演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編收集整理的夢想演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夢想演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
將把畢業歲奉獻給一門手藝、一項事業、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什麼呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛自己的工作，千萬不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的祕訣，也是讓人家敬重的關鍵，而這就是工匠精神的重要表現。
如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬不要放棄，如果放棄局勢放棄了所有的希望，放棄工作就當放棄了自己所有的希望，一個好工作只是看你用不用心，關鍵在於只要一絲不苟，專心致志、勇往直前的做著工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應該是我們追求目標，夢想人生價值的舞臺。“明確目標，把夢想當作信仰。”這句話很對，我們需要擁有一個夢想，這個夢想在現實生活中就是目標。明確這個目標。明確這個目標以後，我們就需要尋找方法，達成目標，實現夢想。
工匠精神的價值在於進益求精，對匠心、精品的堅持和追求，專業、專注、一絲不苟且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權致的精神。其利雖微，卻長久造福於世。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價去做一件事情、那時一種純粹的偉大。擁有修行的狀態，才會帶給一個無窮的力量，無窮的熱情，無窮的創造力，無窮的熱愛，無窮的微笑；擁有修行的狀態，才能讓你的生命沉澱下來，才能抑制你的貪慾，才能讓你專注、繁集，才能讓你把“簡單的動作練到權致就是絕招”。我們這個時代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，彷彿一切盡在掌握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦幹、默默奉獻的企業和人，但正是這樣的企業和人，才是我們社會長遠發展的基石。
去實現價值、去創造財富、去建造一個帝國。讓社會明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠意的用心與對夢想的堅執。
夢想演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自高二·9班的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象徵;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我美麗的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難於形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的環境中，一切都顯得那麼明快，被陽光照得閃亮的窗裡，傳來琅琅的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我美麗的校園，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，老師就像愛撫自己的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋樑，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我美麗的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎麼會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎麼會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎麼會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我美麗的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，築起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我美麗的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園裡，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家。
夢想演講稿 篇3
各位領導、評委、老師們：
大家好！
我是來自的，很高興能參加這次的演講，今天我演講的題目是：用愛心鑄就孩子的夢想！
自古以來，師以德為本，《禮記》曰:“師者,教之以事而喻諸德也。德之不修,學之不講”。江澤民同志在《關於教育問題的談話》中指出：“教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。”
