演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那要怎麼寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的2021年安全法制教育主題的演講稿範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
安全法制教育主題的演講稿1
同學們：
為增強少年兒童的安全法制觀念，現由我同大家共同學習和探討學生應當瞭解的法律常識，應當具備的自我防範能力及心理素質，應當自覺抵制不良行為等各方面應注意和應瞭解的問題：
一、從小養成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎麼樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什麼等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣，從小事做起，遵守《學生日常行為規範》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他心思不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的，如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己送進牢房。所以在這裡我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這裡我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰於蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話，以後要改正就很難，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行，不按照各種規章制度做事，最後必將釀成大錯。
二、幫助他人 抵制不良誘惑。
有人說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時阻止，給他們講解法律，讓他們認識到違法的後果，那你就立了大功，就為社會做出了貢獻。
在現實生活中有很多的誘惑，有金錢、物質，還有一些奢侈享受，我們呀一定要頂得住誘惑，把心思放在學習上，決不放鬆自己的防線。
首先是交朋友要慎重，拒絕不良交往。交往對同學們的成長起著不可忽視的作用。現在社會上有些人，他們抽菸喝酒、打牌跳舞、打架鬥毆、追求低階趣味等等，還利用同學們好奇心強、社會經驗缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點，以物質引誘、暴力威脅等方式，使少數抵抗力薄弱的學生誤入歧途。
再次是網際網路問題，當前，隨著資訊領域高新技術的迅猛發展，網際網路作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在網際網路的普及過程中，有一個現象值得關注，這就是網咖問題。網咖的確有效地把網路推向了平民化。然而，隨著網際網路資訊垃圾的增加，失控網咖的負面效應也日益呈現，尤其是對青少年兒童的負面影響引起了社會的焦慮。一些網咖的無序發展和惟利是圖，衍生出暴力遊戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害，成為 “電子毒品”，從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網路危害青少年兒童身心健康的事例不勝列舉，在此不一一例舉。
最後，預防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。青少年兒童是國家和民族的未來。祖國的富強，中華民族的復興，希望都寄託在你們身上。但是，由於青少年兒童涉世不深，缺乏必要的社會生活磨練和考驗，社會生活經驗不足，加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特徵，往往存在著判斷能力、自我防範能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強，以及易於偏執自信、好衝動、愛冒險等方面的弱點，如不能及時正確地加以教育引導，就難免產生不利於身心健康的問題，甚至也很容易發生危害社會的行為。
為什麼青少年兒童容易成為毒品侵害的物件？從近年來我們對吸毒青少年兒童的調查分析來看，主要有以下幾個方面的原因：
一是對毒品的認知能力差。不少吸毒青少年兒童在吸毒前對毒品本身知之甚少，甚至無知，對毒品的害處只是道聽途說，口耳相傳，略有所知，非常膚淺。
二是在不正當的好奇心驅使下而涉毒。青少年兒童好奇心理強，同時自控能力又差，容易做出輕率的舉動。而且未成年人越是禁止的東西越想嘗試嘗試，結果就是因為這種不正當的好奇心和逆反心理驅使一些青少年兒童染上了毒癮。
三是交友不慎被拉下水。在吸毒青少年兒童中，甚至包括一些成年人在內，他們都是因為結交了一些社會上不三不四的人以後，逐漸喪失了正確的是非觀和人生觀，最終或被引誘吸毒，或因精神空虛，為尋求刺激而吸毒。
四是承受壓力和挫折的意志力不強而希望在吸毒中尋求解脫。現代社會的物質生活條件有了很大的改善，青少年兒童一般生活環境都比較優越。但是，現代社會又是一個充滿競爭的世界。青少年兒童的學習負擔重，加之絕大多數是獨生子女，父母家人又往往忙於自己的事業，與孩子交流溝通少，而要求又很高，使青少年兒童的心理壓力大，容易產生孤獨感和苦悶情緒。一旦遇上學習成績上不去，家長、老師責備多，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折。在這種時候，如果家庭、學校、社會幫助引導不及時，就難免對生活喪失信心，對社會產生失望悲觀情緒，甚至破罐子破摔，通過吸毒麻醉自己，尋求解脫。這也就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說的，留一半清醒留一半醉。
三、學會自護，運用法律保護自己。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎麼辦呢？我們要增強是非判斷能力，豐富社會生活經驗，鍛鍊各種應變能力，還要加強鍛鍊身體，增強體魄，這樣有助於同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛，不至於受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗，我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏鬥，比較明智的做法是遇事不慌，然後設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該採取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據調查，一些學生被同學毆打後並不是向家長或學校彙報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
四、預防未成年人犯罪，從身邊做起。
最重要的還是需要我們自己積極學習《中學生日常行為規範》、《學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
同學們，在加強自身修養的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要謹慎交友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便開啟家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後求助於成年人，不要蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長！
安全法制教育主題的演講稿2
老師們、同學們：
大家早上好！
同學們，你們是祖國的希望和未來。正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的事情，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法現象的發生。有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷其他財物等等。還有的同學有打架的不良行為，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多不良行為記錄。當他們走出我們的校園，或早或晚，有的可能就走上了違法犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。
隨著社會的發展，人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網咖，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至違法犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。
藉此機會，我特別向大家提出幾點希望：
一、認真學習，貫徹和執行《中學生日常行為規範》和《中國小生守則》。它是規範學生行為，提高學生素質的最好教材，如果能完全按照《守則》和《規範》來做，就是一位好的學生。
