這個班級服務。

學習是非常重要的.李開復說:"不管別人怎麼說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什麼也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。我們鼓勵同學多參加活動,既豐富了大學生活有增長了經驗,但是,多次班會上我們強調學習不能落,班上學風必須搞好值得稱讚的是,班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,我深切體會到當一個班幹不容易。

必須以身作則,更多的為同學服務,但是我也深知,當上班幹是班上同學的信任,在以後的日子裡我也會努力將學習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學的信任驀然回首,不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,身為本班級學習委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入xx藥高等專科學校,自從進入xx級xx班,我學到了很多,也感受到了很多。不過,還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,現我將這學年工作總結如下:

作為班級的學習委員,在學習工作方面給我的感觸最多了: 收集教學動態。在很多情況下,老師無法和那麼多學生直接打交道,學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋樑,學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、瞭解專業設定課程設定、並且彙報同學們對各課程的教學質量評估等等,讓導師解答同學們的疑問。

總之,回望近一個學期的學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無悔,我以為進取是真。在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支援。我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。即便以後不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮鬥。

學習委員個人總結5

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這裡和大家說一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裡還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裡的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

學習委員個人總結6

大學生活已過了兩年多了,在這兩年多的時間裡,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支援我。在這兩年朵的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個總結。 有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

4.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

5.在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫助一些同學找些相關資料複習。

8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

學習委員個人總結7

回望過去的兩年學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎麼說,進取是真。在過去的一個學期裡,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

1)積極開展基本功課。

2)計劃組織一次年級組英語專業比賽

3)開展一次旅遊活動

4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

5)做好各種通知事宜,包括考試等。

這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:

1)基本功課:基本功是每名合格師範生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期裡,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班乾的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可較終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班幹應從“民心”開始。

2)關於比賽:比賽是從上學期就準備好的,由於各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支援一方面也是各班同學與班乾的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的後各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、後活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。

3)旅遊活動:本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅遊活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的較不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班幹很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅遊活動著實不易,一要聯絡旅遊地點,交通方式,較難得莫過於統一班級意見。因此新班幹如要舉行旅遊活動可多準備幾套不同地點的旅遊方案並諮詢上次活動的策劃人。

4)校園活動:本學期學校舉行了很多的活動,但班裡成員並不是很踴躍,我想這和班乾的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

5)通知事宜:大學並不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑑於現在的通訊方式的方便及過去我作為學委的經驗,班幹中應至少有一人有全班的通訊方式,較好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班幹應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則後果很重要的。

學習委員個人總結8

時光如水般流逝,不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光,而我也將近擔任了兩年的學習委員,回望這兩年自己走過的路,不僅充滿了歡愉,也充滿了苦澀,兩年的工作,讓我學到了很多。

剛上大學時的我,對什麼都充滿新奇,看見什麼活動都躍躍欲試,在聽從了許多學長學姐的勸告之後,我選擇了學習部,以及青協和舞協兩個協會。在學習部競選時,我很榮幸的成為我院學習部的一份子,擔任了班裡的學委一職。

開始時對一切都不熟悉,後來在學長學姐的帶領下逐漸瞭解了作為學委的職責。對於第一次,印象總是很深刻,比如我第一次考勤,當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒,但第一次站在講臺上看著那麼多陌生的面孔,心裡就不免有些緊張,一不小心就讀錯了好幾個名字。還有後來第一次去送作業,開始時還有些找不到地方,後來次數多了就都熟悉了。

作為學委,在學習方面我應該以身作則,起到模範帶頭作用,但是在這方面我做的還很不到位,有些失職,在這裡我應該做一下自我檢討。去學習部競選,就是為了激勵我自己努力學習和鍛鍊我的一些處事能力,以及增加我和班裡同學、老師的交流機會,我現在的結果並沒有達到我原先的目的,今後一定會努力學習。

在這兩年的工作中,同學們對我的支援也是非常重要的,沒有同學們的支援我的工作也不會像現在這樣順利。在此,我非常感謝學長、學姐對我的幫助,以及同學們對我的支援和理解。在以前的工作中,我還存在著許多不足之處,我會在今後的工作中進一步改善。

最後,我希望我們級藥劑一班的同學繼續攜手共進,建設良好的班級學風,都能早日找到屬於自己的天空,展翅高飛。

學習委員個人總結9

驀然回首,不知不覺已是學期末了。一學期的工作,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過,也讓我對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。現我將這學期的工作總結如下:

