國小生勵志演講稿範文(精選5篇)

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,演講稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的國小生勵志演講稿範文(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生勵志演講稿範文(精選5篇)

國小生勵志演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中午的太陽已經有些西斜,語文課的上課鈴聲打響了。

說到作文課,大家瞬間蔫吧了,像秋天的草一樣低下的頭顏色十分難堪。教室裡充滿了負能量,老師卻微微一笑,接著同學們的情緒盡聊起了負能量。那一個個抱怨的文字,是同學們心有共鳴。果然,按照老師以往的套路開始聊起了正能量。我也不是覺得想到了一些流動的正能量呢。

之前每到星期二我就十分充滿了負面情緒,因為吃飯要帶隊,星期二既要值日還要記得擦黑板,太忙。一次我忘了擦黑板,王瑞同志給我一下扣了三分,差一點上榜了。心情低落的我竟一連幾天都沒有什麼幹勁。有一天我忙完了工作,正帶隊吃飯的時候,忽然想起黑板還沒有擦。此時的我進退兩難,前面就到到食堂樓底下了,後面還有黑板每洗又要扣分。我心裡急得像熱鍋上的螞蟻,這時路過的曾雲強拉住我悄悄地說:星期二晚上的黑板我替你洗了。我當時心裡滿滿的感謝,現在想來這也許就是正能量吧。老師還說了,正能量是可以傳遞的。

我想想也是,上次王楷也遇到了同樣的問題,黑板沒有擦洗就回家了,我就想著要幫幫他,趁門外好像那個胖乎乎的同志還沒有發現,我趕快幫他擦完了。不管他知不知道這件事,但是真能量是不需要去報道的!

老師的課,讓我回憶起許多的正能量往事,那些會流動的正能量,喚醒了我沉睡的記憶。

當你在別人在困難和困惑之中,哪怕只是一句祝福,只要是正能量,也許你不記得,但是他永遠銘記在心,流動給下一個人。

國小生勵志演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是三年級的史梓璇,我演講的題目是《友善的價值》。世界上有價值的東西很多很多,比如:漂亮的小書包,可愛的布娃娃,甚至鈔票、別墅、黃金、珍珠,但我認為最有價值的不是物質,而是友善。友善是一盞明燈,在黑暗中指引著我們奮進、前行;友善是一首樂曲,在旋律中增進著我們彼此的友誼;友善更是無價之寶,用真誠的沃土給我們大家帶來了美好幸福的生活。

課堂上老師時常教育我們同學之間要相互理解,相互幫助。記得有一次,班上一位同學生病了不舒服,急得都哭了,班裡的很多同學都一窩蜂的圍上來幫忙。有些同學給她遞紙巾,有些同學幫她拍背,有些同學向老師報告,還有些同學幫她去叫父母。雖然這些事情都很微小,

平凡,但這些友善的關懷,給同學們帶來了溫暖,增進了友誼。“人之初,性本善”友善是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要體現,也是每個國小生應有的基本的道德品質。我們要讓自己時刻都保持一份友善的心,做一名友善的人。讓我們以實際行動踐行社會主義友善價值觀,帶著友善共同創造美好的明天吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

國小生勵志演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

時間就像一列火車每天從早到晚的奔跑著,轉眼間半年的時間就已經過去了,我在王老師的帶領下,作文的水平也越來越高,這讓我的學習成績也慢慢的提高,雖然我們班有很多同學,但王老師對我無微不至的照顧和關愛讓我深深難忘,接下來就讓我說說我的學習成果吧!

每週星期六早上7點30分上課,這一點就讓我徹底的改掉了愛睡懶覺的習慣,然後上閱讀課,我們一進教室就開始認真聽王老師講課,講一會兒,教室裡就好像飄滿了知識,就像是我們這群小蜜蜂採蜜呢,然後下課休息一會兒,再上作文課,有時作文寫的好還能獎勵獎片呢,有人會說,要這些有什麼用呢?當然有用,這些還可以兌換東西呢,如文具、玩具、小吃等等,我們都很喜歡。

除了這些,我們的教室還是書的天下呢。一下課,有些同學就像狼見了羊一樣,要把書裡的知識給“吃”完,讓自己越“吃”越大,壯大自己。

這就是我們可愛的教室,這裡讓我們學到知識,獲得快樂,成為永久的記憶。

國小生勵志演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是《我愛讀書》。

如果有人問我:你最喜歡什麼我會不假思索地回答說,讀書。是的,我愛讀書,所有認識我的人都知道我是個小書蟲。每當我走進書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當我手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當我為自己準備一個書屋,在知識的海洋裡遨遊時,我會覺得自己是這個世界上最幸福的人。

我愛讀書,因為讀書有無窮的樂趣。

在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和聖誕老人一起,給小朋友送去禮物後來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。於是,我對書產生了濃厚的興趣。

上國小後,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關係;《十萬個為什麼》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。

現在,每個夜晚,是書陪我進入夢鄉。讀書使我認識了各種各樣的'朋友,漂亮聰明的白雪公主,善良的好心眼巨人,調皮搗蛋的馬小跳,讓人捧腹大笑的阿衰,等等。

法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們彷彿找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,彷彿又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切。

難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感動的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞;失落時,給予人清風般的慰藉。書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”

我愛讀書,因為讀書讓我快樂,讓我成長。

同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!我們的演講完畢,謝謝大家!

國小生勵志演講稿5

親愛的老師、同學們:

”書是人類進步的階梯。“這是蘇聯高爾基的名言,這句話讓我愛上了讀書。從那以後,我就變成了一隻名副其實的”小書蟲“。一見到書我就津津有味的啃起來。

有一次,爸爸帶我到新華書店看書。新華書店的書多如牛毛,讓我眼花繚亂,愛不釋手。我立即拿起一本《十萬個為什麼》看了起來,一直到了很晚,書店要關門的時候我才戀戀不捨的離開了。

我最喜歡的書是《老榕樹下的心願》因為它讓我明白了團結一致才能戰勝困難。記得有一次我和我的好朋友陳少雄參加兩人三足趣味賽,可是我們只知道顧自己的步伐,根本不顧對方的步伐是大還是小,因此才拿到了一個第三名。所以只有合作才能成功。因此我和陳少雄再次參加比賽,這次我們喊出口號步伐一致,拿到了第一。

我還喜歡《魯濱孫漂流記》因為它告訴我只有堅持不懈才能成功。有一次,老師叫我們回家做實驗,第一次我失敗了,但是我還是堅持不懈地,我試了一次又一次,終於成功了。所以只有堅持不懈、永不放棄才能克服一切困難。

書給我知識的力量,告訴我堅持不懈、永不放棄、團結一致才能成功。

我愛讀書,因為書是精神食糧,既為我們補充了知識,也為我們帶來了力量和智慧。