在平平淡淡的日常中，保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，總歸要預先編制應急預案。你知道什麼樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的2021消防應急預案，希望能夠幫助到大家。
消防應急預案1
一、組織機構
學院滅火和應急疏散工作由滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救護組組成，具體分工如下：
1、滅火行動組：由學院保衛部和義務消防隊員組成，保衛部部長張永峰任組長，併兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負責本院一般初級火災的撲救工作。
2、通訊聯絡組：由學院總值班員、各部門、重點要害部位負責人組成，學院辦公室主任 任組長，負責通訊聯絡及各部門工作的統一協調。
3、疏散引導組：由學院保衛處和重點部門的負責人、安全管理人員及校衛隊員組成，保衛部消防專幹任組長，負責火災時人員的安全疏散及財產的安全轉移。
4、安全防護救護組：由後勤部領導及部門人員組成，後勤部副部長顧文利任組長，負責火災時車輛、醫療救護等後勤保障工作。制定預案依據 以《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》、雲南省的消防法規、本公司消防安全制度為依據，嚴格依法實施[1]。
二、報警和接處警程式
1、報警監控中心值班人員要堅守工作崗位，對全院的重點要害部位進行動靜態全方位24小時監控。
2、監控中心收到監控區的火警訊號及火警電話後，應立即用對講機通知保衛部值班人員、巡邏員趕赴現場，並電話通知值班領導。
3、值班人員趕赴現場後，如未發生火災，應查明警示訊號的報警原因，並做詳細記錄。
4、如有火災發生，應根據火情，立即撥打“119”報告消防隊，並將資訊反饋監控報警中心，同時進行滅火及疏散工作。
5、監控中心根據火災情況，調集有關人員啟動滅火和應急預案。
三、應急疏散
1、為使滅火和應急疏散預案順利進行，保衛部門應加強日常性檢查，確保消防通道暢通。
2、公共聚集場所（學生公寓、活動中心、餐廳、圖書館）應保持消防通道暢通，出入口有明顯標誌，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導圖例。
3、火災發生時，疏散引導人員應迅速趕赴火場，利用應急廣播指揮人群有組織地疏散。
4、疏散路線儘量簡捷，安全出口的利用要平均。
5、疏散引導組工作人員要分工明確，統一指揮。
四、撲救一般初級火災
1、當火災發生時要沉著冷靜，採用適當的方法組織滅火、疏散行動。
2、對於能立即撲滅的火災要抓住戰機，迅速消滅。
3、對於不能立即撲滅的火災，要採取“先控制，後消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅。
4、火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，後救火”的原則，全盤考慮，制定滅火疏散方案。
5、火場撲救要採取“先重點，後一般”的原則。
6、火災撲救要服從火場臨時指揮員的統一指揮，分工明確，密切配合，當消防人員趕到後臨時指揮員應將火場現場情況報告消防人員，並服從消防人員統一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作。
7、火災撲救完畢，保衛部門要積極協助公安消防部門調查火災原因，落實“三不放過”原則，處理火災事故。
五、通訊聯絡，安全防護救護的程式和措施
1、所有參加滅火與應急疏散工作的部門領導、工作人員應開啟通訊工具，確保通訊暢通，服從通訊聯絡組長的調遣。
2、後勤部通知值班水工、電工在火場待命。
3、醫務室人員在現場及時救治火場受傷人員，必要時與地方醫院聯絡救治工作。
4、學院車隊應調集車輛，確保交通暢通。
5、後勤人員對被搶救、轉移的物資進行登記、保管，對火災損失情況協同有關部門進行清理登記。