師德對教師來講是個老話題,但又是一個永恆的話題。師德是一個動態的概念，它有一定的時間性、區域性和民族性。祖國曆史悠久的傳統師德，在新的歷史時期，已注入了新內涵：即為人師表、愛崗敬業、教書育人。崇高的師德已提高到很高位置。綜合國力的競爭、知識經濟、實施素質教育、精神文明建設等方面呼喚著崇高的師德。而在我看來，愛是師德的根本，是鑄就孩子夢想的主要力量。在這個充滿生機和活力，挑戰和希望並存的偉大時代，面對一大群天真活潑可愛的學生，祖國建設事業的未來接班人，我作為一名國小教師，怎不激動欣慰，我要摯愛每一個學生。藍天因為有了白雲的依偎，才不會寂寞；高山因為有了山花的依戀，才不會孤獨；碧海因為有了魚兒的嬉戲，才不會冷落；而我因為是國小教師，擁有可愛的學生，才真正擁有了最美麗、最可寶貴的人生。
多年的教學生涯告訴我：愛是教師最美麗的語言。只要擁有一顆愛學生的心就能變不會為會，變苦為樂，變平凡為高尚。愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠鑄就孩子的夢想；愛心更是成功教育的原動力、教師必備的職業道德。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”，“才知道那塊黑板，寫下的是奉獻，擦去的是名利。”這是對教師無私奉獻的職業道德最真實寫照，對天資聰穎的學生，我們教師有意識的培養他們的品格意志；對性格內向的學生，我們教師用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他們的自信，開啟他們心靈的窗戶；這就是教師愛的力量。在工作中，愛就是最好的語言，我們努力為學生營造一個寬鬆愉快的環境,真正成為學生的支持者、合作者、引導者。我和學生們一起學習，一起生活、一起遊戲，帶領他們走出校園，走向自然，走向社會，在燦爛的陽光下茁壯成長，為了孩子的夢想我們甘當鋪路石。
一份耕耘，一份收穫。擁有一顆愛心，奉獻一片愛心，既滋潤了孩子們的心田，使他們健康成長能更好的追求心中的夢想，同時，我們教師也收穫了自己生活中的甜蜜。愛是互惠互利的，只有給別人滿腔的愛，自己也才能生活在愛的海洋中。
如果將人的一生比作一條河流，那麼，人生最初的幾年就是河的源頭。源頭上一丁點的扭曲，都有可能改變河流的走向。只要在源頭上輕輕引導一下，就能徹底改變一個人的方向。國小階段作為孩子們夢想之河的源頭，更需要我們國小教師用愛去鑄就。在這愛的滋養下，學生們懂事了，他們懂得了如何去愛，懂得了怎樣做人；學生們進步了，他們將來會懷揣著對夢想的執著追求，走上社會，成為祖國建設事業的合格接班人。
“功名利祿，物慾橫流，我依然淡薄如故；花開花落，雲捲雲舒，我自能寵辱不驚。”在這教師職業的生涯中，我感到滿意，感到快樂，感到幸福。因為我愛學生，我愛我的工作，我願意用自己的愛鑄就學生的夢想付出，為學生奉獻。在這個平凡而充實的工作中，我們人民教師用自己對教育事業的滿腔熱情，詮釋著人民教師的職責。我人民教師用自己的愛，演繹著世界上最美麗的語言。
謝謝大家！
夢想演講稿 篇4
世界上最美妙的東西是什麼？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。
夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個人心中最崇高的淨土。 夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子；夢想若甘露，在你絕望時滋潤你乾燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。
夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可瞭解成功的奧祕。 擁有了夢想，就擁有了成功的一半。
夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物；水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪；人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起；是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前；是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。
夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。 學會了努力，就擁有了成功的另一半。
為了心中的夢想，我們不畏艱險地向前衝，付出了汗水、淚水、血水，讓我們的夢想越來越清晰，越來越偉大。為了實現心中那永恆的夢想，我們用智慧點燃火把，用辛勤開鑿道路，用認真描繪藍圖，用刻苦積累材料，用真心築城堡。
城堡裡是正在成長的夢想和將要實現夢想的我。追逐著夢想的我們，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是充實生活的快樂。
一個人，若沒有了夢想，就沒有了為之奮鬥的目標，沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般，整日地在黑暗中度過，在無奈之中苦惱，在絕望之中掙扎，在迷茫之中看不到一絲希望。
望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過，追逐夢想，而自己卻在盲目地奔跑，最終依舊只能在原地默默地守望，等待著死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想，就得不到任何希望，孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈，每一絲風都會沉重地打擊著這個弱小的心靈，只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日，在充滿悲傷的情況下，打發著平庸、無味、沒有意義的歲月。