(一)學習上為同學服務作為學習委員,組織同學們統一批發作業本,讓同學們有作業本順利完成作業;釋出一些最新的學習動態以及各類與學習有關的講座和活動,動員同學們積極參與;在班上將成績比較優秀的同學組成一個學習團體,動員他們積極幫助身邊的其它同學,以此提高我們班的整體學習水平;學校經常會對學習展開一些會議,做好一些必要的會議記錄,及時傳達給同學們。

(二)工作上與教師多交流作為學習委員,一個重要的職責就是帶動全班同學積極地學習,因此,我時常向同學推薦名書名篇閱讀,培養同學們的讀書熱情;收集同學們在學習中遇到的困難,向任課老師反映,以求及時得到解決;積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務;主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見,並把好的建議及時傳達給任課老師,使教與學能夠順利高效地進行。

(三)學風上做同學表率作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛說小話的同學認真聽課;積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學;及時完成老師佈置的課程任務,積極配合老師完成教學任務;平時努力學習,熱心幫助學習上有困難的同學,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好的學風,班風。

總之,在一學期的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流並且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處,我想在以後的班級工作中,我會進一步改正的。最後,感謝10級數控(5)班給我這個展示自我、鍛鍊自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風、學風,同時,我也希望每個同學都可以從工程分院10級數控(5)班這個新起點,最終找到屬於自己的天空,展翅高飛!

學習委員個人總結10

子在川上曰:“逝者如斯夫!不捨晝夜。”時間這列高速列車,不停站、不減速,在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風景的時候,它已經載著我們又奔向前方。轉眼間,我們的大學生活也已經過去了一半,在這個學期的末尾,我們又將為自己這一個學期的工作做一個總結。

本學期的工作大部分延續了大二上學期的工作內容,這裡主要提及兩點。第一,大二上學期成立的學習小組在本學期照樣發揮了巨大作用。平時各學科出現了問題,可以由課代表反饋給學委,合作解決;關於課件問題,為了方便大家拷貝,我把一學期下來整理好的重要課件轉發到班級群內,這樣同學們就可自行拷貝了;這學期各班委最突出的表現就是資料的收集,大家團結一心,快速且全面,沒有影響到同學們的複習進度。第二,我們實施了上學期的計劃,開展集體自習。具體內容是,每週週四晚上7點到10點班內同學在一個教室一起上自習。開始的時候大家熱情高漲,積極性很高,雖然後來人數不齊,但也對班內學習風氣有所促進。而且集體自習的開展從開學能一直堅持到這個學期結束,我覺得真的很不容易,這也算是我為班級做的一件有意義的是吧,很有成就感!

這一學期的工作都是很有堅持性的,雖然實施過程中也碰到了各種各樣的阻礙,但看到獲得的成效後,我覺得一切都是值得的。班內的許多同學都能明顯的感覺到這學期我們班內平時上自習的人數量增多了,對學習的緊張程度增強了,同學間學習交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動的作用,別人的認真學習也讓我們自己有壓力。我覺得,這是一切最好的開始。

這學期的工作將我們制定的計劃基本全部完成,我學委實現了我們對班級的學習管理方面的承諾。大二即將結束,大三即將開始,我相信,班內這種團結,緊張,嚴肅,活潑,友愛的氛圍會伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰。我很期待班級在新環境下的新面貌,不久的將來,也許就會出現我們意想不到的新突破。

學習委員個人總結11

不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間裡作為一個有92人班級的學習委員和資訊員,感觸頗多,而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。

回想我剛到大學的時候,我抱著極大地熱情去競爭學委,最後也終於如願以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮,也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經歷不僅使我更加的成熟與穩重,而且還讓我學會了怎樣與上下級(這裡當然是學校領導,老師和同學)的交流與溝通。

學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點,因為你的職責所在,因此你首要的是把自己的各方面處理好,要在心裡記得你自己得是一個榜樣。作為總結我將繼續做好自己的本職工作。

1、由於這一年半來在辦公室的走動和工作,使我認識了很多老師,同時也使很多老師認識了我。這給我以後的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。

2、繼續配合老師的工作,把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現故障時,及時報告任課老師,保障教學的有序。

3、把老師學習上的要求傳達給學生。並按時的做好收發作業的工作。

4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件並提前開啟電腦和投影儀,並連線好,方便老師能及時的上課。

5、幫助老師做好最終的成績評價。

6、有空時幫助導員整理資料。並配合好其他班委的工作和班級的其他安排。

7、蒐集同學在學習上遇見的問題和困惑,幫助他們處理好,並把好的建議反映到學校和相關任課教師那裡。

8。儘自己所能幫助需要的同學能順利的學好,考好儘量少的出現期末掛科現象。

9、在最後的在校半年裡多發動一些同學參加一些招聘會,增加招聘的經驗為以後的更好的就業打下經驗基礎。

最後我將繼續在這位子上繼續盡我所能!!

