演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的會考演講稿範文，歡迎大家分享。
會考演講稿範文1
各位老師、各位同學：
早上好！
下一週，我們七、八年級將要進行期會考試，九年級將要進行第二次學情調研。今天我在此利用升旗時間做期會考試動員，為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了運動會，各班同學們互不服輸，頑強拼搏，團結向上的精神令老師們非常感動，希望你們能夠把這種精神帶到學習上來，在學習上為班級、為家長、為自己爭光。
不管什麼考試，都是對我們學習情況的檢測，學習成果的總結，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考，希望同學們認真的反思自己，總結自己的不足之處，揚長避短，爭取在期會考試會考出自己理想的成績。
借這次動員大會，我送給大家三句話：
第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！
其次，我想對九年級的同學說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
九年級的學習、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收穫。同學們，希望你們在今年的時間裡，明確目標，增強信心，刻苦學習，不負家長和老師的期盼，跨進理想的高中，做好學弟學妹們的榜樣。
同學們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期會考試的挑戰吧！最後預祝同學們在考試會考出好成績！
會考演講稿範文2
做好考前“四項工作”，今天是10月24日，11月2日就要進行期會考試了，我們在座的每一位該如何去面對呢?
首先，做到“三個關注”。
1、關注考試科目及時間。
2、關注考試分值及範圍。
3、關注考試形式及要求：政治(思品)學科為開卷考試;英語含聽力測試;九年級英語要使用答題卡。
第二，做好“四項工作”。
1、明確考試目標，不斷激勵自己。在較大的考試前，我們每個學生都要依據自己的學業基礎、學習能力，結合學科特點，認準自己的學習強項與弱點，制定合理的學科目標和總體目標，或者相對的比較目標(追趕、超越、爭優目標)，力爭通過自己的階段性的努力來證明自己的實力。考前的每一天，都要抬起頭來看看自己的奮鬥目標，回顧一下自己的學習歷程和實際情況，看看離自己預設的目標的距離有多遠。
2、制定複習計劃，合理安排時間。期會考試前，有些學科還要趕一趕教學進度。這就需要我們學生一邊學習，一邊複習。為此，在完成新課學習的同時，我們還要做好複習迎考工作。我們有必要制定一個考前自主複習計劃，要充分利用自己的閒暇時間，安排好每天的複習任務，切實做到學習新課與複習迎考兩不誤。
3、抓住課堂陣地，提高複習實效。提高學業成績，關鍵看課堂實效。我們學生一定要抓住課堂上的分分秒秒，重視學習的每個環節，一步一個腳印，切切實實地過好關。尤其是考前10天時間裡，要立足課堂，配合老師，注意自動複習，注意互動合作;上好每堂複習課，做好每道測試題;不放過一個疑點，不繞過一個難點;做一點系統梳理，做一點自我反思。
4、下點課外功夫，注意補短提優。各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的。為了轉化自己的薄弱學科，全面提高各科成績，我們一定要在某些學科上多花一些課外功夫。針對自己的薄弱之處，複習的時候，尤其要講究方法。首先，要糾正偏科觀念，要向薄弱學科挖潛力。其次，要給薄弱學科一點時間傾斜。最重要的是要找到補救提高的有效方法。對於薄弱學科，考前複習一定要做好查漏補缺，注意對症下藥，做些專項補救，進行強化訓練。比如，文科上的薄弱學科可以採用過度學習、專項訓練等方法，理科的薄弱學科可以採用糾錯複習、題型訓練等方法。
再過10天，就是期會考試了，我們每個同學已經在做複習準備了。只要你抓緊每一天，上好每一課，不放棄一門學科，不放過一個問題，腳踏實地地學習，認認真真地複習，就一定能獲得滿意的成績。
會考演講稿範文3
敬愛的老師們，親愛的同學們，
我要說的題目是：“遠大理想鼓舞我”。
今天，我不演講，不朗誦，只為在這最後的時光裡，和所有的同學們進行一次交流。
三年前，當我揹負行囊踏進校園時，我的目光和同學們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這裡，都面臨著人生一次嚴峻的挑戰——會考，只有這一會兒，我們才會靜下心來去回憶、反思，這100天，我們應該，而且必須為這段時光揮上最後的重重的一筆，這是我們的責任。
能頂住巨大的壓力，能強迫自己放棄享受，能驅趕自己日日在學海中前行，能走到今天，坐著這裡，可以說，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責任”二字。
當初走進校園，我是低著頭的，只有三個字，“沒考上”。這三個字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當看見父母因為我的過錯而寧肯自己承擔、四處奔走時，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責任感——家道重任，他們遠可以不聞不問，更不用奔走異地他鄉。在座的每位同學都清楚這第一份責任——家道的興亡、衰敗，父母的恩情與回報，刻在我們肩上。於是，讀書不能懈怠，學習更應專注，思想的弦，更應緊繃。
學校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個追求上進的學生的目光，這便是師恩重責，是任何一個有心之人都應感恩的重大責任，是面對學校的竭盡全力，老師的聲聲教導而從內心湧出的人類至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成績令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著潛在的危險，若其成為我今後不思進取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責任感的驅使，有了月考的經驗，我更加努力投身於學習之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期會考試中取得了更高的榮譽。原來學習竟如此簡單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學習，一邊又貪圖享樂，這樣的學習就像是一部戲劇，結果充滿了必然性。
