新任教師入職演講稿範文參考5篇

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新任教師入職演講稿範文參考1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

新任教師入職演講稿範文參考5篇

大家好!

秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子裡,很榮幸能夠代表新教師在這裡發言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很複雜。

我先自我介紹下吧,大家一定都發現我是個生面孔,我是來自師範學校的m某某,在以後的日子裡,你們會發現我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔裡揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民教師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業、解惑也”,我知道老師的責任,教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。

還記得,四年前,踏入師範學校,那是夢想跨出第一步,現如今已經是真正的夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業,作為新教師不但要向書本學鑽研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鑽研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入瞭解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。

現在呢,我想談談我現在的感受,我想一想,我已經踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發現了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業,這使我為自己能夠從事成就未來的職業而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以後的工作中,我要以成為一位名好老師為奮鬥目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發展服務,讓自己在這個神聖的崗位上默默奉獻,實現人生價值。在這裡,感謝學校給了我們新教師一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發展儘自己最大的一

份力。

在這裡,我想對可愛的學生說幾句,當你們早上揹著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你們在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個今天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件,家長也為你們不辭辛苦,他們的辛苦,同學們想過嗎?我希望你們能好好想一番,去體會一下所有人的期望。我覺得你們要對老師家長的尊重,更是對自己的負責,應該以認真的態度投入到學習生活中去,對自己的未來負責。

教育是一項偉大的事業,關乎很多人的未來,小到個人、家庭,大到社會、國家,可見老師的責任有多大。我記得,陶行知先生說過一句話,即“捧著一顆心來,不帶半根草去”,將是我們每一位新教師的座右銘,我們的一生都會為此而奮鬥,在這個崗位上默默耕耘,默默奉獻。

最後,我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、全面發展,也祝願我們的老師們工作順利、身體健康

謝謝大家!

新任教師入職演講稿範文參考2

崗位就是責任

剛到教師這個崗位就拿到一本聯校發給的書——《我是人民教師》。在扉頁上有李校長給老師們的寄語:“工作就是使命,使命就是盡職盡責,崗位就是責任,責任就是勇敢擔當。”這次,就引用裡面的一句來作為我這次演講的題目《崗位就是責任》。

作為兒女,能夠孝敬父母。被父母需要,就是一種幸福;作為丈夫,能夠撐起家庭。被家人需要。是一種幸福;作為教師,能夠傳播知識和快樂,被學生需要,是一種幸福。正是這種被需要的感覺,讓我們產生一份責任。讓我們儘自己最大的努力扮演好生活中的每一個屬於自己的角色。

好教師與普通教師區別是什麼?好教師會把工作當成一種事業,一種境界。一個好的教師一定是一個優秀的責任承擔者,勇挑重擔的實踐者。換句話說,一個好的教師,會千方百計將學生的事情做好。

記得上大學時候,聽過一位知名特級教師的講座.聽到最後,有位同學這樣問他:“當老師是不是你的第一選擇?”他直截了當的回答:“不是!”當時我們都特別驚訝!這位同學接著問:“既然你不喜歡教師這個職業,為什麼你會成為全國知名特級教師?”他的眼裡閃著自信,十分明確的回答:“因為我在這個位置上,那裡有我應盡的職責,我必須認真對待。” “熱愛是最好的老師” “做自己想做的事情”這些話我們已經耳熟能詳的名言。但是,“責任感可以創造奇蹟”卻是讓人忽視。從那位老師的話我能悟出,只要有高度的責任感,即使在自己並非喜歡的崗位上和最理想的崗位上,也可以創造出奇蹟。責任心是好教師最不能缺失的東西。

作為一名剛從事教育事業的年輕教師,記得在剛剛入職的這段時間,聽到老教師,前輩們教導我們最多的話就是“彎下腰,低下身子好好幹!”這對於我來說是最真實,誠懇的教導。作為在大學剛剛畢業,走向社會的學生,這些話被我深深刻在了腦子裡面。

我會像一頭踏實的耕牛,任勞任怨地為這個職業而努力,為孩子們付出,踏踏實實賣力苦幹,心無旁騖。

我的演講完畢,謝謝大家!

新任教師入職演講稿範文參考3

尊敬的領導,老師:

大家下午好!