學習委員個人總結12

上個學期,我光榮地當上了大隊學習委員,我十分珍惜這份榮譽,儘儘職盡責幹好分內外的每一件事。

我負責檢查各班的早讀和中午朗誦情況,我公平公正地記錄每個班的真實情況,如果碰到哪個班級的老師不在班內,班裡很亂,我就督促幫助班幹部整頓紀律。

除了做好這些,我還主動幫助同學,提高學習成績,為了幫同學提高寫作水平,我幫他們建立部落格,互相留言、評論,交流寫作心得。

這個學期我想增加一些活動。比如:成立一個文學社團。在老師的幫助下,我們招募熱愛寫作、文筆好的同學加入文學社團,每週活動一次,交流寫作技巧、續編故事情節。每個學期舉行一次寫作大賽,調動同學們寫作文的積極性。

上學期,我由於經驗不足,有許多地方做的不夠主動,大部分都是老師佈置任務才去做。以後我會更加努力,積極主動地參加學校組織的各項活動,熱情地為同學服務。

請大家監督我幫助我,我一定不辜負老師與同學的期望。

學習委員個人總結13

回望過去的兩年學習生活,有收穫,有失落,有喜悅,有嘆惋。但不管怎麼說,進取是真。在過去的一個學期裡,本著服務同學,共同進步的基本原則,眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃:

1)積極開展基本功課。

2)計劃組織一次年級組英語專業比賽

3)開展一次旅遊活動

4)鼓勵同學們積極參加學校各項活動

5)做好各種通知事宜,包括考試等。

這幾項工作有的實行得很是不錯,但也有的很不盡人意,為能從根本上為同學們服務,現就對以上幾點總結如下:

1)基本功課:

基本功是每名合格師範生的必修課,包括三筆的練習,普通話的練習,英語口語的練習,講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期裡,基本功很是不成功,從人數漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰,對班乾的挑戰。開學初是我們四班首倡的新基本功課,革新是從我們班開始的,可最終的結果是其他班是有聲有色,而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效,因此,如下學期繼續開展基本功,新班幹應從“民心”開始。

2)關於比賽:

比賽是從上學期就準備好的,由於各種原因未能實行,這個學期總算是成功地舉辦完畢,一方面是老師的支援一方面也是各班同學與班乾的相互合作。此次的口語比賽成功地聯合了商務英語教育,為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一,有些經驗很值得學習,一是首先要有明確的活動目的,二是明確目的後各班班委甚至是各班同學的分工合作,三是為活動指定明確的前、中、後活動安排,四是準備一套緊急方案,以備突發情況。

3)旅遊活動:

本學的的開學初,我們班開展了一次較為成功地旅遊活動,地點是惠州潠寮灣,遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動,這應該是活動的最不成功之處,不過每個同學都能盡興而歸,這是班幹很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅遊活動著實不易,一要聯絡旅遊地點,交通方式,最難得莫過於統一班級意見。因此新班幹如要舉行旅遊活動可多準備幾套不同地點的旅遊方案並諮詢上次活動的策劃人。

4)校園活動:

本學期學校舉行了很多的活動,但班裡成員並不是很踴躍,我想這和班乾的宣傳工作有關,因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度,甚至以身作則,參加活動。

5)通知事宜:

大學並不是每個人都能天天相見,而很多通知又要及時下達,因此鑑於現在的通訊方式的方便及過去我作為學委的經驗,班幹中應至少有一人有全班的通訊方式,最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知,班幹應在這方面的工作不能有一絲延誤,否則後果很重要的。

學習委員個人總結14

來到西亞斯開始大學生活已經近一個學期了。本學期,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對於我來說,是一種鍛鍊更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。

學習委員是班委成員之一,主要負責班級學習方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當與部隊中的司令,團支書相當於政委。戰士的職責是打仗,學生的職責就是學習。因此學習委員,就相當於部隊中的參謀,參謀長負責部隊戰略部署, 學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關於工作總結,我想從學習委員的職責方面,總結並向輔導員彙報本學期的工作情況,工作內容,以及存在的問題與不足,總結經驗,在下學期能夠更好的完成工作目標。