我太相信過去成功的經驗了，然而世界發生著鉅變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績，更丟失了責任感。因為責任感的喪失意味著尊嚴的喪失，靈魂的缺席，沒有責任感就沒有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放鬆，就像我們如今總盼望放假，每一次的愜意體驗都以背叛自己的認知為代價。
兩種責任，徹底改變了我的人生軌道，並使我在九年級這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責任的積澱，導致對世界世態與世界前途抱有更為廣泛的責任感——國道責任。從某一刻起，它確已紮根於我心中，成為骨子裡一股盛裝的不滅的永不止步的動力，並進而衍化為“理想”二字。周總理曾經說“為中華之崛起而讀書”，而當下時代賦予我們的責任，就是“為中華之再度崛起而讀書”的歷史使命。儘管期望很高，也應記住，我們的理想會像北極星一樣，指引我們到達對自己，對世界，對整個人類社會都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點，造就了讓我自己都倍感興奮與激動的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類最能羈絆學生前進的事物，原本，是我的噩夢，現在，站在這個支點上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬丈之下，更多時候，只覺瞭然一身，只朝目標奮進，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，揹負“責任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。12會考百日衝刺大會演講稿
事實就像這樣，你的思想，立於何場?人類之場?博愛之場?這樣，眾多目光看你就是沒正經，但如果把支點架在為學問而刻苦學習上，其與理想等高。熱愛的課程，永遠是自己最得意的，精神給的驅動力，遠比大腦的思維力強很多，我靠這一點去面對自己的弱項，並取得了長足進步。如若考不好，更應用功讀書，往往學到的知識，就是擁有的武器。人。可以白手起家，但，絕不可以，手無寸鐵!
人類需要一個可能的理想世界，哪怕它只是一個夢想，有的人，不求成功，但求無過，修修補補，得過且過，辯證法恰恰告訴我們，越是想得過且過，就越來越難過，且終於有一天再也過不下去了。回想來這的初衷，我們一定知道應有的答案。
道路並非如此暢通不二，懷揣目標，勤奮刻苦，成績有時也不盡人意，它曾使我非常迷惘。現在看來，恰少了這“勤奮”二字，這絕不是理性對本性的控制，我想在保持中並求穩步上升，它不會讓我在急速發展中喪失自我，但其又經常表現為一種惰性力量，對自己的進步形成重大制約，這樣的勤奮，只是為了進一步適應惰性、壓力。理性常不是本性的對手，一團本性的的火尚可被牽制，火大了，牽連成片，便能把自己的意識燒成變質，讓自己不愛的事物牽著自己走，便成為被動。“勤奮”地被動，卻又是懶惰的實質，理想就不再是理想，而是那團火了。
所以我們都希望上高中，卻未必考慮它究竟為我們帶來什麼，我們都希望上名牌大學，卻沒想過那所大學為什麼那麼有名，而非名牌大學缺失的又是什麼?
就像我們總想以輕鬆來抗衡這沉重，所以我們渴望自我實現的需要，而又膚淺地它們理解為感官的愉悅、不被違逆的意志和物質欲等。脫離自我實現的人生價值是不可思議的，脫離人生價值的自我實現只能是狹隘的孤芳自賞，人要活得正氣、大氣，就要靠理想來滋生出正確的價值觀念。
因有了理想，我便有了方向、有了靠依、心則不會慌亂，可以鎮定面對困難，才能守心。靜其心、凝其志、聚其神、凝其力，是理想帶來的恩惠。
今天，我把自己的經歷拿出來，當做一次教材。
今天，我們坐在這裡，我們是勝利者，讓我們從理想那借來光，借來火，把勝利堅持下去。
最後百日，讓我們戰勝自我，創造奇蹟!
會考演講稿範文4
尊敬的各位領導、敬愛的老師、各位同學大家好：
我很榮幸能在畢業典禮上發言。今天對我們而言，是一個值得銘記的日子。三年的國中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情與在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶與留戀。
在今天這個特別的時刻，請允許我代表全體九年級同學，向辛苦培養我們的老師們，表示最衷心的感謝與最崇高的敬意。感謝你們，三年來對我們的悉心教導。傳道，授業，解惑，你們與學生迎難而上;快樂，傷心，奮進，你們與學生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅定的信心;是你們關愛的目光，使我們從容地走進考場。感謝你們，教會我們如何做人。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷青春，走過成長的真實故事，也正因為如此，我們更加難忘老師的精心培養。此時此刻，我謹代表九年級的全體同學在這裡向你們道一聲：老師，你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說，國中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。我們用勤奮與智慧創造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的國中生活。課堂上，有我們專注的眼神;運動場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯歡會的舞臺上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，我們的青春在奮鬥中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂!
