一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，是不同的，下面小編收集了關於國小五一演講稿，歡迎閱讀!
國小五一演講稿一
春風送爽，永珍更新。沐浴在和諧的春風下，我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節日——“五一”國際勞動節。
每次過“五一”的時候我都會想起楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活;不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多麼高尚啊!”“這天夜裡，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一隻小蜜蜂”。
我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創未來。放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。
近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，痴想哪天一覺醒來就變為富翁。“一夜暴富”確實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮鬥。從人類社會來說，不管什麼制度，基礎還是勞動創造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產生的可能。至於非勞動收入只不過是人類剩餘的價值的分割而已。無論什麼情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。
勞動創造了世界，勞動創造了人類，勞動創造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。當今時代，強調尊重勞動應克服片面性，既重視創造性的複雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業業、默默奉獻的勞動，使各種勞動有機統一於社會主義現代化建設事業中。
一個人的勞動態度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動人民的感情，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創造幸福、勞動創造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，往往是檢驗這個人思想道德、意志品質的有效標準。
讓我們都來發揚勤勞勇敢的精神,為真理我們團結鬥爭,經風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝願我們得祖國永遠光輝燦爛,永遠繁榮昌盛。
國小五一演講稿二
尊重的各位老師、敬愛的同學們：
大家好!今天我演講的標題是《勞動最光彩》。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如結束了勞動，不必說一年，就是幾個禮拜也要消亡。”大發現家愛迪生說過：“世界上不一種存在真正價值的貨色，能夠不經由辛勤奮動而可能得到的。”
毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”確實，勞動是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉，勞動是最牢靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷提高發展。
勞動是翻開幸福之門的鑰匙，是每個國民的根。勞動是人的進化。勞動是避免所有社會病毒的巨大消毒劑。
生涯中，勞動必將是一筆難得的人生資源和財產，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動中，並敢於發明的程序中寫出來的
作為一名國小生，我們要記住以下多少點：
首先，我們應該牢記本人的學習使命。培育高貴的情操，控制豐盛的知識，學會更多的技巧，為將來成為一名優良的勞動者打下堅實的基本，由於知識就是力氣，咱們學會的常識越多，未來就能為祖國、國民做出更多的奉獻。
其次，我們應當從小養成愛勞動的'好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，踴躍掃除衛生，時刻堅持換進的整齊;在社會上，積極加入力不勝任的公益運動，造就自己的適應才能。
我們要愛護勞動結果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛勞”。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊敬每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農夫工，無論是迷信家仍是乾淨工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的晝夜操勞，起源於老師的辛苦工作，來源於全社會寬大勞動者獨特的貢獻讓我們向他們致敬向他們問候!
同窗們，從今天開端，從當初開始，用我們的雙手去勞動、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧!
因為——勞動最光榮!
我的報告結束，謝謝大家。