每年這個時候，都是學校召開秋季運動會的時候。
由於當年一直是宣傳委員，對於國小運動會的廣播稿件記憶猶新。
國小一、二年級是啥也不太懂，想寫點什麼沒水平。
三、四年級正是寫詩歌的時候，稿件被採納了可以為先進集體加分。
回憶幾句，大概是這麼寫吧：
秋高氣爽涼風習習，金色陽光普照大地，
運動場上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭先。
似那猛虎席勢下山，金箭離弦衝過終點。
友誼第一比賽第二，團結奮進攜手向前!
當時應該寫得比這個長，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什麼的，大概是這個意思。
今天被朋友指責國小三年級不該會寫詩歌，我就持有反對意見了。
那時候是剛剛有點小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。
等到五、六年級再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來抄一抄而已，沒有新意。
人都是越長越懶的，瞧瞧這一晃二十來年過去了，我這不還是沒有進步嘛，哈哈。
範文二
致30米計算運動員
似流星，如閃電，
起跑衝刺一瞬間。
比速度，賽智力，
看我健兒勇爭先。
致30米穿衣跑運動員
拼速度，比自理，我們誰都不差;
賽精神，展風貌，我們誰都不賴;
奪金牌，爭第一，我們當仁不讓;
講團結，重友誼，我們全是冠軍。
範文三
倘若力量來自呼吸，呼吸來自生命，生命的真諦註釋力量的永恆，呼吸的瞬間註釋生命的價值，南無呼吸的艱難，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋，將這美堅持到底，即使失敗，也覺得無怨無悔。
將這美永駐心底，即使深鎖，也永不會退色，所有的這一切，都將在心靈的空中，如彩虹一般，留下美的而永恆的瞬間，此生無悔、人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的`起點，在那一須臾萬物化為虛有，只知道，勝利並不遙遠，抬起頭望望前面，終點線已依稀可見，無數個日日夜夜的辛勞，將在今日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有，曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會屬於你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑!致800米運動員磨鍊的是非凡的毅力。