三年前，我們在這裡相聚，開始用生命與心靈演繹自己的精彩;如今，我們又要在這裡告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學校之後，能永遠牢記母校的校訓，保持母校的優良學風，努力進取，自強不息。讓我們銘記自己曾經是一位黃垓中學學子，“今天我以黃垓中學為榮，明天黃垓中學以我為驕傲!
最後，願同學們能永遠記住相處三年的老師與同學，記住這特殊的一天!
在此祝願：祝母校前程似錦，祝敬愛的老師們青春永駐，祝每一位同學鵬程萬里!
會考演講稿範文5
親愛的老師們和同學們：
你們好！
今天想和您分享個我聽過的故事。
事情是這樣的：曾經有位老教授對他的學生們做個測試，老教授問：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，另一棵較細，你會砍哪一棵？”問題一出，大家都說：“當然砍那棵粗的了！”老教授一笑，說：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細的卻是紅松，現在你們會砍哪一棵”大家一想，紅松比較珍貴，就說：“當然砍紅松了，楊樹也不值錢！”
老教授帶不變的微笑看大家，問“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻七歪八扭，你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑，就說：“如果這樣的話，還是砍楊樹，紅松彎彎曲曲的，什麼都做不了！”老教授目光閃爍，學生們猜想他又要加條件了，果然，他說：“楊樹雖然筆直，可由於年頭太多，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵？”
雖然搞不懂老教授的葫蘆裡賣的什麼藥，大家還是從他所給的條件出發，說：“那還是砍紅松，楊樹都中空了，更沒有用！”老教授緊接問：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵？”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論，就說：“那就砍楊樹，同樣沒啥大用，當然挑容易砍的砍了！”老教授不容喘息地又問：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾隻幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵？”
終於，有人問：“教授，您問來問去的，導致我們一會兒砍楊樹，一會兒砍紅松，選擇總是隨您的條件增多而變化，您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢？”老教授收起笑容，說：“你們怎麼就沒人問問自己，到底為什麼砍樹呢？雖然我的條件不斷變化，可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴，你就砍楊樹，想做工藝品，就砍紅松。你們當然不會無緣無故提斧頭上山砍樹了！”
聽了這番話，大家有怎麼的感悟呢？期會考試剛結束不久，不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢？每天我路過很多教室門口，都能看見同學們每天忙碌學習，一天又一天，時而順利，時而備受挑戰，你可曾問過自己，你每天忙碌的學習，你的目標是什麼呢？參加會考？參加大學聯考？考個好高中？考個好大學？還是以後有個好工作？有個好的收入？還是你有個夢想，你自己的夢想！你是在為這個夢想——在今天努力而享受的學習。當我們成績不理想時，當我們學習壓力大時，甚至當我們有時候想放棄，那時的我們如果淡忘了初衷，忘記了夢想和目標，我們會無力前行，如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人，有個怎樣的夢想，你就會充滿力量，因為你知道今天只是過程，明天就在前方。所以今天老師想問問你：這輩子你選擇成為什麼樣的人？你又有怎樣一個屬於你的夢想那？不忘初心，奮勇前進。祝福大家。
謝謝大家！
會考演講稿範文6
還有9個月了,只有9個月了,我們將面臨人生的第一次轉折---會考.現在的我們,對會考還充滿著恐懼,擔心著某些瘸腿的科目,怎麼辦呢?別急,先聽我來給大家講一個故事吧.
這一天,從早上起就一直大雨滂沱,路邊的幾個叫賣食品的小販也一直沒有生意.快到中午時,賣烤餅的餓了,就吃了一塊自己烤的餅,他已烤好了一大摞,反正也賣不出去.
賣西瓜的坐著無聊,也敲開了個西瓜吃了起來.
賣辣香乾的開始吃辣香乾.
賣楊梅的自然也只好吃楊梅了.
雨一直下著,四個小販一直這樣吃著.賣楊梅的吃得酸死了,賣辣香乾的吃得辣死了,賣烤餅的吃得口渴死了,賣西瓜的吃得肚皮脹死了.
這時,雨中嘻嘻哈哈衝進來四個年輕人.他們從四個小販那兒把四樣東西都買全了,坐到附近的亭子裡吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好極了.
聽了這個故事，大家想到了什麼呢?
有些人的失敗,不是敗在環境與能力,而是由於獨守一隅,自己閉著眼睛不願睜開.當一個人只看到自己的所有,只想讓”所有”獨屬於自己時,等待他的便只有失敗.
我們應該像四個年輕人一樣,學會共享,雖不能獨自享用美餐,其中的快樂和滿足卻令人品出及至.
“協作制勝”,這也是成功的技巧.
其實,還有許多例子可以證明這一點.諾貝爾獎中,不是有許多獎項都是幾個人共同獲得的嗎?社會上許多公司要不也都是合作兼競爭的關係嗎?
