演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在的社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的班長競選演講稿10篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是曾xx。今天我想競選的職位是班長。班長，多麼神聖的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是老師面前的紅人啊！
一直以來嘛我都是學習委員，這麼說我還有當班幹部的能力。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自誇，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等於離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情並茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下一定會成為老師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我願意為同學服務、為老師分憂、為班級爭光！我認為班長應該是一個徳、體、智、美、勞全面發展的好學生。如果我競選成功，那麼以下是我當上班長以後的打算：
一、班長應該在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛集體、團結每一位同學。對於知識掌握不好的同學，班長應該盡力去幫助他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應該極力化解矛盾。
三、班長應該舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等。
如果競選失敗，那隻能說明我還有許多不足，我就一定會盡力改正缺點的。
同學們請支援我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，謝謝！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加我們班的班長競選。我感到非常自豪，也非常緊張。其實，當班長是我夢寐以求的夢想。因為我平時不愛講話，而且也比較膽小。
假如我當上了班長。
假如我當上了班長。如果同學遇到不會做的題目，我一定會詳細的告訴他怎麼做。我還會多組織一些活動：跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽??我還會再叫一些同學捐一些書放在角落的書櫃裡，這樣，同學們就可以提高學習成績。
如果我當上了班長。
請老師、同學們支援我，請投我一票，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
將軍拿破崙曾說過：“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說：“不想當班長的學生不是好學生。”今天，我高高在上，當著老師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級，沒有核心人物——班長，就像群龍無首，亂了馬腳，那怎麼行呢?所以，我鼓起勇氣來競選班長一職。我，熱愛集體，在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩，而又輝煌的一面;我，關心同學，在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我，成績優異，各科考試都能發揮對答如流的水平，考出理想的成績;我，樂於助人，扶老奶奶老爺爺過馬路，幫助有困難的人解決困難，為乞丐伸出援助之手，這些都是家常便飯。我有很多優點，但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長，我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨遊知識的海洋，暢想知識的王國，全心全意當好老師的左右手，協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動，儘自己微薄的力量，幫助自己身邊的人。我相信，在以後的日日月月裡，我能將缺點化作優點，揚長避短，做同學心中的好榜樣，做老師心中的好學生，做父母心中的好孩子。讓力量從團結來，智慧從思想來，榮譽從集體來，與同學們手拉手和諧相處，互相團結，讓國小階段的最後的一年更加充實、美好，讓我們共創美好的明天吧!
班長競選演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今年十歲了。
這，便是我給你們的第一印象是，長的很可愛，大大的眼睛，只是胖了點，不過很漂亮。我是四年級四班的班長。老師，同學們都誇我聰明，學習也是名列前茅。我也是老師的得力助手，幫助老師收發作業，有時還幫助學習有困難的同學輔導作業，得到了大家的好評。從一年級到現在，每年都會評為“三好學生”。而且，我的人緣還特別好，因為我正直、善良、勇敢。老師、同學經常表揚我。今天，我有幸走上講臺，首先要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛鍊的好機會。只要有百分之一的希望，就要做百分之百的努力。戴爾·卡耐基曾說過：“不怕推銷自己，只要你認為自己有才能，你就應該有資格擔任這個職務或那個職務”。
我能勝任大隊委。如果我當選，我會用清晰的頭腦，把這個求知的地方，扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力，一絲不苟的完成每一份工作。
如果我落選，我會繼續努力，向別人學習，取長補短。羅曼·羅蘭說過：“累累的創傷，就要生命給你最好的東西，因為在每個創傷上面都標誌著前進的一步。”對，失敗是成功之母。總而言之，勝固可喜，敗也猶榮。