如何強化我國重大事故應急演習機制，以開放式演習方式代替照本宣科式的表演性演習方式，積累應急演習的經驗，找出應急體系中的弱點，是目前應急體系建設中急需解決的一個問題。應急模擬演練系統通過對各類災害數值模擬和人員行為數值模擬的模擬，在虛擬空間中模擬災害發生、發展的過程，以及人們在災害環境中可能做出的各種反應；並在演練平臺上，在最大限度模擬實際災害的條件下，開展應急演練。在此基礎上，制定各類企事業單位的數字化應急預案。應急模擬演練系統可以用來訓練各級決策與指揮人員、事故處置人員，發現應急處置過程中存在的問題，檢驗和評估應急預案的可操作性和實用性，提高應急能力。系統可以使企事業單位能夠運用現代化手段，加強協調能力和應急能力，使應急演練科學化、智慧化、虛擬化。
1、虛擬演練子系統主要包括兩種訓練模式：預案訓練模式和突發事件訓練模式。
預案訓練模式是指受訓者按照預案規定的內容，各司其職，完整地按照預案執行救援的全過程。預案訓練將預案變得可以執行，並形成了一個考核手段。 突發事件訓練模式就是在訓練的過程中，由系統操作人員進行干預操作，比如：突然設定一次“爆炸”，突然改變“風向”等等。突發事件的訓練是對突發事件的反應和指揮能力。
2、虛擬演練子系統主要包括以下模組：場景任務設定模組、角色訓練模組、資料查詢模組、訓練控制模組、記錄/編輯模組、考核模組。
a、場景任務設定模組
根據不同的`訓練目標和任務，為訓練提供一個虛擬的訓練場景，並在場景內設定相應的災害或突發事故現象，形成一個逼真的虛擬演練環境。
b、角色訓練模組
演練系統提供針對不同角色進行訓練的功能。根據登陸的不同角色，系統提供不同的能力和許可權。
根據在應對災害時職責和所需能力的不同，角色主要包括以下幾類：群眾、社會救援力量、現場專業救援力量，指揮中心等。
c、資料查詢模組
在訓練過程中產生大量資料，查詢模組目的是方便決策者查詢、觀看和使用這些資料。系統提供各種工具和功能，可方便對訓練的全過程進行全方位觀看和資料查詢。
d、訓練控制模組
演練環境是由“場景及任務設定模組”初始化設定確定的。但為了提高對突發事件處理能力的訓練效果，需要在訓練的途中，新增各種突發事件。為此係統提供在訓練過程中，提供人為新增和改變演練環境的功能。具體功能包括：天氣（外部環境）狀況調整、災情狀況調整、救援力量調整、新任務下達、其他突發事件等。
e、記錄/編輯模組
記錄並能回放整個訓練過程，包括所有的事件細節、處理過程、通訊語音錄音等。該模組為訓練總結、處置預案生成等提供手段。
f、考核模組
考核分為預案演練考核和突發事件演練考核。
預案演練考核是根據預案演練的結果，對比已有預案，併產生考核結果。考評結果與演練記錄均可進行儲存、分發和查詢。
突發事件演練考核是在訓練過程中或結束後，可由參加演練評審專家進行實時或事後點評，提供點評和記錄工具。考評結果與演練記錄均可進行儲存、分發和查詢。
消防應急預案2
為確保學校意外發生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合我校工作實際，特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
應急領導小組由校長夏紹明任組長，副組長楊邡，成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鍾梅及各班主任組成。
領導小組主要職責如下：
（1）加強領導，健全組織，強化職責，落實措施。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。
（3）採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
2、滅火行動組及職責
組長
副組長
成員XX及各班主任等。
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。
3、通訊聯絡及職責
組長
成員XX及各班班主任。
迅速與市消防支隊取得聯絡，引導消防人員和設施進入火災現場；負責對上、對外聯絡及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長
成員等
主要職責：引導相關人員迅速轉移到安全地帶，並負責要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組長
成員
主要職責：利用就地器材對傷員進行緊急搶救，聯絡有關醫院送救。
二、應急行動
1、領導小組依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，全力維護正常教學工作。
