防溺水應急預案10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,有時會面對自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞等突發事件,為了控制事故的發展,就有可能需要事先制定應急預案。應急預案應該怎麼編制才好呢?下面是小編為大家整理的防溺水應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水應急預案10篇

防溺水應急預案1

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水事件,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,結合我園的實際,特制定預防溺水應急預案。

一、應急工作組織機構

為切實加強校園安全管理,預防幼兒溺水事故,一旦發生幼兒溺水事件,以最快速度處置突發幼兒溺水事件,我園成立防溺水工作領導小組:

組 長:xxx

成 員:園務會其他成員及各班教師

應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評,負責應急物資準備。

二、防溺水防範措施

1、各班教師要充分利用遊戲活動對幼兒進行防溺水知識的宣傳教育,使幼兒瞭解溺水時的自救、互救方法,提高安全防範意識和自救、互救的能力。

2、教師要加強對幼兒的管理,不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。

3、幼兒園要結合實際情況,利用家長會、家園聯絡欄、致家長一封信、與家長交談等形式,宣傳防溺水安全知識。

4、幼兒假期去河邊玩,必須由家長陪同,不得讓幼兒私自下河。

5、幼兒園要建立健全預防幼兒溺水事故的安全防範制度。把任務落實到部門、班級,實行各負其責的防範工作機制。

6、幼兒園應當加強易發生溺水地方的隱患排查。

7、加強家園的聯絡,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡,確保發生安全事件時能聯動聯防。

9、加強夏季防溺水危害性宣傳,提高家長及村民的防患意識。

三、應急處置

1、幼兒一旦在園內發生溺水事件,幼兒園將由安全保衛處和本班老師要採取積極果斷措施進行搶救,並在第一時間與家長聯絡,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,盡最大努力挽救生命,將損失降到最低程度。

2、如果幼兒在家發生溺水事件,家長和監護人要牢記搶救方法,避免盲目施救,並立即撥打120搶救電話。

3、一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園防溺水工作領導小組及時對事件做出妥善處理,並如實將有關情況上報上級教育主管部門。

防溺水應急預案2

一、中國兒童意外溺水調查報告

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背後,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘後便會失去意識;4~6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、預防溺水的措施

1.中國小生應在家長的帶領下游泳,不能擅自下庫、塘、河、渠游泳;

2.不要獨自在河邊、山塘、水庫邊玩耍;

3.不去非游泳區或禁止游泳的地方游泳;

4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

四、溺水時的自救方法

1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2.放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3.身體下沉時,可將手掌向下壓;

4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

五、發現有同學溺水時的救護方法

中國小生髮現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊施救。

六、岸上急救溺水者

(1)當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔開啟,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其後面用兩手的拇指由後向前頂住他的下頜關節,並用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復甦。

(4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話。或攔車送醫院。

七、面對洪水時如何避免溺水

1、發洪水時應注意往高處逃;

2、盡力躲避大浪;

3、儘量抓住浮托物;

4、揮動鮮豔衣物呼救;

八、防溺水兒歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,遊前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預防動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝糖補水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

防火,防觸電,注意自身安全:不玩火,不在有電線的地方玩,下雨打雷天氣不開電視、電腦、不在樹下等避雨。

暑假安全注意事項(家長篇)

1、牢記:火警119,匪警110,急救中心120電話號碼。

2、暑假正值汛期,因此,嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等處私自玩耍洗澡。

3、不用溼手摸電器,發現別人觸電不能用手拉,要用幹木棒把電源打掉。

4、注意飲食衛生,不在劇烈運動後大量喝涼水;不隨便在不衛生的地方亂吃東西,夏季天氣炎熱,飲食切忌暴飲暴食,切忌食用發黴、發酸、變餿、變質、過期的食物,以防食物中毒。

5、提醒孩子增強自我防範意識:不玩火,不玩電,不去公路、建築工地等一切危險的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監護的情況下,不私自外出;特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6、不到營業性的網咖、電子遊戲室等社會場所;不與陌生人或社會閒雜人員接觸;禁止參加非法集會等不文明活動。

7、安排孩子做一些力所能及的家務,不要玩寵物,如狗啊,貓啊,一是容易被狗、貓咬傷或抓傷,得狂犬病的,二是容易得其他傳染病。

8.出行注意交通安全,遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線;過馬路要左右看,靠右行走,不橫穿馬路,不翻越欄杆,不與機動車搶行,不在公路上玩耍,12歲以下不騎車上路,以免發生交通事故。騎自行車不飛車,不說笑;乘坐交通工具待停穩後依次上下車。