當人們猛然間尋求到自己的夢想，明白了自己的追求時，眼前便會豁然開朗，在遠方浮現出自己的夢想，雖然渺小、模糊，但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路，猛然抬頭，發現在雲層中顯現出來了璀璨的星光，微弱但卻柔和，給人帶來了明媚的希望。
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那麼美好，每一個人都是那麼執著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什麼。
我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家。
可是那些大科學家，大多數都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮裡，縱有雄心壯志，也很難實現。理想對於我來說，是那麼遙遠、神祕……科學家，是一個不平凡的職業。
像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……我一天天地長大，學的知識一天天多起來。
我瞭解了“唐太宗、劉備、康熙……”這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創出這樣一條公式：實現理想=努力+堅持+天賦。
一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現，失敗了，繼續堅持，那麼理想才會實現。我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼；2、有生物生存的適當的溫度；3、有適當的大氣（大部分是氧氣）；4、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩定的中年恆星。
生命存在的條件是非常苛刻的。我曾經痴迷地想象：“火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……”我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發現人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個天文科學家並不容易，要有很高的學歷，有很強的求知慾、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。“一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！”不錯，聽起來的確很天真，但我深信，“只要有恆心，鐵柱磨成針”。
為了實現這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧祕》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取裡面所有的知識。
有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經是黃昏了。
我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經驗、知識。
在學習上，我認真聽課，積極發言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。“泉水挑不幹。
夢想演講稿 篇5
我叫z，是z市實驗中學九年級十一班班長、團支部書記，學校學生會主席。今天我彙報的題目是：帶著夢想—遠航
回顧多年來的學習生涯，在老師們的精心培育和指導下，我從一個懵懂無知的小女孩兒成長為一名優秀的中學生，用勤奮與執著譜寫了一曲成長之歌。
一、學生會---我揚帆的港灣
在嚴肅隆重的學生會幹部競選中，我過關斬將從眾多優秀選手中脫穎而出，當選為校學生會主席。秉承著老師和同學們的信任與期望，我深知肩上的責任重大，滿腔熱情地投入到各項工作中：每週的工作例會，每天的學習、紀律、衛生和兩操等檢查，都留下了我忙碌的身影。學生會下設五個部和六個社團，我還要不時地召開會議，及時協調各部門的工作。特別是“愛心社團”更是我快樂的源泉，利用雙休日、節假日組團去養老院作愛心表演，給他們帶去祝福，溫暖和快樂，並幫他們做一些力所能及的事情；去特殊教育學校探望聾啞兒童和智障兒童，將自己的玩具、書籍和零食帶給他們；今年的四川雅安地震，我毫不猶豫地將自己1000元的壓歲錢捐了出去。贈人玫瑰，手有餘香——我付出，我快樂，用自己的能力回報家人和社會是我成長路上的不變追求。
在我的帶領下，學生會從容擔當了很多學校工作：學校週一的升旗儀式、每年兩次的新團員入團宣誓儀式都是由學生會幹部全程主持；校運會等大型活動，學生會在宣傳、紀律、衛生方面也發揮了巨大的作用。我也定期召開學生會工作會議，與大家一起分析下一步工作中可能遇到的問題以及解決方法，將每一天的工作責任分配具體。在學生會這個舞臺上，我用智慧和汗水編制著青春的夢想，在一次次的磨練中成長、進步！
如今實中學生會的工作蒸蒸日上，學校的常規管理步入了一個新臺階。當走在校園裡，同學們能主動彎腰撿起碎紙屑時，當越來越多的文明用語代替追逐打鬧時，當在學校表彰大會上熱烈的掌聲再一次對我響起時，我看到了，經過黑夜洗禮的珍珠綻放著別樣的精彩；我明白了，心有多大，舞臺就有多大。我用無悔的付出換取了讚賞和肯定，我堅信只要有夢想就一定能展翅飛翔！
