演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。現如今，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的英語課演講稿，歡迎閱讀與收藏。
英語課演講稿1
同學們，今天我競選的職務是英語課代表。我相信，通過一個學期的鍛鍊，大家應該已經看到了我的實力和潛質。我會利用我的經驗和熱情，讓大家看到實際的效果！
我想，這個學期，我還可以繼續任職，沒有人比我更適合這個職位了。如果我當上了英語課代表，我會做到以下幾點。
1. 為人和善，與同學們成為親密的好朋友，和大家共同進步。
2. 做好大家的督導員，老師的好助手。
3. 做好每天的工作，讓同學們對英語更感興趣。
4. 按時檢查同學的英語作業，對不完成者進行提醒或懲罰。
5. 每天上課時注意觀察，有溜號的同學及時彙報給老師。
6. 每天認真聽講，按時完成作業，做好預習和複習的工作，當好同學們的榜樣。
如果我不能勝任這個職位，我也不會氣餒，我會再接再厲，向大家展示我的實力，做好自己，做好一個學生！
很榮幸能站在這裡參加班幹部的競選，在此我對大家的支援表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城裡，我比起班裡的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這裡參加競選，是為了
鍛鍊自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。 最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
英語課演講稿2
大家好!我叫方呂靈。今天我要競選的是英語課代表。政治老師告訴我們要想創造一個我們為之自豪的班集體，我們要各盡其能，發揮所長，把自己的熱情和智慧奉獻給集體。我在國小一直擔任英語課代表，多年來辛勤的工作得到了老師們和同學們的認可。平時，我會抓住機會和老師及外國人交流，所以請大家放心我的口語和語音。我希望能夠通過當上這個職位，做老師的小助手，同學們的小幫手，發現並學習更多同學身上的優點，改正我自己身上的缺點以及不足之處。與大家團結協作，互助前行，才能奏出最優美的樂章。希望大家為我投上神聖的一票!我定付出百倍的努力!
謝謝大家!
英語課演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我是五一班的徐楷林，今天我能站在這裡，心裡十分激動，因為我要繼續競選英語課代表。
要競選英語課代表，毋庸置疑，就是要英語成績優異，在班上起模範帶頭作用，工作認真，做好老師的小幫手。想必大家都知道，我在班上的“戰績”很好，可我對自己的要求很高，我擔任過一年的課代表，經驗比較豐富，我清楚的知道“榜樣的力量是無窮的”。所以我認為我可以勝任這個職位。
如果我競選上這個職位，我會幫助那些落後生，讓他們進步，讓大家在汪洋大海上揚帆起航!除了這些，我還要認真地完成老師分配的工作，讓老師不再勞累。如果我沒有競選上，我也不會氣餒，我會繼續一步一個腳印，幫助老師、團結同學，爭取下次努力。總之我會盡我所能，努力進取。
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我有許多不足之處，請大家幫我指出，我一定會虛心接受，加以改正。我不是最好的，但我一定是最努力的。希望大家投上你們的神聖的一票，我會用行動證明：你們的選擇沒有錯!
我的演講完了，謝謝大家!
英語課演講稿4
today i am very glad to be here to share with you my ideas of success. what is success? it is what everyone is longing times success would be rather simple. winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; making a new friend is success; even now i am standing here giving my speech is somehow also success.
however, as a person's whole life is concerned, success becomes very complicated. is fortune success? is fame success? is high social status success? no, i don’t think so. i believe success is the realization of people's hopes and days, in the modern society there are many people who are regarded as the successful. and the most obvious characteristics of them are money, high position and luxurious life. so most people believe that s success and all that they do is for this purpose. but the problem is wether it is real success. we all know there are always more money, higher position and better condition in front of us. if we keep chasing them, where is the end? what will satisfy us at last? therefore, we can see, to get the real success we must need something inside, which is the realization of people's hopes and ideals.
different people have different ideas about success; cause people's hopes and ideas vary from one another. but i am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to come by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. these are the best treasures. so now i am very proud that i have this opportunity to stand here speaking to all of you. it is my success, cause i raise up to challenge my hope.
what is success? everyone has his own interpretation as i do. but i am sure every success leads to an ever-brighter future. so ladies and gentlemen, believe in our hopes, believe in ourselves, we, every one of us, can make a successful life!
wish you all good success!
英語課演講稿5
老師同學們：
大家好!
