中秋邀請函集合5篇

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大家對邀請函一定不陌生。在現在的社會生活中,邀請函在現實生活中使用廣泛,那麼邀請函的格式,你掌握了嗎以下是小編為大家整理的中秋邀請函5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋邀請函集合5篇

中秋邀請函 篇1

八月十五月兒明呀,

爺爺為我打月餅呀。

月餅圓圓甜又香呀,

一塊月餅一片情呀。

中秋夜,月光光,家家戶戶賞月忙;

擺果餅,燒線香,大家一起拜月亮;

你還記得小時候候是如何過中秋的嗎?

聞著月餅的味道

望著插滿香的柚子

聽媽媽講嫦娥奔月的故事

和一家人團聚在一起

分享一個大大的月餅

孩子們需要節日和慶典,因為節日慶典是人們對自然節奏的感應,那些重要的節日其實是人類對自然界發生轉折與更新的認知與體驗,每一年重複迴圈的節日,不斷提醒我們與天地同感,提醒我們有些事物是永恆的。感謝我們的孩子,正因為他們,我們越來越有熱情去重新創造我們的生活,越來越快樂地享受我們的生活。即將到來的中秋佳節,大人孩子們都會期盼著,期盼著圍坐在一起,一邊唱著歌,一邊做月餅,一起做燈籠,我們摸秋、看偶影戲,一起賞月一起聊天......

孩子們快樂的舔著小手上沾著的月餅餡兒,大人們幸福地看著他們,大家說說笑笑,其樂融融,還有什麼比一大家子團圓共樂更美好的嗎?

中秋邀請函 篇2

月亮月亮,明媚的月亮,

李太白喲,心中的月亮,

你看你看,月亮裡面,

桂花樹喲,隨風搖擺。

悠揚的歌聲響起,我們又迎來了中秋佳節,可曾記得,昔年八月十五夜,我們一起收穫豐收的喜悅,一起欣賞明燈橋,一起逛月宮,一起拜月,一起賞月......

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?......無論何時,無論何地,此時此刻,秋意漸濃,月光如畫,我們誠摯的邀請您與我們共度美好時光,一起感受秋的節律與傳統文化的薰陶,相信這是一份珍貴的禮物,將滋養著孩子的內心,在孩子們的心中升起對自然和宇宙的崇敬和感恩之情!

慶典地點:班級教室、大廳及操場

慶典時間及班級:

9月18日(週二)

18:00檸檬班玫瑰班

18:05小荷班梔子花班

9月19日(週三)

18:00蘭花班向日葵班

18:05薰衣草班百合班

9月20日(週四)

18:00櫻桃班太陽班

18:05海棠班蒲公英班

慶典流程:

18:00前孩子和家長到達幼兒園門口按班級排好隊集合。請您帶孩子按預定的時間準時到達,您的準時能很大程度的幫助我們順利、有序的開展活動。

18:00—18:10四個班分批排隊進入偶戲教室

18:10—18:30室內偶戲18:40準時下樓

18:50—19:10拜月儀式(操場)

19:10—19:40拜月、逛月宮(操場);摸秋、做桔燈(大廳)

19:40—20:10感恩,分享美食

20:10—20:20領禮物,提燈回家

提前預祝您中秋愉快!閤家歡樂!萬事如意!

溫馨提示:

1.由於場地有限,本次活動僅邀請當晚舉辦慶典班級的孩子及其家屬參加。請大家安排好出行時間、出行方式提前10分鐘到達,排隊入場。

2.請家長自備少量已洗淨的水果和自制健康小食、點心,可在慶典當天早上送孩子或下午接孩子離園時帶上交給老師安置於慶典現場,謝絕塑料包裝食品,需保鮮的食物可以晚上參加活動時帶來。

3.請家長給孩子準備一個摸秋的食物袋子,活動當天備用,可以是自制的布袋或紙袋,但為了環保,請勿用塑料袋。

4.請家長在班級活動當天,早上來園時帶一個果蔬(如:燈籠椒、土豆、洋蔥等),我們將帶孩子一起擺放在豐收臺。

5.在拜月時會有火源及水源,請家長照顧好您的孩子,以確保安全,各區會有老師引導孩子們輪流排隊進行。

6.慶典活動期間,我們需召集美食組的家長義工,屆時各班老師將提前發相關資訊,請家長積極參與。

7.中秋佳節怎少得了燈籠,今年中秋我們邀您在家陪伴孩子一起做“親子手工燈籠”,請勿準備有閃燈的燈籠喔!慶典之前班級老師會發通知將燈籠帶到班級,我們再與孩子一起掛上燈籠,為環境添彩。

8.在活動的過程中請勿使用閃光拍照,請您帶著孩子全身心的參與和體驗。

9.現場人多請自行照顧好自己的孩子以及隨身物品。

10.媽媽們請穿上“安靜”牌鞋子。在偶戲的環節,請提醒您和孩子:有序的,輕輕地,安靜的進來,安靜地坐在小椅子上,等待歌謠和偶戲的開始,同時請關閉手機,偶戲結束後再開機。

感謝您的配合,祝我們有一個充實美好的中秋夜!

備註:如遇雨天,操場活動將移至大廳舉行。

中秋邀請函 篇3

各位家長:

你們好!

您的寶寶來到我們小一班這新集體已大半個月時間了。在這段時間裡,寶寶從剛開始的哭鬧,緊拽父母的衣領,但現在開始懂得融入新環境,和父母分別時懂得再見,並慢慢參與到學習遊戲中,這都是一個很大的進步!