在我還是學生的時候,我曾經讀過一首將教師喻為小草的詩,它是這樣寫的:不是我的,我絕不奢求,是我的,我也不放棄。雖然我活的不算鮮豔,但活著,有自己的顏色,打扮自己,也打扮大地。如果心的世界中只有自己,那就什麼都嘆息。

08年的時候,懷揣著從小對教師這一職業的憧憬,我投身到了國小教育這一專業的學習中。紮實系統的理論學習,不僅使我對教育這一職業有了更為深刻理性的認識,同時也使我更加堅定了邁上三尺講臺的決心。畢業之後,延續著兒時的理想,牽引著故土的思念,我回到了家鄉烏丹,如願以償的成為了烏丹鎮中心分校四道杖房國小的一名新教師。

四道杖房國小也被稱為”山坡上的國小“。乍一聽到這一名字,我想在座大多數老師都會和當時的我一樣,產生一個疑問:教學條件會不會不太好?年輕的理想總是容易在現實的打磨中黯然失色,我也未曾例外。懷著對人生新旅程的熱情和對工作環境的緊張這樣喜憂摻半的心情,我來到了承載幾多希望的校園。明亮的教室,琅琅的讀書聲、孩子澄澈的雙眼??那一刻,之前所有的情緒悄然散去,心底只餘一抹願與教育一詞同往的柔軟,一生堪與教師二字比肩的奉獻。

攜著這份特殊的“見面禮”,我開始了與學生們的朝夕相處。在這個我們彼此磨合適應的過程中,我碰到過許多問題。但我始終相信,只要用“心”工作,荊棘坎坷,定會迎刃而解。 首先,用“心”瞭解學生。我所在的班級是六年級,共有十一名學生。其中多數學生屬於留守兒童,由爺爺奶奶照顧,父母長期在外打工,平日裡住宿在學校,只有週末才回家。親子關係的缺失與家庭教育的缺位,造成一些孩子性格方面孤僻,冷淡,缺少這個年齡段少年應有的活力。另外,由於四道仗房國小音樂、體育、美術等課程師資的缺乏,孩子們每天的學習只能圍繞語文、數學、英語等課程開展,久而久之,學生的知識結構難免失衡,甚至出現厭學的情緒。看到這種情況,也許你和我一樣,迫切想為學生做些什麼,卻總是有心無力,空餘酸楚和無奈,只能默默地對自己講,我要對孩子好一些,更好一些。 其次,用“心”向老師學習。“師者,傳道授業解惑也。”初出茅廬,面對“傳道授業解惑”的重任,總是有太多值得學習的地方。四道杖房國小有許多教學經驗豐富的前輩,為了幫助新教師儘快成長,學校安排教學經驗豐富的李老師同我結對子,在專業上引領我快速進步。李老師不僅工作態度嚴謹認真,教學功底專業紮實,而且在如常生活中對我的照顧更是無微不至。這些一點一滴、一言一行都在潛移默化中影響著我。講出來的可能只是稀鬆平

常的事例,但流淌著的卻是見微知著的收穫:用心聽,用心看,用心學習,用心感受。如此方可對得起“師者”二字。 最後,用“心”與家長溝通。父母是孩子人生中的第一任老師,家長的言行態度對於孩子,總是有著靜水流深的影響。雖然班級中許多學生的父母揹負著生計遠在他鄉,但為人父母者對子女的關心牽掛卻是不會改變的。同時,與家長及時有效的溝通,也可以幫助更好的瞭解學生,走進學生,從而開展學生工作。在與家長溝通的過程中,我更願意傾聽,聽取得的成績,聽未來的擔憂,聽分離的愧疚,聽父母的期冀??告訴家長孩子仍然是你們的驕傲,雖然成長的路上碰到不少阻礙,但只要我們配合,耐心幫助孩子,成長路上的小插曲,終會安然度過。 誠然,在日常瑣碎的教學生活中,我們吃也清淡,穿也素雅。但也正是因為如此,才更需要我們初入職場的青年教師擁有一顆安定的心,一顆安頓的心,一顆安寧的心。你若享受教書,那麼即使殘羹冷炙也甘之如飴;但倘若你只是當教書是你謀生餬口的手段,那麼你可能會發現世界上最遙遠的距離,不是生與死,也不是天涯與海角,而是從週一上午到週五下午的“度日如年”。

學高為師,身正為範。教育是孕育心靈的事業,需要每個教育者有心、用心、盡心,----有心才有真愛,用心才能懂愛,盡心才是會愛。作為基層國小的新教師,面對大千世界,更應心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,我們的脊樑卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉著明天的太陽。

年輕的.老師們,新的人生旅程,讓我們一起,從“心”開始。

謝謝!