有付出就有收穫。我連續3年被評為萊州市優秀學生幹部；20xx年被評為萊州市優秀團員。20xx年，在萊州市“雛鷹振翅展風采，四好少年我先行”評選活動中被評為萊州市“美德之星”。
二、全面發展—我遠航的動力。
從兒時起，我便對藝術情有獨鍾，大大小小的演講臺上總少不了我拼搏的身影，我還曾多次成功主持過市級的文藝匯演、演講比賽等。三年前，懷著對音樂的無限渴望，我考入了實中音樂班，並有幸成為了實中古箏樂隊的主力隊員。為了不屈人後，為了能在藝術月匯演中取得優異成績，我利用雙休日時間練習古箏，多少次烈日炎炎，多少次風吹雨打都沒有阻止我追求音樂的夢想。一分耕耘，一分收穫，20xx年獲得古箏十級證書，並代表煙臺參加全國華夏藝術風采國際交流展示活動，獲得金獎。連續三年我參加的古箏節目在萊州市藝術月彙報演出中獲得一等獎2次、二等獎1次。
一項項有聲有色的活動，使我整天處於緊張有序的工作狀態。但我能有條不紊的處理好學習與工作的關係，從沒有因工作耽誤過學習，也從沒因為學習而耽誤工作，我的學習成績也一直名列級部前茅。20xx年，我和我校其他2名學生代表萊州市關工委、市教體局參加了煙臺市“關愛明天，普法先行”知識競賽，取得團體第四名的好成績，我也榮獲為“煙臺市百名法律小博士”的稱號。同年，在萊州市第五屆“我的心聲告訴黨”青少年書信文化大賽中獲得二等獎。20xx年，在“建設幸福中國”演講比賽並獲得二等獎、萊州市中國小生國防知識論文評選中獲得一等獎。在學校和全市的各項比賽和活動中也屢獲佳績：我的作文《童年生活三兩事》在《中國小作家》雜誌上發表，我的書法作品在全市中國小硬筆書法比賽中獲銅獎；學習之餘，我順利通過了國家計算機一級等級考試。
我，還是那個勇敢追夢的女孩兒，帶著微笑，帶著執著，無所畏懼的斬平人生道路上的每一根荊棘，永遠把目標投向遠方的夢想與願望。為了夢想，我百鍊成鋼；為了願望，我傲雪凌霜！我將帶著那份永恆的自信與堅強，去鍛造我青春的夢想，向著美好的未來——遠航！
我的演講到此結束，謝謝大家。
夢想演講稿 篇6
葉老師自20xx年參加工作不久便擔當起學校的大隊輔導員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊員們歡迎的少先隊輔導員。幾年來，他面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在智障孩子面前既是嚴格認真的.好老師，又是活潑、風趣的大哥哥，在這雙重身份之間，他盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位智障孩子健康成長。他心中始終牢記一個信念：用我的真心去關愛隊員，用我的真愛去溫暖隊員，用我的真誠去感動隊員。
愛是陽光，可以使堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發芽；愛是神奇，可以點石成金。是的，每個人心中都有一盞燈，那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛心的人在他們黑暗、迷茫的時候點亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點燈人。當隊員乘車的錢丟了，他掏出自己的錢給他們乘車回家；當孩子的大小便弄在褲子上了，他又及時為他們換洗弄髒的衣褲；當六一、助殘日到來之際，他又組織起豐富多彩的活動，讓孩子盡情的歡樂。要是碰上哪位學生生病住院或在家休養，他就一定會帶上水果前去探望……在少先隊管理中，葉老師鼓勵隊員將集體“普遍的友愛”傾注給更需關愛的學生，給他們以更多的關注，更多的投入。他總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼，讓他們感受到自己在學校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵C組學生參與學校活動中來，讓他們在活動中克服自身不良的行為習慣。對A組的學生，葉老師從不寵壞他們，更不遷就他們，而是更加嚴格要求他們以身作則，時時提醒他們“學知識得先學做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。B組學生往往是隊裡的一面鏡子，他們希望人人能重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類隊員，葉老師調動他們的積極因素，正確對待他們的反覆，始終如一地尊重、理解、信任他們。隊員們在這樣一個充滿愛的集體中快樂地成長著。
豐富多彩的少先隊活動是對少先隊員實施思想道德教育及集體觀形成和發展的主要途徑。為此，葉老師利用各種機會，精心設計，開展各項活動。
生活是最好的老師，只有紮根於生活的活動，才是最有生命力最具成效的活動。當智障隊員們看到社群白色垃圾盛行，人們的環保意識減退的時候，葉老師引導隊員們行動起來，用自己的小手牽起人們的大手，用自己的小小的行動寫下環保的大文章。他們利用勞動實踐活動，走進社群、走進菜場，在葉老師的帶領下紛紛捲起袖子，彎下腰，撿起垃圾；葉老師還帶領隊員們一起設計環保小報，寫上自己最想說的話，分發給自己身邊的人。
此外葉老師深知課堂教育對智障隊員道德品質培養的重要性。因此，葉老師根據智障隊員的特殊性和身心發展的不同階段，通過生動的故事、漂亮的牆報、有趣的競賽：如趣味運動會、生活技能大賽、手抄報比賽、詩歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊員參與性強的中隊主題會等多樣的形式，使智障隊員在濃厚的興趣中輕鬆、愉快地受到了教育、鍛鍊。