現正值中秋佳節的來臨,我們小一班誠意邀請各位家長於9月21日下午3點45分,來我們課室進行中秋親子活動。

請家長自備一下材料來園參加活動:四個一次性的紙杯,不要塑料的,因為塑料杯的最後完成時做不出造型!切記!

期待各位家長的熱情參與,我們將一起與寶寶度過一個愉快溫馨的下午!

活動內容包括:

一、親子游戲:傳燈籠

家長和寶寶圍城一個大圈做好,聽音樂傳燈籠。音樂停,燈籠停留在誰的手裡,就回答老師提出的'問題,回答正確或精彩有趣的,獎勵一張貼紙。如果是家長回答正確,貼紙就獎給該位家長的寶寶。

二、親子製作:燈籠

1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯製作DIY燈籠。

2、製作要求:

⑴、家長要和寶寶一起動手。

⑵、家長把紙杯按老師要求剪好。

⑶、讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

⑷、家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇後,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

⑸、做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環境裝飾。

中秋邀請函 篇4

親愛的家長朋友:你好!

本週三為中國傳統佳節“中秋節”到來之際,為了讓幼兒過一個難忘的、有意義的中秋佳節,陽蓓教育機構.陽蓓兒幼兒園特定於20xx年9月18日週三上午9:00舉辦首屆《月兒圓圓、心兒甜甜》主題幼兒園活動。特邀請您的參加。

中秋節放假通知:假日為9月19、20、21、22日放假四天(9月23號下週一上課) 金秋送爽,舉國歡慶。值此中秋佳節來臨之際,預祝您們閤家歡樂,幸福平安!要求:1、請家長15:50準時到園。

2、請家長對號(桌子上貼幼兒的姓名)入座。

3、保持幼兒園活動場地的秩序,並指導孩子不大聲說話,隨意跑動。

溫馨提示: 1、活動當天家長帶著幼兒早晨9:00之前入園,提前到來的家長請到一樓大廳等候。

2、保持幼兒園活動場地的秩序,並指導孩子不大聲說話,隨意跑動。

3、坐校車的孩子幼兒園活動結束後由家長自己接回家。

4、幼兒園活動中也離不開各位家長的支援哦 。

讓我們一起期待中秋節的到來吧!最後提前祝大家:中秋節快樂!

中秋邀請函 篇5

春天祭日,秋天祭月,燒斗香、樹中秋、點秋燈、走月亮…….

每年八月十五是一年裡的中期,所以被稱為中秋。在中國的農曆裡,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。在月下,在明河旖旎晚上,紅燭高燃,拜祭月亮神,許下心願,切開團圓月餅,唱著月歌,接受月光沐浴………

來吧,親愛的爸爸媽媽們,今年的中秋,請“鄭重其事”地來和孩子們一起慶祝這個重要的節日吧。

和孩子們一起過節,能讓你學著去做一次月餅,做給孩子和自己吃的月餅,那個中的滋味一定會讓你回味不已;和孩子們一起過節,能讓你窮盡心思,和孩子一起創造一個花燈,一個與眾不同的能永遠活在孩子記憶裡的花燈;和孩子們一起過節,老師們會一起合作,獻出一臺美妙的偶戲,一臺希望能讓孩子們對月亮留下美好畫面的偶戲;和孩子們一起過節,我們還會在夜晚來臨時,相約去賞月、遊花燈、猜燈謎,重溫我們在月夜裡嬉戲的童年回憶。

也許你的童年回憶裡,還珍藏著更多快樂的玩耍畫面,那麼,請把那些美好的體驗帶給孩子吧,除了參加三個學園聯合舉行的慶祝活動,你還可以在家中實施自己的想法,盡享天倫之樂。

孩子們需要節日和慶祝。因為節日慶典是人們對自然節奏的感應,那些重要的節日其實是人類對自然界發生轉折與更新的認知和體驗,每一年重複迴圈的節日,不斷地提醒我們與天地同感,“提醒我們有些事物是永恆的”。和孩子一起過節,能幫助孩子在內心生活建立起與自然相協調的節奏。

但其實,作為大人的我們,又何嘗不需要這種與自然相協調的節奏呢?所以,感謝我們的孩子,正因為他們,我們越來越有熱情去重新創造我們的生活,越來越快樂地去享受我們的生活。

活動安排及注意事項:

時間:9月29日星期六,下午3:20——5:00,晚上7:00-8:30

地點:春雨居、巴學園

參與人員:室內活動僅限本園和巴學園的孩子和家長(由於場地有限,每個家庭僅邀請一個家長出席),戶外活動不限人數。

活動安排

3:20——4:00家長們到巴學園做月餅,材料由學園提供。

3:30——4:00孩子們在春雨居觀看節日偶戲

4:00——5:00家長和孩子回各自的學園製作燈籠,材料自備。

7:00——8:30家長帶孩子到銀柳街大草坪參加集體遊戲活動,遊花燈、猜燈謎、賞月、吃月餅。

活動注意事項:

1、 製作燈籠的創意,請家長們和孩子一起討論,提前準備,園內可提供畫畫的材料和工具,剪刀、漿糊、透明膠等工具,以及食物油用以塗上燈籠增加透光性,其他材料請家長自備。

2、 請家長準時參加活動並帶孩子準時離園,好讓老師做園務整理,並準備下一環節的工作。

3、 猜燈謎有獎品,家長可志願提供一些小小的禮物作為獎品,有意者請聯絡老師。