綜上所述,不必我再饒舌,同學們也一定猜到我的弦外之音了.我要告訴大家的是,在餘下的9個月的時間裡，我們在學習上既要競爭又要合作,力爭雙贏,共同邁進高中的大門.
謝謝大家.
會考演講稿範文7
我會考，我自信；我奮力，我成功
——會考動員演講稿 時光如梭，歲月如歌。三年前，咱們帶著純真的.笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入到中的懷抱。幾度風雨，幾度春秋，咱們以青春的熱情，驅走了三九嚴寒；咱們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。咱們學習勤奮，咱們熱情似火；咱們收穫過勝利的歡笑，咱們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身影、婀娜舞姿似在眼前，加油吶喊、悠揚琴聲猶在耳畔，而彈指一揮，咱們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，跨進會考的考場，去書寫咱們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開咱們輝煌人生最精彩的一章。
會考的戰鼓已敲響，手中的鋼槍已擦亮。九年寒窗揮汗如雨，父母厚望今朝圓志。會考，容不得咱們有一絲遲疑，會考，容不得咱們有片刻停滯，會考，容不得咱們有半點閃失！會考，咱們必須勝利！
同學們，會考是一場沒有硝煙的戰爭，這是咱們人生十字路口面臨的第一次重要選擇。同學們，我要告訴你，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們要堅信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。同學們要保持迎考的滿腔熱情，知識改變命運，奮鬥決定未來。同學們請記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多麼的近！”
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排。生命總是在拼搏中熠熠閃光，人生總是在競爭中不斷超越。既然咱們選擇了向前，就應當風雨無阻，一路高歌！相信大家定會倍加珍惜會考前這最後的兩天，做
好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為會考而奮力衝刺，讓青春在這兩天中閃耀出最美麗的光彩！深夜的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師長的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催咱們前行，勵咱們成功。 讓咱們努力，用汗水澆灌理想的花蕾；
讓咱們拼搏，用行動兌現青春的諾言！
臨會考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！
上戰場，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
讓我套用一首《江城子》與同學們共勉：
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁。磨劍九年，今日試鋒芒。烈火再煉六月天，化莫邪，斷金鋼！
九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒！
我會考，我自信；我奮力，我成功！ 最後，祝同學們會考考出水平，創造佳績！實現“誠信會考”、“平安會考”！
謝謝大家!
會考演講稿範文8
各位老師、親愛的同學：
大家好！
今天是*月*日，離會考還有短短的*天時間。我們九年級同學觸控夢想，決定命運的時刻即將到來。
就要畢業了，就要會考了，就要離開生活了三年的xx學校。三年的時光匆匆飛逝，如同輕煙一般被風吹散，回首往事，對母校的感恩與眷戀之情油然而生，對美好明天的嚮往與憧憬之情更加迫切。
從進入九年級，我們就開始為會考而準備，我們清楚地記得百日衝剌時許下的心願，我們記得畢業典禮上我們吼出的誓言，記得體育會考時我們灑下的汗水，記得英語聽說考試後我們的驛動的心情。國中三年我們一路打拼，經歷了艱難跋涉，經歷了風風雨雨。這許多的苦，許多的累，許多的磨礪，都是我們每一位同學必須的經歷。
會考，是我們人生路上關鍵的一步。為了我們多年的夢想，為了迎來嶄新的人生，我們挑燈夜戰，我們奮勇拼搏，我們很苦，但我們很充實！而現在我們要做的，便是在老師的指導下，做好一切準備，迎接挑戰。
會考的戰鼓已經擂響，四天之後，我們將面臨人生中的第一次重大挑戰：這是一場堅韌與頑強的挑戰，即使前方的道路充滿陰霾和坎坷，我們也必須勇敢面對。
讓我們以積極的態度勤奮學習，以平靜的態度挑戰困難，以自信的態度改變現狀。既然決定衝刺會考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣和自信去戰勝一切，拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去。
讓我們珍惜時間，把握現在，積極行動，認真複習，不懈努力，用最好的成績，向父母彙報，向母校彙報。
我們堅信，我們xx學校全體九年級同學一定能夠取得會考的最後勝利。
謝謝大家！
會考演講稿範文9
期會考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學期來，老師授課、學生學習情況的檢 查及反饋，它將被用於下階段師生教與學的調整，所以每位同學不僅要做好各學科的複習，還要特別重視從期會考試中所獲得的資訊，客觀地分析學習中的得失，使今後的學習具有更強的針對性。
學習是學生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學生千人千態。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恆的好學者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閒。要知道：機會只降臨於有準備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。天平在每個心裡，印跡在每個人眼中。
期會考試臨近，首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功，但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。目標和現實之間總有一段距離。在走向目標的途中，最忌好高騖遠，不切實際。不符合現實的幻想，永遠只是一個美麗的泡影。其次，要做好充分的複習，梳理出知識點，整理好疑難點，尤其應該攻克曾出錯的環節，認真吸取教訓，絕不允許自己在下一次考試時重滔覆轍。再次，需合理充分利用時間，半個星期的時間不算長，但善於安排的人卻可以獲得一個長足的進步。誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就對誰無情。
一場知識性的考試，同時也是對人格的一次考驗。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個人，懷揣了誠實，也就得到了命運的黃金。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!我是24號選手***，我演講的題目是：《讓優秀成為習慣》。
古希臘哲學家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什麼事，都力求做到最好，讓優秀成為一種習慣。”同樣，“優秀是一種習慣”也是清園人所信奉的理念。那麼讓我們習慣性地去創造性思考，習慣性地去認真做事情，習慣性地對別人友好，習慣性地愛護環境，習慣性地欣賞大自然，那麼我們的心靈就沒有褶皺，那麼世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優秀，沒有人拒絕高貴的氣質，這優秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現出來的文明、優雅和風度，是生活中不經意間散發出來的人性的光輝。
聽過這樣一個故事：一個推銷員在街頭賣氣球。生意差時，就放掉一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一群新顧客圍過來，這時他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，並問了一個有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球裡所裝的東西使它們上升的。”“氣球裡所裝的東西使它們上升!”同樣，正是我們內在的東西使我們進步，這東西是什麼?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優秀成為一種習慣!