輔導員的言行舉止，能極大地促進少先隊員的發展。於是，生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來影響、感化智障隊員們。在葉老師的言傳身教下，智障隊員們學會了關心、照顧他人：小夥伴病了，問寒問暖；同桌有問題不會解決了，主動講解幫助等等，真正地體現出一個良好的特教少先隊特有的隊風。
葉老師除了在舉手投足間讓智障隊員感受到老師對他的喜愛關心，還充分利用業餘時間和孩子談心，經常在智障隊員的本子上寫下表揚的話語，畫上鼓勵的卡通笑臉，儘量讓他感到這是輔導員對他一個人的特別關心和信任。
為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。儘管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧，但他深信，自己今天的每一份勞作，都是在為智障隊員們的精神大廈添磚加瓦！葉老師的夢想不在別處，就在智障隊員們每天綻放的笑臉上，就在這樸實無華的默默耕耘中，在他細緻而又充滿溫情的教育細節中，在他堅定誠實卻又與時俱進的教改步履中——為了這群遲開的花朵，葉老師將繼續一步一個腳印地朝前走去，在愛與奉獻中成就夢想！
夢想演講稿 篇7
超越自我，放飛夢想
我們都曾有過夢，有過美好的夢想，夢想是天上的星星，但又是我們生命的航標。夢想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢想，才會擁有未來。 任何一個天才，都曾經有過夢想
夢想，有一種虛無，似乎深不可測，但卻近在咫尺。夢想不是一個貶義詞，我們現在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢想。初生牛犢不怕虎。我們正當年輕，沒有挫折的失意，世界的一切對我們來講都是充滿機遇的，我們不甘平凡，就必定會發出不同凡想的聲音，走出別人沒有走過的路，超越自我，激情迸發。我們沒有經驗與教訓，但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。
然而，什麼是夢？什麼又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡麼？
為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想
無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個
美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢想之路時，我們發現自己的夢想之路又是那麼的艱難，那麼的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉的舉目無親，讓我們茫然而不知所措；初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈；開發市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什麼才是銷售。
所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念！我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們為我們的夢想已經開始上路，已經走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收穫在等著我們。
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰！
帶著夢想起航
人類生生世世在編織著夢想與希冀。夢想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮於現實的繁華與幻想。
踏入大學的校門前，我們整天都在想象著大學生活的美好，懷揣對日後人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候，才發現夢想和現實是有差距的。
哲學家薩特曾經說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都是懷揣對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的，很難想象，如果一個人沒有夢想會是什麼樣子。
我們每天拼搏著努力著，為的就是實現我們的夢想。小時候我們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件衣服，甚至簡單到一根棒棒糖.......
不管我們的夢想是什麼，只要和爸媽說一聲，它們就會實現。那時候覺得有夢想真好，實現它們也很簡單，夢想就像多拉A夢的大口袋，裡面裝好了想要的一切。
上學的時候老師教育我們說，我們來到這個世界上，也不是為了拿走什麼，而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我同意，現在我也同意。可是怎樣才能做到呢？我相信這一點他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧，我們聽他們的。把他們的夢想當成我們的，我們像他們一樣，為了夢想去奮鬥，可是夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生，就是我們的事業、我們的愛情、我們的幸福。在實現夢想的過程中，我們學會了迎難而上，學會了堅持不懈，我們用行動詮釋永不放棄的誓言！這時才明白，我們的夢想是要用生命來寫的.......
