在學習、工作、生活中，有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件，為了控制事故的發展，常常要提前編制一份優秀的應急預案。應急預案應該怎麼編制呢？下面是小編精心整理的有關於幼兒園安全的應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園安全的應急預案1
為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據上級相關精神，特制定我校汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導
為確保汛期師生安全，在發生汛期安全事故時能採取應急措施，特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員；
二、工作要求
1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育，引導幼兒學會簡單的自我保護常識。
2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領導小組應及時向教育局請示是否停課，待雨停後安排上課。
3、汛期間：
（1）、每天堅持收聽收看當地天氣預報，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，領導小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。
（2）、在遇雷雨或出現大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過後，沒有安全隱患才能回家，工作總結《幼兒園汛期安全工作》。
（3）、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄杆的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅決杜絕安全事故。
三、事故報告
1、若汛期間出現溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當地政府及教育局彙報。
2、雷雨、汛期如發現存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領導彙報，請求解決辦法。
四、具體措施
一是嚴格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、牆體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況，進行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發現問題及時解決、立即整改。
二是實戰“演練”，提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護自救能力。
三是反覆“說教”，抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區角遊戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預防幼兒汛期安全事故的發生。
四是“人員”到位，認真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣，學校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。
五、責任追究
1、發生事故，隱瞞不報的，將追究責任人的.責任。
2、重大安全責任事故，將依照法律、法規追究當事人的責任。
幼兒園安全的應急預案2
一、成立突發事件領導小組，落實各部門職責
（一）成立由園長、後勤分管副園長、保健人員、各班班長、保安人員組成的領導小組；
（二）按照各自的分工進行工作，突發事件應急預案——幼兒園安全工作應急預案之三。
二、日常工作要求
（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；
（二）幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；
（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。
三、事件應急處理
（一）突發事件當事人立刻通過電話報告園長；
（二）園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；
（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；
（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
（五）在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。
幼兒園安全的應急預案3
一、突發事件
為順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，確保師生生命和財產安全，特根據本園的實際情況，制定出以下“突發事件應急預案”。
一是各班教師為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；二是落實措施，嚴加防範；三是加強教育、正確引導；四是掌握資訊、及時報告。突發事件應急救援處理遵循六原則：迅速報告原則；主動搶險、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學施救、控制危險源、防止事態擴大的原則；保護財產安全，確保教育設施安全的原則；保護現場、收集證據的原則。
加強突發事件應急報告，實行突發事件專報制度，一旦突發事件發生，各班級要以最快的速度向領導小組報告，領導小組要及時向上級部門報告；園控制領導小組在最短的時間內設立臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。
二、預防措施：
1、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件，應急救援小組馬上啟動應急處理方案。組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；各班教師、各部門主管積極配合；使用配備的防護用品，阻
斷危險源的傳播；第一時間向有關部門報告，請求110聯網支援。（如發生火災，教師要配合教育幼兒用溼毛巾捂住口鼻，低身沿牆角逃離火災地；如危險人物闖入學校意圖傷害孩子，安全員、門衛及其他教職員工穩定對方的情緒，將其帶離教學大樓，教師保護孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請求警方的支援；如預防流行性的傳染病後勤部門做好各項消毒預防工作以及物品的配備，教師注意對幼兒及家長的宣傳、教育、說服工作；如發生食物中毒首先及時救治中毒幼兒，安撫家長的情緒，配合衛生部門的調查取證等等）。
3、做好突發事件的善後處理工作。穩定幼兒、教職工及家長的情緒，配合相關部門的調查取證。
4、定期對幼兒、教職工進行宣傳教育，傳授有關意外事件。
5、預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養，應對各類意外事件的發生。
三、火災事故
1、處置火災事故的組織：園保衛人員，火災所處部位的處理人員。
2、報告程式：
1）迅速報告園領導和保衛處負責人，非工作時間立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告內容為：“金色陽光親子園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話後再掛機。
3）在向園領導彙報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
3、組織實施
1）辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。
2）參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。
3）消防車到來之後，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，後救物”。
6）無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便於消防車輛駛入。
4、撲救方法
1）撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。
3）撲救電氣火災，如電線走火等，應先切斷電路，使用1211滅火器滅火。
5、注意事項
1）火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2）火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織：保衛人員、園辦公室領導、教師參加。
2、報告程式：
1）發現案件時應及時向保衛處及辦公室負責人報告。
2）經園領導核實後向公安機關報案。
3、處置措施
1）接報後，保衛人員迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
2）安排人員保護現場，同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。
3）根據被盜物品的數量和價值，經請示後向公安機關報案。
4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項
1）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。