這次，我仍想競選英語課代表。媽媽曾問我：“要不要把英語課外班停了”類似問題，我立刻說了“不”字。因為任何都阻止不了我對英語的熱愛和追求英語知識的執著。
既然是英語課代表，首先要帶動起一個良好，積極地學習氛圍。我想，在這一點上，我一定在之前基礎上再加倍努力。
競選英語課代表演講稿我會認真對待每一次早讀，包括之前，為了不讓大家單詞或句子讀錯，都是幾天前提前預習好，聽了一遍又一遍錄音，每天練習發音，有不確定讀音的單詞都查閱了生詞表，句子的聲調也都盡力在模仿。希望大家能提前掌握課上要學的東西，使課堂更充實，順利。好方法，我一定堅持。
我會負責的檢查每一次背誦，使大家背過的同時更加熟練，保證每一次考試時粗心的小錯不會出現，不會的問題越來越少。
我會耐心回答每一位同學的問題，像單詞，語法不會的都可以來問我。只要我會，我就一定教給大家，直到大家明白為止。
我說到，一定做到。讓那些對英語沒興趣的同學也愛上英語。Believeme，Icandoit。
英語課演講稿6
人們常說“在其位、謀其政”，所以我在前一段時間擔任英語課代表一直都很積極，主動大膽地完成各項工作，取得了一些成績：在大多數人的印象中，課代表不就是收收作業和記記缺交作業名單嗎？但我覺得，課代表應該是全體同學在該學科學習方面的全代表和表率，應該是全班同學在該學科上成功學習的學習帶領者：帶領全班同學實現對該學科的成功學習。
以下是我在這學期中準備努力做到的：
1、我會首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。在班級的英語中學習起到帶頭人和組織者的作用。
2、我會始終想老師、同學之所想，急老師、同學之所急，工作上要有服從意識和超前意識。思想上積極上進、敢於擔當。
3、在適當的時間內及時的收發作業，佈置作業並且檢查作業也是我的職責。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，要及時報告給老師。並幫助同學改正，在英語學習上不掉隊。
4、我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節課的學習任務做好課前準備。
5、我會在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發言，並帶動同學們也積極地學習英語。
6、最後就是每天合適的時間出一兩道英語題，鞏固一下大家對知識的掌握。
總之，我會盡自己的最大努力，帶領大家學好英語這門學科的，如果我的工作有不足，還請大家多多提意見！
謝謝大家！
英語課演講稿7
各位好！，我的名字叫林雨，我是個女孩兒，我今年十一歲了。是我一頭烏黑的長頭髮，明亮的眼睛下邊有一個高高地鼻部，鼻部下邊呢，有一雙能說有一雙能言善辯的嘴脣。另外也給自己和為父母爭光。
希望老師和同學們幫我這一機遇，使我遊刃有餘，持續鍛練、豐富著自身。
假如我競選上英語課代表，我一定會改正我那不太好的缺陷（也不是競選不了也不改了），多多的弘揚我的優點。保證管好自己先，再管其他同學們。我會告知大夥兒：假如競選上，先看看我就任一個星期後，主要表現如何，再明確提出我不夠的`地方，我會加以改進，保證令同學們令人滿意的課代表。希望大夥兒能競選我成英語課代表！校園內裡，假如同學們有哪些搞不懂的地方或是必須我協助的地方，我一定會幫，不容易推脫。因為我會一絲不苟進行教師交待讓我們的事兒，把班集體的英語成績都推動起來。我一定會好好工作，努力學習，嚴於律己，言傳身教，另外大夥兒還可以監管我的工作，如果有錯誤的地方，一定要跟我明確提出來，我會虛心接受同學們的指責，不容易辜負大夥兒一件事的信任感與期待，絕對不會出現希望越大，心寒越大的這一種狀況。假如出現了，我可能要求教師下了我的職，但是，我都會努力爭取，好好地改進，再次做一個令同學們贊一個的課代表！
希望大夥兒能相信我一次，給我一個那樣的機遇，我一定會好好珍惜，不容易辜負大夥兒一件事的期待，感謝！
英語課演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!很是七年級(4)班的xx,我想競選的是英語(教學案例，試卷，課件，教案)課代表。
很榮幸能站在這裡參加班幹部的競選，在此我對大家的支援表示由衷的感謝。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”不止一次，站上講臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裡的時候，倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城裡，我比起班裡的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這裡參加競選，是為了鍛鍊自己的能力，提高自己的英語(教學案例，試卷，課件，教案)水平，同時也會讓全班的成績一同提高。比唬我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。 最後，我真誠希望大家相信我，支援我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
英語課演講稿9
If we changed the rules of football, greatly enlarged the goal and sent away David Seaman or any other goal keeper, so that another David, namely David Beckham, could score easily, then scoring would not give him the thrill of accomplishment and the joy that it brings. If we further changed the rules by not allowing Arsenal's defenders to defend, so that Beckham needed only to lift a finger, actually a toe, to score, then there would be no game at all, because the meaning of winning would have disappeared. In accepting the challenge, in surmounting the difficulties and in enduring the hardship, success acquires its value. The sense of attainment varies in proportion to the degree of difficulties on overcomes.