說一個在清園親身經歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優質幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進行了專業的文明禮儀培訓。作為一個優秀的企業，不僅具有科學的管理，優雅的環境，和諧的工作氛圍，擁有優質的文明禮儀服務也是非常重要的。因此，這次培訓變得重要。禮儀培訓開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續走，笑容僵了緩鬆一下面部繼續練，雙腿痠的麻木了拍拍繼續靠牆站立。練習有苦有淚，可是每一個人都在微笑地堅持，因為我們相信：堅持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個公司都以一種極佳的狀態來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導與解說，站上幾個小時也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現得到了賓客們的認可和肯定，進而維護了公司形象及個人形象。通過這次學習，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標。為了這個目標，我們身體力行，以堅韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實踐中讓自己的人生價值閃光。跟著公司走，讓優秀成為習慣，為中國而教!
大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.講文明是中華民族的傳統美德,是我們每個人的責任與義務.所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家緊握手中這面鏡子，能在鏡子裡看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優良傳統，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園吧!
會考演講稿範文10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
本學期在校長的正確領導、各位老師辛勤工作下，本學期七年級、八年級期會考試和九年級段考已順利結束，在這次考試中有許多同學，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤耕耘，在此道聲：你們辛苦了！成績的取得也是同學們勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收穫，在此道聲：祝賀你們！大家都知道，期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。下面我代表學校就這次考試進行簡單分析總結，同時也給同學們的今後學習提一些建議和要求，不當之處敬請大家原諒。
同學們，期會考試如期而至，又瞬間逝去，但是我們對考試的記憶仍然歷歷在目，本次考試七年級、八年級為教研室統一命題，題目質量高，技巧性強，既能考察同學們的知識掌握，又能考察同學們的解決問題、分析問題的能力。九年級段考的題目為我校有關任課教師出題，有份量，有質量，接近於會考題；在考試組織上，我們一律將考場放在室外，實行班主任監場，防止了學生的作弊；在改卷方面，七年級，八年級兩個年級對換改卷，避免了感情分，所以同學們的成績是比較真實的。儘管我們這樣嚴密組織，周密安排，但同學們的成績仍然是突出的，比如 年級七年級、八年級兩個年級最高分比年終考試都有明顯提高，得分率也有不同程度的提高。總之，同學們在這次考試中取得的成績是較突出的。我想這與老師們的辛勤勞動是分不開的，和同學們的努力也是分不開的。
下面具體總結一下這次的考試情況。
首先，讓我們分析一下這次考試取得較大進步的同學，和上學期期末相比，有如下同學進步較大：七年級，王瑤環7—4、黃夏天19—6、許慶佔20—7、何喆12—9、程豔嬌17—10、吳雯雯33—12、李成龍31—20；八年級，時玉珍6—3、楊風藏10—13、時哲46---14、郭巨集偉109—7，九年級，吳貝貝10—3，朱晴晴16—10，王闖26—11，吳振35---15 以上同學之所以取得這麼大的進步，是因為他們平時頑強拼搏、奮勇直追、刻苦學習、勤學好問，在此，我們應該給予熱烈的掌聲予與祝賀，同時也希望在座的每一位同學向他們學習。
其次，讓我們從考試的得分率、平均分、及格率、優秀率來分析一下，從而看看我們去的成績及存在的問題。
（一） 得分率，我們從去年會考得分率，知道：單縣一中正榜得分率為77％（統招生87％），副榜分率為71％，二中、五中正榜分率為67％，那麼：