三、本預案從20XX年9月1日起施行。
消防應急預案3
為保證在無錫市亭隆實驗國小突發火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大地減少人員傷亡和財產損失，根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》，結合我校實際情況，特制定本應急方案。
一、應急機構的組成
1、領導小組及職責
消防應急領導小組由校長z同志任組長，z任副組長，學校有關職能部門負責人為領導小組成員，總務處為指揮部，兼應急辦公室。
務部門對應成立相應組織，加強對消防安全工作的領導。領導小組主要職責如下：
⑴加強領導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
⑵充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育、組織、指導教育系統消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關技能訓練，不斷提高全校師生的防範意識和基本技能。
⑶認真完善各種消防設施，定期進行檢查，確保消防設施完好，使之始終保持良好戰備狀態。
⑷採取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災害造成的損失降到最低點。
⑸調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。
2、義務消防隊及職責：
組長
成員等。
主要職責：利用學校配置的消防器材及有關設施，全力進行補救。
3、通訊聯絡組及職責
組長
成員
主要職責：迅速與區消防隊或當地消防部門取得聯絡，引導消防人員和設施進入火災場地。
4、疏散引導組及職責
組長
成員
主要職責：引導學生迅速轉移到安全地帶，並負責重要物資的看守或轉移工作。
5、安全防護救護員及職責
組長
成員
主要職責：利用就便器材對傷病員進行緊急搶救，聯絡有關醫院送救。
二、應急行動
1、領導小組依法釋出有關訊息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關組織準備執行任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查、封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要裝置、場所的防護，保證減災工作的順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤工作，保持通訊順暢，及時掌握基層情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
三、火災後的有關行動
1、領導小組得悉消防應急情況後立即趕赴指揮所，各種救護隊伍到總務處集結待命。
2、領導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。
⑴迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建築物內的所有人員轉移並送至安全地點。
⑵迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
⑶迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移至附近救護站搶救。
⑷加強對重要裝置、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好全校師生的思想教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護學校的安全穩定。
4、迅速瞭解和掌握本系統受災情況，及時彙總上報。
四、其它
在應急行動中各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作的落實。
消防應急預案4
一、危險源
變壓器、配電箱、發電機、水輪機、高低壓開關櫃、各自動保護盤櫃、高低壓電纜、電器線路、調速器及油壓裝置、油氣水管路、起重裝置（行車）等
存放地點：裝置作業現場
二、事故可能