人們常說這個世界是不公平的，的確，這個世界不存在絕對的公平。可我們不能以此為藉口而停滯不前，不要想象天上會掉一個大大的餡餅，就算會掉也不會砸在你的頭上。
要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上，我們會碰到很多好事兒，也會碰到很多壞事而，今天以前，他們都過去了。明天，他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是，我們誰也不怵壞事兒！因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。
真正的成長，其實就是那麼的一瞬間。經歷過一段刻骨銘心的事情，你就會發現，原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題，看起來很難，但走過去，回頭看，其實也不是很難。
遇到困難首先一定要勇敢面對，要敢於藐視困難，然後要找到解決困難的辦法。從此，每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事，每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難，我想，只要我們努力了，動腦筋了，就沒有克服不了的困難！當我們用自己的雙手開闢出一條屬於我們自己的路的時候，就會發現，前方，是一片海闊天空！
夢想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實就是腳下的土地，踏實而厚重地記錄行路的足跡。
人，既不能活於華而不實的夢想裡，也不要沉湎於現實的喧囂中。
在人生的道路上，應是左邊種植夢想，右邊種植真實，隨時採擷，收穫希望。 有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。
夢想，是一架高貴橋樑，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，並去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀！
我的理想 每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。是啊，如果沒有人生的目標，就像小船在大海上漫無目的的漂泊，最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的，快樂的。
我的心中始終藏著一個理想：當一個醫生。在我映像中，醫生是一個崇高的職業，因為醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個又一個病人從生死線上拉回來。醫生簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已紮根在我的心裡。
當然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為藉口擋住為理想努力的道路。首先，我要學好文化知識，只有每天認真完成作業，上課認真聽講，在學習穩定的基礎上，再讀一些有關於醫學的書，才能考上醫科大學；還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛鍊體質，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的動手能力，要好好鍛鍊；要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我最大的愛護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收穫才能劃上等號。於是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將會在手術室給一個又一個的病人做手術，使他們瀕危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾說過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。所以，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走著??理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響??而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進！
夢想演講稿 篇8
同學們，我想問你們一個問題，你們有夢想嗎?我想你們的答案是肯定的。從我們學會說話，爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師同學都在問我們同樣一樣問題——長大後，你想幹什麼?其實，他們就是在告訴我們，一個人，從小就要有夢想。
有些同學可能會說，那麼遙遠的事情，現在想他做什麼，可是，親愛的同學們，你們想過嗎?沒有夢想的人，就像是在大海飄泊的船，沒有方向就永遠不會靠岸!因為夢想是我們學習的動力，前進的方向!
有些同學也可能說，我有夢想，可那是以後的事情，現在說夢想，還早著呢?可是，親愛的同學們，你們想過嗎?夢想，是要一步一步慢慢靠近的!沒有人一口可以吃成一個大胖子!就像我們平時不好好學習，考試不會有好成績一樣!
那麼，夢想怎麼實現呢?
其實，實現夢想很簡單的一個方法，就是從現在開始做起，從身邊開始做起!從每一件“小事”中開始培養我們做“大事”的習慣!記得老師經常告訴我們，她不在乎我們現在有什麼驕傲的成績，卻希望我們養成一種良好的習慣。可見，習慣對我們來說，是一件多麼重要的事情!
那麼，我們要養成怎樣的習慣呢?老師已經告訴了我們答案——愛學習、愛勞動、愛祖國!
每天早晨，我們迎著陽光來到校園，坐在教室裡，我們要熱愛學習，因為老師告訴我們一個道理，只有掌握科學文化知識，在讀書中不斷的成長，長大才能成為一個對社會有用的人;
走在乾淨的馬路上，心情爽朗，所以我們要熱愛勞動，因為勞動是光榮的， “一分耕耘一分收穫”只有經過辛勤的勞動，才能收穫豐碩的果實!
站在國旗下，我們要知道祖國是我們共同的“母親”!我們要像愛自己的媽媽一樣愛他!可是，我們要怎麼做呢?梁啟超先生已經告訴我們——好好學習!因為“少年強則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!”
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!你的夢!我的夢!千千萬萬個我們的夢築成中國夢!讓我們從現在開始，為夢想的實現養成一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好習慣吧!