1，這次考試達到一中正榜得分率的：七年級，24人、八年級，25人，九年級 9人 ，這些數字和上學期期末考試相比七年級、八年級都有不同程度的提高，（19、19、），九年級沒有變化。結合這些數字，我們給三個年級特等獎，七年級16人，八年級16，九年級20人。他們分別是：（見附表）
2，這次考試達到一中副榜得分率的：七年級，49人、八年級，53人，九年級 19 ，（含正榜人數）這些數字和上學期期末考試相比都有不同程度的提高，如果沒有什麼意外，他們都時候能考取一中（36、44、23），結合這些數字，我們給三個年級一等獎，七年級26人，八年級30，九年級40人。（名單略）
3，這次考試達到二中、五中正榜得分率的：七年級，72人、八年級，78人，九年級 28人 ，這些數字和上學期期末考試相比七年級、八年級都有較大幅度的提高，九年級沒有前進（50、50、42，）結合這些數字，我們給三個年級二等獎，七年級40人，八年級40。（名單略）
讓我們對以上取得的特等獎、一等獎、二等獎得到同學表示祝賀！
（二） 優秀率：本次優秀率和上次期末相比仍然不高，七年級，1.9％、八年級，3.5％，九年級,1.2％這說明我們學校尖子生還少，還有待於努力。從單科上，七年級，語文、英語、歷史。八年級，語文、數學、歷史、政治。九年級，政治、歷史我們應該向人這些學科的老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
（三） 及格率：各年級總分及格率：七年級，34.2％、八年級，51％，九年級,50％，這些數字和上學期期末考試相比都也有較大幅度的提高，說明同學們平時努力了、刻苦了。俗話說一份耕，耘一份收穫。希望同學們以後繼續腳踏實地，取得更好的成績。從單科上看，及格率較高的學科為：七年級，語文（295）、英語（130）、歷史（171）、政治（195）。八年級，語文（235）、物理（172）、生物（143）、政治（243）。九年級，政治（81）、語文（56）、歷史（47）、物理（42）我們也應該向人這些學科的老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
（四） 平均分：
七年級各班各科平均分
八年級各班各科平均分
九年級各班各科平均分
各年級平均分最高的是：七年級。3，八年級。1，九年級。2，這幾個班，之所以取得年級第一，我想是因為老師們認真上課、班主任嚴謹盯班、同學認真聽課-刻苦學習-獨立完成作業分不開的，在此為表示祝賀，讓我們將熱烈的掌聲送給他們，同時這三個班，分別獲得年級學習流動紅旗。
受表彰的只是少數同學，對於大多數的同學來說，你們用自己的實際行動向父母證實了你們的孝心，向老師證實了你們的尊重，向同學們證實了你們的努力。但冠軍畢竟只有一個，我們在向受表彰的同學表示祝賀時，更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距。當我們意識到了差距，就要勤奮追趕。永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力！老師希望在下一次表彰大會上能看到你們燦爛的笑臉。
以上是我們從不同的幾個方面，對七年級、八年級期會考試及九年級段考進行分析，其中可能有不全面的地方，請各位領導，各位老師、各位同學給予諒解。
期中總結之後又是一個新的起點。讓我們攜起手來，共同努力吧！無論成敗，它都已成為過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位老師、同學都抱著勝不驕，敗不餒的心態。儘自己最大的努力去爭取明天更大的輝煌。
我們希望通過本次期會考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識、競爭意識和學習熱情，也希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在後面的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
下面就今後的學習給三個年級的同學分提一點要求：
一、送給七年級同學一句話是：春播一粒粟，秋收萬顆籽。七年級是國中學習階段的基礎，就好比春播的好壞直接關係到將來的收成。打好堅實的學業基礎，是七年級同學的首要任務。而我們的同學進入國中，課程增加，書變厚了，作業量大。各科都有較高要求。新鮮感很快就會被“課業負擔”代替，顯得眼花繚亂，甚而手忙腳亂。一掃往日無憂無慮的快樂，多了幾份鬱悶和焦慮。因此對大家提一點要求是：要求同學們靜下心來，正視自己的中學生活，不被暫時的學習困難困擾，合理支配時間，勤學好問，努力全面發展，走好國中學習的第一步，為“秋收”播下希望的種子。