1、開關箱、發電機、線路、電器短路；
2、變壓器、電器等負荷過大；
3、人為因素造成電器起火
由於電器著火可能引發變壓器、配電箱、發電機、水輪機、高低壓開關櫃、各自動保護盤櫃、高低壓電纜、電器線路、調速器及油壓裝置、油氣水管路、起重裝置（行車）過載、短路造成電氣火災或爆炸造成經濟損失；因火災煙霧中有大量的一氧化碳和其他有害氣體，吸入後容易造成人員窒息死亡；若逃避不及，被火燒傷或燒死。
三、事故狀態：
由於電氣著火可能引發火災或爆炸造成經濟損失；因火災煙霧中有大量的一氧化碳和其他有害氣體，吸入後容易造成人員窒息死亡；若逃避不及，被火燒傷或燒死；若未及時滅火，一旦電氣裝置著火，極易發生爆炸和造成人員傷亡。
影響範圍：燒燬電氣裝置及工具,儲油裝置著火發生爆炸和造成人員傷亡。
四、應急指揮系統
1、指揮電話：
2、救援小組名單及分工
組長：
職責：全面負責指揮處理事故及通訊聯絡
副組長：
職責：協助組長指揮處理事故
組員：
職責：現場搶險
五、事故應急措施
（一）斷電滅火
撲救帶電裝置和線路火災時，為了防止火災蔓延擴大和影響滅火人員之安全，應設法及時切斷電源，然後進行撲救。
1、需要剪斷對地電壓在250V以下的線路和380/220V的三相四線制電氣線路時，可穿戴絕緣手套和絕緣靴，用斷電剪將電線剪斷。切斷電源位置應在電源方向的絕緣瓷瓶附近，以防導線剪斷落地造成對地短路或觸電傷人。對三相絕緣線路，在剪斷非同相電線時，應在不同長度的位置上剪斷，但對於扭纏在一起的多股線，不能同時剪斷，也應分相在不同長度位置上剪斷。剪斷後，斷頭要用膠布包好，防止發生短路。
2、在自動空氣開關或油斷路器等主要開關沒有斷開前，不能隨便操作隔離開關，因為隔離開關沒有滅弧能力，一旦用隔離開關切斷負荷電流，會產生強烈的電弧，易燒損裝置和人身傷亡事故。因此，不允許用隔離開關切斷負載電流。
3、用閘刀開關切斷電源時，應穿好絕緣手套用絕緣操作杆或乾燥的木棍操作。因為在撲救火災時，受潮和煙燻的開關絕緣強度降低，如果用潮溼的手去操作，會造成觸電事故。
4、切斷用磁力起動器控制的電器裝置時，應行用按鈕開關停止電器裝置執行，然後在沒有負荷電流的情況下，使用絕緣操作杆或乾燥木棍操作斷開閘刀開關，以防帶負荷操作產生電弧傷人。
5、電容器和電纜在切斷電源後，仍有殘留電壓，為防止殘留電壓傷人，仍不能直接接觸或搬動電容器和電纜。滅火時要參照帶電滅火要求進行撲救。
（二）用滅火器帶電滅火
火災發生後，如果等待斷電滅火，就會延誤戰機，使火勢蔓延擴大。為了迅速有效地控制火勢，可使用二氧化碳、1211、乾粉等滅火器帶電滅火。這些滅火器的滅火劑電阻率大，導洩電流小，因此，只要保持適當距離，便可以直接施救。
由於滅火器的射程有限，用滅火器進行帶電滅火時，應注意與帶電體保持足夠的距離，以保證撲救人員的安全。使用上述滅火器進行帶電滅火時，要注意其滅火劑絕緣強度、滅火射程，同時滅火器的器身、噴嘴及人體與帶電體之間應保持最小安全距離。
（三）、若有人員受傷，如果是發生缺氧窒息和煙霧中毒時，應迅速將病人轉移至空氣新鮮流通處，注意保暖和安靜；對己出現窒息者，要立即送醫院作氣管切開術；對呼吸、心跳驟停者應施現場心肺復甦救生術。對I度燒傷者，可用冷水沖洗或浸泡10～20分鐘；對淺Ⅱ度燒傷引起的水泡，不應剪破以免細菌感染，應保護燒傷創面，用乾淨的布、衣服蓋在創面上，給傷員喝些淡鹽水；對深Ⅱ度或Ⅲ度燒傷者，可在創面上覆蓋清潔的布或衣服，若心跳、呼吸停止應進行現場心肺復甦。對休克者要進行抗體克治療，並迅速將傷員送醫院。創面均不應塗任何藥劑或油膏，以免破壞創面而影響診斷或引起創面感染。如果有人在逃生時發生骨折，應先固定再搬動，對頸椎或胸腰椎損傷者，需作頸部固定術，並由三人平託傷員至木板上，取仰臥位。
六、防範措施
1、工作現場員工要有通訊裝置。
2、工作現場要按規定配備絕緣手套、絕緣棒及消防器材，並定期檢查、保養，保證絕緣手套、絕緣棒和消防器材完好，能使用。
3、責任領導按要求對施工現場的安全檢查，崗位員工按要求進行崗位巡迴檢查，發現隱患要及時彙報和整改。
4、對電氣裝置做好檢查維護工作，壞的及時修理和更換，不許電氣裝置帶病使用。
七、最近醫院：
xx城區人民醫院
八、撤離地點：
電站回車場
九、求援保障
1、通訊保障：火警：119
應急組長：
2、安全防護保障：
滅火器：35kg4個、8kg5個、2kg4個
消防桶2個、消防鏟2把、消防沙3方
滅火器每半月檢查一次