9、不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。

10、遇到雷雨天氣,請拔掉插頭,關上電源,避免雷擊;遇到火災等緊急情況,不要慌亂,學會使用正確的逃生或自救方法。

11、督促孩子按時完成暑假作業;鼓勵孩子多讀課外書,多看一些有意義的電視片;讓孩子在暑假期間,積極參加社會實踐活動,接觸社會、服務社會;家長有機會多帶孩子外出走走,增長見識;從培養孩子的興趣特長出發,為孩子提供學習和表現的機會;培養孩子“學科學、用科學”的興趣,與孩子一起製作小發明,製作手工科幻畫、電腦科幻畫等。

12、一人在家時,一定要關好門窗。如有人敲門,先要從貓眼或門逢中看清來的人是誰,再決定是否開門。不管來的人有什麼理由,即使是自稱是你的'爸爸媽媽的朋友的人,請你都不要給不認識的陌生人開門。

13、不要聽信陌生人的話,不要跟陌生人去找大人,防止被壞人拐騙。

14、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料,不要吃陌生人給的糖果或其他食物,不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人,或者碰到緊急的事可以打110報警救助。

15、記住自己家裡的地址、電話以及爸爸媽媽手機號碼。還要記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼,以便碰到緊急情況時可以及時聯絡。

防溺水應急預案3

為預防國小生突發溺水事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護社會穩定和校園秩序,根據教育體育局有關檔案精神,結合本學區工作實際,特制定本應急預案。

一、成立防溺水安全教育領導組

組長:略

副組長:略

成員:略

小組職責:

1、加強對國小生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

2、利用班會、牆面、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。發放“關於加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。

3、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請撥打110、120救助。

4、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時釋出命令,啟動預案。

二、教育學生水中自救與救生

一般在水中所發生意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人身處危險環境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致使活動力降低。

2、體力耗竭:不斷掙扎,將體力耗盡,減少生存機會。

自救方法:

發生溺水事故時,必須保持鎮定,瞭解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體

浮在水上,以待救援。

三、防溺水宣傳教育

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

2、嚴禁國小生私自下水游泳,必須有大人的陪同並帶好救生圈。

3、嚴禁私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自靠近有水區域。

5、到公園划船或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤等拋向落水的人,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

四、日常管理

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防範工作機制。

2、在校內外水池、流域等易發生溺水的地方設定警示標誌、加裝防護設施。

3、組織學生參加的春(秋)遊、集體勞動、社會實踐等活動時,活動地點或途中有河流、湖泊的,落實預防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船隻的,必須嚴格檢查船隻的證照和安全效能情況,嚴禁超載。

4、每年暑假前,印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強與家長的聯絡,增強家長的安全意識和監護人的責任意識。

5、加強學校附近河流、池塘、

水壩附近的管理,設立安全警示牌,並在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

6、近一步完善學生接送制度,完善國小生的缺勤跟蹤制度。

五、溺水事故發生時的應急措施

1、如果孩子因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、第一時間通知溺水者家長。

3、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

4、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

六、事故處理

(一)報告程式

發生特大安全事故,應立即將事故概況快速報告教育局和公安部門。

(二)時間要求

發生特大安全事故,以最快的速度報告事故。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明瞭,報告內容包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

防溺水應急預案4

1、指導思想和要求。

落實學校領導防溺水責任制,快速、及時、有效處理學校防溺水工作中的各類突發災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自我保護、自我救助,預防重大災害,確保安全,確保無安全事故。

第二,組織。

1、成立學校預防溺水工作領導小組:

組長:陳賢斌。

在上級領導下,貫徹上級指示,全面指揮慕童鎮中心學校的防汛工作。

副組長:劉鄭州。

根據校園內可能出現的危險情況,向隊長提出排除和救援風險的方案。及時分析總結,為組長決策提供科學依據。根據組長的指示,指揮救援隊進行應急救援。

溺水預防辦公室主任:

聯絡醫務部門,調動醫務人員和醫療裝置,組建醫療隊參與救援工作,對學校的穩定負責。

成員:在學校預防溺水領導小組的統一指揮下,各班班主任負責檢查和監督預防溺水措施的實施。

2、成立學校防溺水救援隊。

組長:

成員:各班班主任。

第三,預防溺水的方案。

1、加強溺水預防知識的教育。學校充分利用週一的升旗儀式,班主任充分利用班會和安全教育課,及時為學生提供預防溺水事故的安全教育。教學生不要在河裡捕魚或洗澡,不要在暴風雨天氣走在路上,不要在河水洶湧時過河。

2、在學校附近的池塘、堰、河流、水庫設定“禁止在水中垂釣、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標誌。

3、事故處理措施:

(1)發起學生舉報揭發在河裡洗澡的學生,向學校舉報,學校和家長配合進行批評教育。

(2)遇有學生溺水,立即向學校防溺水領導小組報告,領導小組在向教育局報告的同時,組織救援突擊隊儘快趕赴現場,並採取措施進行現場急救。如果情況嚴重,應立即送醫院搶救,儘可能彌補損失。

(3)預防溺水領導小組應聯絡家長處理善後事宜。

4、對工作不負責任或失誤造成的安全事故,要認真追究當事人的責任。

防溺水應急預案5

每年暑期來臨,天氣漸熱,學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,根據上級有關防溺水檔案精神,結合我校實際情況,特制定《實驗國中防溺水工作應急預案》。

一、指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,確保師生安全。

二、健全領導機構,加強統一領導

1、成立“實驗國中防溺水工作領導小組”。

組長:z

副組長:z

成員:z及各班主任

2、職責:

(1)負責領導、協調、組織防溺水工作,提供必要的預防經費和物資保障。

(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

(3)負責溺水事故發生時的應急處理工作。

三、制定措施,預防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長髮放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。

(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,並利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、具體教育時間及內容安排:

學校要利用每週例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節課的最後三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。

4、增強學校的應急處置能力

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)學生萬一發生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長採取積極果斷措施進行營救,及時撥打120、110等電話,並及時瞭解事故情況,向上級主管部門及政府彙報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯絡。

(3)一旦出現溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關情況上報縣教育局,並對事件做出妥善處理。

3、事故處置辦法:

假如遇到有人溺水時的施救辦法:

(1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的後果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。

(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸後,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。

(3)對於過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再採取安全措施,然後拖帶。對於已經沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應儘量避免盲目性。可先在溺水者落水的地點,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發現溺水者。

(4)就地搶救。溺水者出水後,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、鬆軟和安靜的地方安置後,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。

(5)人工呼吸的方法:A口對口式:用手扳開下頜使其頭向後仰(防止舌頭後滑壓住呼吸道),用另一隻手捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。儘可能快地重複六次,然後每分鐘重複十二次,直至溺者恢復呼吸。B、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖,無法使其張開口,應採取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。

(6)在水中發生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然後站在水底、用手揉捏腿肚子,並用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂划水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。

五、幾點要求

1、認真開展防溺水工作的組織領導和宣傳教育工作,防患於未然。

2、加強值班制度。(學校值班室電話:z)

值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發現險情及時與防汛負責人聯絡,嚴禁空崗、脫崗現象發生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水應急預案6

為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發生,確保學生的生命和財產安全,按照以人為本,安全第一,預防為主的原則,依據上級有關檔案精神和要求,結合校園實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組

組 長:XXX校長

副組長:XX副校長

成 員:安保老師、校中層領導及各班主任

職責:全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全應急預案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發生時,負責下達預案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩定。

2、 應急工作小組

(1)宣傳教育組

組 長:XXX

成 員: XXX、XXX

職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領導小組的指令,負責與有關單位聯絡與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

(2)現場救護組

職責:依現場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯絡當地醫院救治,或撥打120請求救助。

(3)事故調查組

職責:協助公安部門對學生溺水事故原因進行調查,和事故責任的認定。

(4)善後處置組

職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協同有關部門調查,儘快恢復正常的教育教學秩序;聯絡保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善後事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

(2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

(3)向家長髮放“關愛生命,預防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,瞭解學校作息時間,提高家長的安全防範意識,履行好監護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度

(1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校應積極聯絡學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設立警示牌,提醒學生養成良好的防溺水安全意識。

(3)學校周邊水域事故多發地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發現存在隱患的水域,巡查人員應報告校應急領導小組,協調有關部門予以處理。

(4)如發現有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監督,及時反饋的資訊通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故,最早發現或知曉的教師應立即向學校應急領導小組報告。學校電話:0552-8731501 柳秀國校長電話:13965673677

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工作小組,採取積極果斷措施進行施救,並及時與學生家長聯絡,以最快的速度,送到醫院進行救治,力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關情況上報萬福鎮鎮中心國小應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現傷亡情況,積極聯絡保險公司予以理賠,各種善後事宜。

5、協同有關部門,對事故原因進行調查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓,防止溺水事故再次發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

防溺水應急預案7

為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,根據上級檔案精神,結合本校工作實際,特制定本應急預案。

一、 防溺水安全教育領導組

組 長:杜萬強(校長)

副組長:閆新周(政教主任) 張建軍(教導主任)

杜書霞(總務主任) 寧亞萌 大隊輔導員

成 員:

史豔豔【一 (1 ) 班班主任】

胡 玄【一(2)班班主任】

郭 嬋【一(3)班班主任】

師玉麗【二(1)班班主任】

郭秀芳【二(2)班班主任】

宋曉豔【三(1)班班主任】

馬許可【三(2)班班主任】

史豔浩【四 (1 ) 班班主任】

杜素青【四(2)班班主任】

曹雲霞【六(1)班班主任】

毛臘梅【六(2)班班主任】

領導小組職責:

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

3、每年初夏時節,發放“關於加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”,明確責任。

4、當發生學生溺水時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並報告上級,請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作,根據實際情況,及時釋出命令,啟動預案。

二、預防方法、安全教育

(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況,應當採取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠,可以採取仰遊姿勢,仰浮在水面上儘量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應儘量利用未抽筋的肢體划水靠岸。

3、游泳遇到水草,應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應仰浮在水面上.一手划水,一手解開水草,然後仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外遊,待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止遊動,仰浮在水面上恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意,同時要結伴以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處,千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水,以免發生危險。

9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、飢餓、生病、情緒不好以及酗酒後均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術者,不要妄自赴救。

(二)水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件,通常由於兩個原因:

1、驚恐慌張:人於身歷險境時,會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。

2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。

自救方法:

發生溺水事故時,必須鎮定冷靜,瞭解自己所處環境,並利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力,以在水中維持最長時間。為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減緩動作。

水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上,以待救援。

(三)在游泳池游泳安全常識

1、池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3、池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4、戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

5、活動中,已感有寒意時,或將有抽筋現象時,應登岸休息。

6、若發現有人溺水時,即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支援,如果自己沒有學過水上救生,不可冒然下水施救。

7、若在水中發現自己體力不足,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知識

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打溼腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是國小生必須有大人的陪同並帶好就生圈。

3、嚴禁國小生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很鬆散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲的呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的,便於拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

三、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防範制度。把任務落實到班級,實行各負其責的防範工作機制。

2、每年暑假前,學校要印發《告家長書》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯絡,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

四、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告後,應立即趕往事故現場,組織救援,並立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,儘快救醒溺水者,減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

五、事故處理

(一)報告程式

發生特大安全事故的單位,應立即將事故概況快速報告鄉政府、教育局和公安部門。

(二)時間要求

發生特大安全事故,應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向水茜鄉人民的政府和教育局報告。

(三)報告內容

報告內容要簡潔明瞭,報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

(四)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程式等,及時實施救助,並進行妥善處理。

防溺水應急預案8

一、防範預案

1、處置事件的組織:領導組,搶險組。

2、報告程式:

(1)溺水事件發生後,學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。

(2)及時向主管領導報告。

(3)根據需要向上級有關部門報告。

(4)做好溺水事故後期工作工作。

二、處置措施

1、當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

2、會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

3、救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

防溺水應急預案9

為確保我校師生生命財產安全,保障教育事業健康發展,結合我校實際情況,特制定本汛期防溺水工作應急預案。

一、指導思想和要求

實行防溺水責任校園領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。

二、成立學校防溺水工作領導小組:

組長:馮利寧

成員:鞏朝陽,牛麗萍,黃映陽,趙金鴿,張希,張燕。

三、防溺水預案

1、加強防溺水知識教育。學校利用週一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、加強各時段、各河段檢查人員安排:午休時,由午休值班教師巡視。週五放學時,由各路隊負責教師巡視。

3、於學校附近渠、河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。

4、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生髮生溺水現象,立即報告學校防溺水工作領導小組,並第一時間趕到現場救治,彌補損失。

(3)防溺水工作領導小組聯絡家長做好善後事情處置。

5、對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水應急預案10

一、指導思想

根據我校近江河特點,特定防溺水工作預案,通過事例教育廣大學生知道到江河玩水的危害,保障學生的生命安全,杜絕溺水事件發生。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長:(校長) 副組長:(政教主任)

成員:各班班主任、年級組長

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長:

成員:

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長:在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下,貫徹執行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。

副組長:根據校園出現的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析彙總,為組長決策提供科學依據。根據組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯絡醫療部門,調動醫務人員、醫療裝置,組成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下,負責檢查、監督防溺水措施的落實情況,

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容:

學校要利用週五總結會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排:

午休時,毛河由午休值班教師巡視。週五放學時,毛河由劉Xx巡視。丹江由陳Xx巡視。縣河由余Xx巡視。

3、事故處置辦法:

(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。

(2)一旦學生髮生溺水現象,救援人員應採取以下措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫院搶救:(方法一)將傷員抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢,然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,並用手平壓背部進行倒水。 (方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔,並用一手壓其胸部以助呼氣。反覆並有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

(3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍後仰,急救者位於傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4釐米左右,然後鬆手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反覆有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查,防患於未然。

5月8——10 日對全校的房屋、圍牆、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設施立即停用,並及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。(學校值班室電話:)

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。