二、 送給八年級年級學生一句話，一句話是：欲窮千里目，更上一層樓。八年級年級是承上啟下的關鍵一年，八年級年級的同學，已經經歷了一年多的學習磨練，沒有了七年級年級的新奇，還沒有九年級年級的緊張，處於相對平穩時期。八年級年級雖然沒有升學壓力，但是所學知識明顯的比七年級要深得多、難得多，同學們在學習方面面臨著更大的挑戰，有的學生產生了畏難情緒，感覺學習吃力，聽不懂課，跟不上了，因而開始放棄，這是造成八年級年級學習方面兩極分化的重要原因。大家要明白，登山的意義在於攀登的過程，長跑的意義在於途中的忍耐。要想過好這個過渡期，我想對大家提一點要求是：要求同學們以飽滿的熱情，以強烈的求知慾，把“要我學”變為“我要學”的動力，這樣我們才能克服學習攀登中的一切困難，為登上山巔做好思想準備，才能讓自己的學習“更上一層樓。”
三、送給九年級年級學生一句話就是：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。 同學們，三年的國中生活走到現在，已經到了百米衝刺的時候了，做個有志者，堅持到底就是勝利，這就要求同學有拼搏到底的精神，不到最後決“永不言敗”。所以，能夠持之以恆，堅持到底的才是“笑到最後的人。”因此，我想對大家提一點要求是：面對取得的成績，我們再接再厲；面對暫時的失敗，我們不氣餒，因為最後的衝刺把握在自己的手中，誰堅持到最後，誰就是勝利者。 最後，希望我們的師生共同努力，播撒七年級年級的種子，普灑八年級年級的陽光，收穫九年級年級的金黃，為終興中學的教學再添風采。
謝謝大家！
會考演講稿範文11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在此，我代表學校黨支部、校委會向在這一次期會考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀！
請同學們將熱烈的掌聲送給在本次大會上受到表彰的同學，因為在他們取得優異成績的背後浸透著不屈不撓、努力奮鬥的汗水，如果沒有頑強的毅力，沒有百折不撓的精神，沒有對理想的執著追求，就不會有這些成績。與其說大家表彰這些同學，不如說是表彰這些同學身上所呈現的刻苦奮進，鬥志昂揚的精神風貌。大家要將這一精神風貌發揚光大！
大家也要將掌聲送給在座更多暫時沒有受到表彰的同學，他們也是大家可愛的同伴，在做人與求學的道路上，勤奮而執著地與大家一起同行，起早貪黑。他們遵規守紀，不捨不棄，他們也期盼著優異的成績，不少同學也在作一次又一次的努力，只是方法不當或一時疏忽，成績未能如願。但大家相信只要付出努力與激情、時間和汗水，總會收穫屬於自己的成功。茗中學子沒有熊樣，個個都是好樣的。
今天大家隆重舉行期會考試總結暨表彰大會，目的就是要激勵全體同學發奮學習、勇於進取，就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，讓大家更好地發展，更快地提高成績。
老師們、同學們，這次考試成績是明顯的，然而期會考試的成績也暴露了一些不足，比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大，有的同學學科發展不平衡，出現了嚴重的偏科現象。所以，期會考試除了檢驗前一段時間的學習效果外，也為大家提供了一個反思的機會，全體師生一定要針對自己的考試情況，認真地做一次總結。這次考試是大家教學工作中的一個檢測站、更是一個加油站，路還很長，大家要總結經驗，吸取教訓，查漏補缺、亡羊補牢，爭取下次取得更好的成績。
另外這次考試也反映出仍有極個別同學無視校紀校規，不思進取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業不完成，打架鬥毆，上網咖等，花父母的血汗錢白白地在學校裡消費，終日一無所獲，荒廢學業。希望這些同學能早日醒悟，不辜負老師、家長和學校的厚望！重新制定目標，開始新的學習計劃，最關鍵的是要落實在行動上。
同學們，中學階段的學習是打基礎的關鍵時期，它將直接影響到你們今後的學習、工作和生活，關係到每位同學的成長成才，影響到每一位同學家庭的幸福。因此，主動、勤奮、踏實地學習是大家當前的首要任務，也是感恩父母、回報社會的主要體現，願每一位同學都能發揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學習，為自己、為家庭、也為國家。
同學們，業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，趁著大家還風華正茂，正處於學習的黃金階段。讓大家行動起來！以這次考試為新起點，新的召喚，讓大家從今天做起，把握好今天，把握好自己，你將會擁有更加快樂，更加燦爛的明天。
最後，祝全體同學學有所成，前程似錦！
會考演講稿範文12
輕輕鋪展蔚藍的天空當做畫布，盡情揮動青春的畫筆，記憶中斑斕的青春歲月，便鋪天蓋地湧此刻眼前。哦，青春，這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進年少的日記本，於是，青春便被染上一道明媚的綠色。聽!“永不言敗，勇往直前!”這是我們的口號。是的，因為年輕，我們無所畏懼。
哪怕羽翼還未豐滿，翅膀也依舊稚嫩，我們毫不退縮，成功的未來靠自我闖蕩!哪怕前進的道路是大雨傾盆，風雪載途，我們始終堅信：陽光總在風雨後。青春的詞典中沒有“退縮”!
