幼兒教育是藝術，藝術的生命在於創新。下面是小編整理的幼兒園小班遊戲草地舞，大家一起來看看吧。
活動目標：
1. 隨音樂合拍地做出“夠天空，摸草地，轉個圈，倒下去”的動作。
2.嘗試用不同方式表現舞蹈，體驗與同伴共同遊戲帶來的愉悅。
3. 遊戲中不和他人撞在一起。
活動準備：
兔耳朵，音樂，草地地毯，小鳥、天空等幻燈，彩色花圓布，泡泡器。
活動過程：
一、熱身律動《動起來》
師幼以兔子造型入場。
師：兔寶寶們，我是誰啊?幼：兔媽媽師：春天天氣真好呀，兔媽媽帶你們去花園裡玩好嗎?去之前我們先來做個熱身，和媽媽一起來好嗎?
這是我的耳朵，甩甩甩甩甩。這是我的小手，拍拍拍拍拍。
這是我的小腰，彎呀彎呀彎。這是我的小腳，踏踏踏踏踏。
師：寶寶們鍛鍊得真棒，再來一次!
師幼跟著音樂齊唱跳。
二、學習草地舞
1.通過場景學習草地舞。
(1)花園裡有什麼?中間有一塊綠油油的是什麼啊?美嗎?
(2)你們喜歡小草嗎?到了美麗的草地上你最想幹什麼?
(3)根據幼兒答案隨機教學舞蹈動作。
備註兒歌並加背景音樂節拍器：向上夠天空，向下摸草地，向上夠天空，向下摸草地，再轉一個圈，然後倒下去!
師：兔寶寶們相處了這麼多有趣的玩法，真聰明。老師把這些有趣的.玩法連起來，編成了一個草地舞。這個舞蹈要求我們耳朵要仔細聽，身體要快快地動，在玩的時候不能和好朋友撞在一起，可以做到嗎?
(跟著音樂來一遍。)
2.創編舞蹈形式一：兩人拉手跳。
師：除了自己玩自己的，有趣的草地舞還可以怎麼跳?換個朋友再試試!(兩兩合作舉高，放低，轉圈等)3.創編舞蹈形式二：集體拉圓圈跳。
師：一個人玩很有趣，兩個人玩更有趣，那如果大家都在一起玩呢?怎麼玩?(幼兒集體拉圓圈做向上向下轉圈等動作)4.藉助道具創編舞蹈：集體拉圓花布玩。
師：誰睡得最香呀?我要送給睡得最香的小朋友一個禮物，看!這是什麼!這叫彩虹傘，她也想來跟我們一起玩，歡迎她嗎?怎麼歡迎?好，我們每個人抓住彩虹傘的一角，動起來吧!(幼兒跟著兒歌提示做出彩虹傘舉起，放低，轉圈，倒在傘上等動作)三.舒緩音樂師幼躺在花布下化身成小魚再大海里嬉戲，齊吹泡泡退場。
師：好累呀，我們坐下來好好的休息一下吧。動動我們的小手，上下搖一搖，彩虹傘一晃一晃像什麼呀?是呀，這樣晃起來就像大海里的波浪一樣。累的時候在海邊休息一下那是多棒的事情呀，我們閉上小眼睛，輕輕地跟著音樂隨著波浪晃一晃我們的身體，真舒服呀!那我們的小腳就變成大海里的小魚，在波浪下面輕輕地動一動，就像小魚在大海里互相追逐，在做遊戲一樣。