演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的2020以法治為主題的演講稿範文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
以法治為主題的演講稿1
同學們：
今天，很榮幸和大家共同學習和探討國小生應當瞭解的法律常識，應當具備的自我防範能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應瞭解的問題：
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《國小生日常行為規範》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這裡要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什麼遊戲室、網咖、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而國小生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這裡我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這裡我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯，後悔也就晚了。
二、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢？我們要冷靜機智，要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時，能夠及時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如：及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中國小生日常行為規範》、《國小生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
同學們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便開啟家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！
以法治為主題的演講稿2
大家好，我是來自初教0901班的伍麗媚，今天我和大家一起來說法，我的演講題目是《這些年，我們的法律》。
法律，這個詞眼我們並不陌生，它是正義、威嚴的象徵。大家或多或少的對它也有一定的瞭解。我們是90後青年，我們所處的年代正是法制年代，生活中處處有法、事事關法，我們必然要知法懂法守法用法。
俗話說“家有家規，國有國法。”“沒有規矩，不成方圓。”這法律既然制定了我們就得按照它的條條框框來執行。不然，我們的生活將沒法正常執行。不排除有些人會認為這法律跟自己沾不上邊，我們要做什麼是自己的自由，跟法律全然沒有關係，每天過自己的生活犯不上法。但作為一個社會人，如果在這個社會中完全以自我為中心，隨心所欲、為所欲為那該是一件多麼可怕的事情，世界將混亂成什麼樣子？所以必須有法律的束縛，我們的生活才能得到真正的保障！我國的法律有很多種，我們常見的有《九年義務教育法》、《消費者權益保護法》、《未成年人保護法》、《婚姻法》等等。這些法律都有《憲法》做為先決法律。我國的法律制定程式即立法程式，是指有法律制定權的國家機關在制定、修改、補充或廢止規範性法律檔案的活動中所必須遵循的步驟和方法。首先是法律議案由國家最高權力機關提出，經過審議、表決、公佈法律。
法律並不是要驚天動地，學法用法我們須從身邊做起。
有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，在我們在交通路口站崗執勤的時候常常有人闖紅燈還理直氣壯，認為沒有車通過或車不多就能橫闖，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的`大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎
讓我們一起攜手，從我們自己做起，從身邊做起，遵紀守法。
以法治為主題的演講稿3
大家早上好，今天我要說的內容是“弘揚法治精神，促進校園和諧”。
我們青少年是國家的希望和未來，只有當我們學習和理解法律，我們才能使法律在我國普及。法律是社會主義的保證，因此，我們應該學習法律，瞭解法律，遵守法律和使用法律，增強法律意識，提高法律素質，堅決消除社會弊病，優化社會環境，淨化校園環境，讓青少年有一個更好的學習和生活環境。
在此，我想向同學們提出以下幾點建議：
1、遵守紀律和法律，從我做起，養成遵紀守法的好習慣，遵守學校的規章制度，不打架，不和社會上閒散的人交朋友。
俗話說，“近墨者黑”，和行為不端的人員往來，將不可避免地誤入歧途。因此，我們青少年要了解社會主義榮辱觀，約束自己，不做違法行為，做知法守法的公民。
2、遇到違法違紀行為時，我們應及時舉報和揭發，而不是任其發展，以免給社會、他人造成嚴重損害，當自己的合法權益受到侵犯時，要學會用法律來維護。
3、平時多讀法律書籍，多看法制節目，積極參加學校組織的各種法律活動，增強法律意識，防患於未然，學會用法律武裝自己，我們只有懂得懂法律，才會使用法律來保護自己。
“法律”可以說是黑色的，因為它在罪犯面前，意味著判決、懲罰；“法律”也可以說是紅色的，因為它在無辜的人面前代表著正義和公平。
因此，我們中學生應該瞭解法律，學習法律，知道如何利用法律來保護自己的權利。
只有遵守法律和紀律，我們的校園生活才會更加美好，更加和諧。讓我們攜起手來，學習法律，運用法律，弘揚法治精神，共同建設和諧安全的校園。
我的演講到此結束，非常感謝。