現將本學期的工作總結匯報於李老師。

很多情況下,同學們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋樑,因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題,向同學們通知老師的教學安排以及要求。本學期是同學們大一的第一學期,在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通,我及時的加了同學們還有老師的飛信,方便及時準確傳達老師佈置的作業以及學校的教學安排。在給同學們傳達老師的資訊方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將資訊傳達給同學們。老師佈置的作業,我每次都用記事本記下來,然後通知提醒大家,作業內容以及交作業的時間。期會考試時間、 地點 、 測試內容,以及需要帶什麼東西,考試注意事項這些細節資訊也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師,與同學們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學們學習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結,也讓我及時發現了自己平時工作時存在的不足。

在平時的學習生活中,我沒有能夠深入瞭解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發現這些問題並解決問題。通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今後的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發現問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。具體辦法就是,在今後的班會上,我會充分利用這個與同學們溝通的機會,而不是隻是向同學們,總結近段時間學習方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學們溝通,交流。然後,及時向各科老師反應情況,尋求最好的解決問題的辦法。

在學習工作中,總結有效,高效的學習方法,經驗,心得。然後組織交流,提高同學們的成績,以此促進同學們之間的聯絡,激發同學們的學習積極性。本學期,通過平時的觀察,我發現同學們在學習方面,通常存在的問題是,發現問題以後,不知道如何解決,因此就把解決問題推遲到明天,而明天又會推到後天。

老師不可能給每位同學 一一解答問題, 因此在這方面,每次作業我都會統計一下,哪道題大多數同學都存在問題,然後總結並及時向老師反饋,老師會在課堂上統一講解。

學習委員個人總結15

競選學委是我努力的一個方向,終於我成功了。我知道,這不是一個虛名,所以在那一刻,我突然感覺到我身上的責任重了,我要以身作則,不愧對大家對我的信任。

一個學期在不知不覺中結束了,仔細想想自己的付出與收穫,確實很失敗,這個學委做的很不好,沒有為大家做好榜樣。

作為學委,當然應該是帶動大家一起學習,但我沒有,每次上課,大家也都看在眼裡,自己上課很少會認真聽講,課堂上時常會出現安靜的嚇人的情景。每當老師提問時,都沒有人回答,這時作為學委,應該起好帶頭作用,可是沒有,我真的愧對這個頭銜。

作為學委,我應該經常關心同學們的學習情況,看看他們在學習上有沒有什麼困難,收集問題,大家一起解決,但我沒有堅持到最後,因為首先自己沒做好。很多次都會看見她們抱著書本去圖書館或找隔壁寢室的同學問問題,自己的心真的很痛,這個學委做的真的不到位。

記憶猶深的就是組織學習小組的事,我深知要把大家聚集在一起真的很困難,但事先還是沒有做好充足的準備,而且自己也不夠自信,最終沒能成立起來。仔細想想,這好像是自己的第一個想法,卻沒有得到大多數人的響應,這幾說明我工作的失職,一個決定前,沒有做好準備,真的很失敗。

作為學委,每節課查人數是我的職責,可是我沒做到,在後一階段,總是草草了事,當做全到。有時查到沒人到時,也不會記下他們的名字,也不找他們談談,就這樣過去了。甚至很多時候看見他們在我面前逃課,我卻不知道怎麼去說服他們,任他們離開。說實在的,我真的不知道該怎麼處理。

男生那邊,作為學委,我真的很少關心,總把事情交給班長,讓班長去處理,卻不曾去關心他們的學習情況,以及瞭解他們生活上的事情。

作為一名班幹,配合其他班幹也是我應有的責任,在這方面,我感覺還可以,一直都很支援大家的工作。

在作為學委的這一個學期裡,我真的在做好自己的工作,很負責地全心全意的為大家服務,我知道在很多方面,我做的不足,有很多缺點,但我堅信在下學期,我會針對不同的問題想出不同的解決方法,並努力做好。

這份工作總結寫的很難簡單,卻很用心的去寫。這個學期大家一起度過的美好時光都時刻浮現在我的腦海中,我忘不了這些歡樂背後的辛酸與抱怨,淚水與孤獨……這段時間,我會為我工作上的不足畫上圓滿的句號,也會為下學期的工作做一個規劃,好好準備一下。

相信下學期不會辜負大家對我的信任,更不會令大家失望,我會加油的。

TAGS:學習 委員