The concept of success is not constant but relative because the nature of difficulty is also relative. Something you do effortlessly might pose a great difficulty for a handicapped person. In acquiring the ability to do the same as you can, he or she achieve success. That's why we greatly admire Stephen Hawking, because, though confined to a wheel chair, he has contributed greatly to the field of science.
I myself, a rather shy person by nature who easily suffer from stage fright, had to pluck up great courage to take part in a speech contest like this. I could have stayed away and had an easy time of it by not entering the university level I chose to accept the challenge and to face the difficulties. Now here I am. If I come out first, it will be a great success for me. If I come out last-I hope this will not be the case-but if I come out last, I will not call my attempt a failure, but will also celebrate it as a true success, because part of my goal is my own character training-to do more assertive, to be brave in face of difficulties. For me, it is a meaningful step forward, small as it is, in the long journey toward the final success in my life, because I have truly gained by participating.
Let us return to our handsome young prince and the 4-step definition of success. You my have noticed that the usual worldly criteria of wealth, position and fame were not mentioned as part of the story, but rather, it emphasized the process of overcoming difficulties. The ancient wisdom had already defined the meaning of success, and this is my definition, too.
Thank you.
英語課演講稿10
老師、同學們：
你們好!我叫周鈺森，通過這幾天的相處，相信大家對我已不陌生。
今天，作為班幹部的競選人站在這裡，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了展現自己的口才，鍛鍊自己的膽魄，發揮自己的才能。我今天競選的班幹部職位是英語課代表，我相信我有當好這個職位的能力，為英語老師做好我力所能及的工作，減輕老師的負擔。因為我十分喜愛英語，從國小一年級起到六年級為止在班上一直擔任英語課代表的職位，有一定的管理經驗，成績更是在班裡名列前茅。
如果我當上了英語課代表，首先我會比過去更加努力，使同學們更加信任我，另外同學們有不會的地方我會義不容辭的教大家，還會帶領大家定期開展各項英語主題活動，在玩耍中學習，在學習中進步。在工作中，如果我有做的不對的地方，希望大家能夠指出來，我會虛心聽取意見並馬上改正。
即使今天我競選不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續努力，請大家投我一票吧!謝謝!
英語課演講稿11
“Once upon a time，there was a king who had a daughter as beautiful as a blooming rose. To all the suitors who came to the king's palace to ask for the hand of the princess, the old king assigned three tasks to be accomplished, each next to impossible. One day, into the king's palace came a handsome young prince…" Well, you know the rest. The three tasks may be different in different versions, but the main plot is always the same, with the prince claiming the princess's hand triumphantly.
And the ending is always the same, finishing with the line "And they live happily every after."
Why aren't we tired of something so fanciful, so unrealistic, and, I would say, so unimaginative? How can a story like that endure generations of repetition`? Because, I think, it is a typical success story. It is highly philosophical and symbolic. By implication, we see a 4-step definition of success: 1 ) a goal to be set. as represented by the beautiful princess; 2 ) challenges to be met, as represented by the three tasks; 3 ) the process of surmounting difficulties, as represented by the ordeals the youth goes through; and 4 ) the reward of success, as represented by the happy marriage.
The story not only caters to everyone's inward yearning for success, but also emphasizes the inseparability of the process and the result. The reward of success will be much amplified if the path leading towards it is treacherous, and vice versa. If a person inherits his father's millions and leads an easy life, he is not a successful person even in material terms, because there are no difficulties involved in his achieving affluence. The term "success", to be sure. will not sit still for easy definition. But as I understand it, the true meaning of success entails a combination of both the process and the satisfactory result of an endeavor. To clarify my view, let me give another analogy.