暖風微拂的夕陽下，與友人並肩而坐，敞開心扉，談天說地。教師節那天，為教師送上親手編織的工藝品，往昔對教師的不解和埋怨，此時都化作感激的淚光，映襯著教師耳鬢銀白的髮絲。用心記下母親的生日，無需做什麼，只要懷著一顆感恩的心，向她道聲“生日歡樂”，這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學會理解，學會感恩，心中盪漾著陣陣溫情。
掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許願池，一縷淡藍的情愫便融進五彩的青春畫作。多愁善感的我們習慣將祕密鎖進一個厚厚的記事本，淡淡的憂鬱繚繞不散。窗外秋葉飄揚，衰草連天，心中那抹愁緒也隨之無邊無際地滋長起來。
試著伸出舌尖，感受雪花的滋味，潔白的雪花成為一道最為別緻的青春色彩。或許正如大人們所說的“無知”吧!以為折一千顆幸運星就能夠實現夢寐以求的願望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運藥水;會被一個童話故事、一部電影感動得涕淚齊下，不能自我;雨天，約幾個好友，幾個人嘻嘻哈哈追追打打，享受那份雨天獨有的愜意與舒爽，屬於青春的歡樂就是這麼簡單。
哦，這青春的畫作，是如此繽紛，如此完美。盡情享受這似水的青春年華吧!放飛夢想，放飛期望……
會考演講稿範文13
各位老師、各位同學：
大家早上好！正值辭舊迎新之際，我們又迎來了期末考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。為了搞好期末複習和最後的考試，我們應該做到以下幾點：
首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，科學安排好複習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的複習計劃，對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎麼去利用它，這完全取決於你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！
當然，一味的蠻幹往往會事倍功半，複習也要講究技巧。複習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。複習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要複習的內容，提綱挈領，有側重，有取捨，瞄準章節重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。
期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯誤勇於承擔。有人問李嘉誠成功的奧祕，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信！”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！
我的演講完了，謝謝大家！
會考演講稿範文14
親愛的同學們：
時間是把鋒利的刀，削去表面的菱角，把真實呈現在眼前。將我們的一點一滴颳去。
時間又可以溫柔如許，如水滴石穿，不知不覺塑造了全新的面貌。留下了美好的回憶。
九年級將逝，會考在即。距離會考只剩下一百八十七天，不斷有人嘆息，時間好快！我們每天提心吊膽，擔憂著會考的來臨，默默承受著撲面而來的壓力。我們都放下貪玩的脾氣，收起了曾經的年少輕狂，等待著我們高中的洗禮。懷念那時，我們一起。
黑的像墨的夜空，我們盤腿坐在操場上，望著天邊的亮星，幻想著未來的美景。突然，有個人開口：“你們的夢想是什麼？”有的說是當老師，有的說是上大學，各自的都不同。他們眼中閃著比亮星還亮的光芒。轉而問我：“你呢？”
我的眼神黯然，周圍寂靜的都只能聽到彼此的呼吸聲。我回答道：“我知道，我的成績太壞，不敢抱太大的希望，我怕希望越大，失望越大。”對面的一位老師卻朝我走來，望著迷茫的我說：“不能如此頹廢，失敗是成功之母。失敗是一種營養，讓我們學會堅強。人生中的風雨苦痛都是在所難免的，但是它不可怕！應該試著去接觸它，這樣你才會成功！”我的瞳孔一點點放大。慢慢仰起頭。抬頭望著閃亮的繁星，堅定地回答道：“我有夢想，我要做一個像您的人，使更多人努力！我會努力學習，迎接會考，超越自我，體現出自我價值！不會再因失敗而頹廢，以正確的態度迎接會考，面對會考，我相信我自己！”
歲月易改，年華已逝，國中生涯即將落幕。我們早已收起年少輕狂，收起鋒芒，隨時準備衝刺會考。
我的演講完畢，謝謝大家！
會考演講稿範文15
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我演講的主題就是：認真複習準備，迎接期會考試。同學們，經過半個學期的學習，我們將迎來期會考試。期會考試不僅是對同學們前一階段學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每一個人的綜合素質的一次挑戰，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
常言道：一份耕耘，一份收穫，有了辛勤的勞動，我們才會有收穫。考試就等於是對我們平時學習的考驗，凡事都要認真對待，我們要認真做好每一次考試，才能在考試中不會因為粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤，其實機會就在我們的手中，我們只有在平時的磨練中灑下勤奮的汗水，才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們更好地進行復習和考試，今天，我給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法。考試時滿不在乎與過分緊張的狀態都是不對的，只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張程度而又不過分的緊張，才是最佳狀態。但是每次臨到考試，總會有一些同學因為過度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發揮。如果同學們能夠以平常心態來看待考試，以從容自信的態度面對考試，就能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次，科學合理安排好複習計劃，以良好的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：凡事預則立，不預則廢。紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。考試科目多，內容龐雜，很多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。有人說一個用分計算時間的人，比一個用時計算時間的人，時間多出59倍！我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的擠的恆心與韌(ren)勁，鍥而不捨，才可能聚沙成塔把有限的時間變成無限的力量！
當然，複習也要講究技巧。複習時要有強化意識，儘量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題並分類解決。最後還要提醒同學們，考試也是對我們的誠實守信的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇於承擔。孔子說過：人而無信不知其可也。做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。同時，大家還要注意如下規定：不提前交卷，不帶書籍等入場，嚴守考試紀律。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人。
同學們，加油吧！我們要學會做學習的主人，充分發揮複習中的主動性、創造性，提高複習效率。最後，祝同學們在期會考試中取得好成績！
我的演講完畢，謝謝大家。