只要給我一縷陽光，我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我，支援我，別忘了投我一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫***。今天我競選的職務是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因為我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會用學生守則嚴格要求我自己行為規範，以身作則，認真學習，認真聽好每一堂課 ，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手， 為同學們創造整潔的學習環境做出我自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。 假如我競選成功當上班長，我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講比賽等等。我想我應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾這個職位。假如當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的長處，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助； 假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓力大家有選擇地挑選、購買好書。 如果大家對我有任何意見，儘管向我提出，我一定接受並改正。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。能否被選上並不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。生活造就了我，工作煉就我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷我自己，只要你認為我自己有才華，你就應該認為我自己有資格擔任那個職務”。希望大家給我一個機會，讓我有一個展示我自己的機會，請
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
大家好！
在班級裡班長一直都是非常重要的角色，不可缺少，班長意味著責任，意味著擔子，我對於班長了解，也願意承擔。
對於班長我也是非常願意做的，因為班長以前我有過經歷，所以我對班長這個職位還是非常瞭解的，我也有信心帶領一起在這個新學期取得一個好成績。
班長非常重要，如果有經驗的人擔任班長對班級來說也是非常有利的，能夠在最短的時間把班級管理好，不需要摸索。
有能力的人應該肩負著更多的責任，既然我們都是一個班級的同學，我們就要有一個非常盡責的班長，做好班級工作，我自認為我的能力並不差，從國小到國中我都但任過班長，並且得到了老師的認可。
我擔任班長不是為了出風頭，也不是為了可以遊戲，只是希望我能夠為班級做貢獻，為班級服務，給大家提供幫助有一個寧靜的學習環境。
來到學校我們肩負著很多責任，比如爸媽的期望，爸媽養育我們這麼久，就應當要努力學習，就應該學好只是，而不是在學校遊樂的。
擔任班長一定會給大家提供幫助，工作總結能夠盡心盡力，我擔任班長會保證班級可以好好學習，可以放心學習。
一旦我成為班長，協助老師是一定的，幫助同學也是必須的，我還會提供力所能及的幫助，全心全意服務，而不是隨意胡為，友善對待每一個同學，牢記自己的責任，自己的使命，為班級，為同學服務，會做好自己的工作，對待不守規矩的同學及時規勸。
做好班長的任務，我會友善的對待每一位同學，不會有任何的偏袒，哪怕是玩的好的同學，我都會一視同仁，都會做好自己該做的事情。
班級的紀律我也會嚴格管理配合老師，做好管理工作，對待破壞班級學習環境的同學一定會嚴懲不貸，一定不會犯錯，我會做到努力認真，對每一位同學負責。
請大家相信我我有能力擔任好班長的職位，在我們班還有多位有利的競爭者，他們都是非常優秀的，我不能夠保證自己一定會成功，但是我希望最終能夠成為班長的同學一定要做好班長的責任不辜負大家的期望，做好本職工作，我很高興能夠在這裡參加競選，無論是否成功我都會非常感激支援我的同學，希望在接下來的日子裡我們，共同努力，維護班級。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是z，今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校裡的一部份工作，有一定的經驗；再是我有較強的責任心，熱情開朗，團結同學，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力說服別人。
班長是老師的小助手，班級的“小元首”。
假如我當上了班長，一定幫老師做好每一項工作 ，架好老師與同學們之間的橋樑。
假如我當上了班長，我一定會帶好同學們搞好班級裡的各項工作，在學校裡的每項檢查中多得分，少扣分，儘量讓每一位同學不掉隊，讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。
我相信我有這個能力當好班長，也請老師和同學們相信我！請同學們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的'同學們：
大家好！今天，我能站在這裡參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫賈鵬飛。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。
這次競選班長，讓我忽然想起香港特別行政區的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這裡，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天，我充滿自信地走上演講臺，參加競選班長職務。我堅信，憑著我的勇氣和能力，憑著我關心集體、樂於助人的愛心，憑著我與大家四年共同學習的濃厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功!
我擔任過多屆班幹部及課代表，在這些工作中積累了豐富的班級工作經驗，也培養了我的待人處事能力。俗話說得好，“羊群走路靠頭羊”，我認為，班長作為班級元首，首先要以身作則，在德、智、體、美、勞各方面帶好頭，樹立班裡良好的學習風氣。在學校裡, 我尊敬老師，熱愛集體，樂於助人。在家裡，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長幹力所能及的家務活,能把自己的學習生活安排好，我還積極認真參加學校的各項活動，如語言藝術比賽、讀書節彙報、校園十大歌手比賽、集體舞比賽等等。這些工作雖多,但我從來沒把學習落下,每次的成績都是名列前茅，連續幾年被評為學校“三好學生”。其次，作為班長，應該主動架起老師與同學之間的溝通橋樑，使各科老師與同學之間能夠親密溝通。此外，作為班長，應該充分團結同學，關心和幫助有需要的同學，讓所有班級成員感受到“四年(1)班大家庭”的溫暖。
如果我有幸當選班長，我將充分發揮自己的聰明才智，積極參加班裡組織的各項活動,圓滿完成班主任分配的工作任務，為營造開心快樂,健康向上的校園文化氛圍多出好點子,多想好辦法,並且使自己的各種能力在實踐中不斷得到鍛鍊提高。
請大家相信我的實力，投我寶貴的一票。謝謝