新任教師入職演講稿範文參考4

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

我叫xx,於20xx年畢業於太原師範學院,主修數學與應用數學專業,2009年有幸應聘到平順中學從事數學教學工作。

今天,作為新教師代表能站在這裡有很多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動與欣喜!因為站在平順中學的國旗下而欣喜,因為是以老師的身份站在這裡而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位老師和同學,是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這裡聽我以下發自肺腑的話語!

我是一位剛從學校畢業出來的新老師,對於老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神聖,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構想是什麼,我代表教師又說點什麼,我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候,我的老師說過,一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記於心,於是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心裡話!

今年的教師節就要來臨了,這是我國自恢復教師節以來第22個教師節,教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神聖、奉獻與深度。

說實話,作一名教師不是我從小最大的願望,不是我大學聯考時候最靠前的志願,但是當我走進師範大學,當我第一次踏上講臺開始,我發覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量,同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們人格強健、志存高遠、特

立獨行、遠離汙穢、充滿希望。

我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她彷彿聽到了孩子們撥節的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性,可以如數家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語……也因為當老師,她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。

聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多麼真實!我為這樣的老師感動,於是我在手機的備忘錄中設定了這樣一條資訊:這個教師節快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!

剛進這個學校時,感覺比較偏遠、落後,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時間的推移,在這幾個月的工作中,讓我感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校,我們平順中學一定會蒸蒸日上,我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!

此刻站在這裡,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習,不斷的提高自己的專業水平和教學能力,為著理想,我們會前行,去爭作一名新世紀合格且優秀的人民教師,我相信:在各位領導的大力支援下,我全體教師的共同努力下,在所有學生的刻苦下,平順的教育事業會走上新的輝煌,新的學期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!

最後祝願我們的老師,教師節快樂!

謝謝!!

新任教師入職演講稿範文參考5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好。

暑盡秋來,金桂飄香,在這充滿希望的九月,我們又迎來了一個充滿希望的新學期。很榮幸能夠代表XX2014年新入職的老師在這裡發言,在此,請允許我代表新老師向XX的各位領導、各位老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最誠摯的祝福!

XX是一所具有許多優良傳統的中學,其教學質量得到社會上的廣泛認可,逐年攀高的教學成績也使她成為巴山蜀水間的一顆明珠,這與XX規範化辦學和制度化管理密不可分,這也是靠所有老師的愛崗敬業和勤奮創新的品質所塑造出來的,當然也離不開XX學子踏實認真,勤奮好學。作為XX的一名新成員,我們既要繼續發揚光大她的優良傳統,以XX為驕傲。更要自覺肩負起社會各界對XX的期待,承擔使命,並時時刻刻謹記我們從事教育的初心。

因此,在以後教學工作中,切實要求自己成為“傳道、授業、解惑”之師。我們會以嚴謹、務實、勤奮的態度來對待教學工作,做到精心備課、細心講解、耐心解答,以自己的專業素養幫助學生成長,努力把學生培養成為對社會有用的人才。在教育學生方面我們將發揚XX優良傳統,即以自己的道德情感去感染學生,以自己的行為去引導學生,做到言傳身教,最終實踐一切以學生的成長為根本目標的思想理念。同時我們要具備一切以教育發展的大局思想,嚴格遵守學校的紀律,服從學校的安排,認真的執行學校的決定。

同時我們要寄語所有的XX學子們:同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!希望就在前方,而努力則會讓她屬於你。那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天。

我也曾是XX的一名學生,能夠回到自己的母校工作,心情是無比激動與自豪,看

到母校不斷攀高的教學成果和所有老師們勤奮工作的身影,我似乎明白了,老師們將自己的青春年華奉獻給了教育,而今天我終於有機會向所有老師說一聲“您辛苦了”。一日為師,終身是您的學生,作為新老師我們將會不斷向你們學習,不斷的追求進步,繼承XX師魂。

最後深深地祝福XX全體師生在新學期裡工作順利、學習進步,謝謝大家!