二、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。
三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會，喚起每位同學的法律意識，使同學們認識到法律無處不在，法律無時不在。遵法、守法應是我們日常生活中的重要組成部分。
總之，作為學生學法的主要目的就在於：
1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們，法律是神聖不可侵犯的，祝願我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯成長。
安全法制教育主題的演講稿3
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂每一天》
作為一名中職生，知法，學法，懂法，用法是我們人身健康的保障，法律法制是社會和諧的一道警戒線，爭當文明學生，爭做守法公民，是我們學會做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎。
同學們，我們雖然掌握了一定的文化知識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的界限，從而導致一些違法犯罪現象的發生。尤其是網咖、電子遊戲廳、酒吧、ktv等公共場所，對同學們的成長就極為不利，因為有太多的人為此而荒廢學業，甚至走上犯罪的道路。所以我們要儘量避開這些營業性場所，給我們的學習和成長環境多一些寧靜，而少一些嘈雜。
藉此機會，我特別向同學們提出幾點建議：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎環節。
2、增強法制意識，加大行為管控。自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，明確自己所擁有的權利，以及應履行的法律義務和責任。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護及約束能力。
3、胸懷寬闊，三思後行
不因小事激化同學矛盾，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，不說刺激性的話語激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用法律的權杖捍衛校園的文明與和諧。
謝謝大家，我的演講完畢！
安全法制教育主題的演講稿4
各位老師、同學們：
大家好！
今天我為大家上一堂法制安全教育課。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急，也是很有必要的，目的就是要通過這課，讓同學們多瞭解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法犯罪行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。今天，我要講的是：未成年人為什麼要學習法律知識？
近年來，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加，而且犯罪成員在案犯總數中所佔比例也大幅度上升，犯罪年齡相對提前，給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不瞭解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中，大部分行為人均表示，根本不知道其行為是犯罪行為。
我給同學們講一個案例，被告人劉某年僅13週歲，是中學綴學的學生，劉某綴學後，一直沉迷於遊戲機，但父母不給錢，於是他就想到向同學下手敲錢，一天，他在學校操場玩時，看見原同學方某，劉某就走上前要方某給他錢，並威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫藥費，自已認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打你，方某很怕，將自已身上僅有的五元錢給了劉某，以後劉某陸續向方某要了三次，共計六十餘元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最後一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用菸頭燙方某，並要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，並配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某後被判處有期徒刑二年六個月。
從這起案件的發生和發展看，一方面，施害者對違法和犯罪認識不清，另一方面，被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限，不會保護自己的合法權益，以至於三番五次的被搶劫。從這案件可以看出未成年人懂得什麼是違法和犯罪，對規範自已的'行為和保護自己的合法權利是相當重要的。
因此，未成年人必須加強自身法律知識的學習，通過學習法律知識使自己瞭解什麼是違法和犯罪，哪些行為構成違法與犯罪（也就是要使自己明白什麼是可以做的，什麼是不可以做的），同時，知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。
安全法制教育主題的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
我們是八（5）班同學代表，我們今天的國旗下講話主題是弘揚法治精神爭做合格中學生。
12月4日是全國法制宣傳日，12月也是我們金壇的法制宣傳月，今年的活動主題是“不忘初心，尊崇憲法，共築共享法治金壇”。每當12月，我們校園都會積極開展“與法同行，告別陋習，走向文明”主題教育活動。
隨著社會的發展，我們的生活水平生活質量在不斷提高，但同時一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們，比如網咖、網路遊戲、黃賭毒等對我們的成長就極為不利，我們也知道有多少人因此而荒廢學業，甚至犯罪啊。因此，我們完全有必要一起來學習有關的法律知識，來儘量減少直至完全避免犯罪現象的發生。我們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支援，理解，尊重讚揚，以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了我們青少年的思想還比較的幼稚，行動往往不成熟不理智，容易犯錯誤，由於法律意識的淡薄，甚至做出一些不該做的事情，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷不摸，小到別人的一根筆，一塊橡皮，大到偷錢，偷飯盒等等。還有的同學愛打架，總之在他們的小小的年紀，就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最後走上這一步，並不是一步走成的，其實他們就是在我們這個階段，你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，我們要在“12月法制宣傳月活動”，通過黑板報、主題班會、觀看法制電影等多種形式的活動，自覺接受更多的法律法規教育，再次用中學生《中學生守則》和《中學生日常行為規範》審視自己的一言一行，因為“千里之行始於足下，千里之堤毀於蟻穴”，我們要懂得防微杜漸的道理，從小事做起，為此，我們八5班全體同學向大家積極倡導以下幾點：
1、在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故，據瞭解，全國每年有近1.6萬中國小生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中國小生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。所以，希望我們同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序。除了做到不闖紅燈外，我們要遵守國家的道路交通法，未滿16週歲，我們不能騎電動車上路。騎自行車時不要帶人，不要聽音樂，不要多人並排騎車，更不要逆行車等。
2、在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，有的同學在運動時因不注意自我保護而受傷。希望我們同學要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識。
3、目前，社會上還存在著違法犯罪現象，青少年因安全防範意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。但是沒有規矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統。法律神聖不可侵犯的，法律是一把雙刃劍，你遵守它，就是一把保護傘，你觸發法，就必定受到它的懲罰。為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以後的生活中，讓我們自覺增強法制觀念，學法、懂法、守法、不違法、不犯法，知法、用法，用法律武器保護自己不要受侵害，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！