無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的國小運動會作文4篇，希望對大家有所幫助。
國小運動會作文 篇1
今天是運動會，我被選上參加八百米和六十米的田徑運動比賽，我一上場後先熱了熱身，做好準備工作後，只聽見一聲令下我們就開跑了，我一直保持在前三名。之後，後面的小朋友要超我，我就讓他超，老師叫我快，我心裡對老師說：“我自有辦法。”到最後前面的小朋友都累了，速度也慢了下來。我就瞅準時機加速衝了上去，我們班的另兩名同學就在我前面跑著，我在加速他們也在加速，最後還是張子路獲得了第一，而我得到了小組第三，全年級第六的好成績。
剛從六十米的賽場上下來休息了沒一會兒又開始了八百米，我超級緊張，開跑時，我和剛才一樣一直保持在第三名。跑到最後的時候我前面的人跑不動了我便順勢甩開了他，而前面就是我們班的趙偉焱，他還以為他把我們甩開了就放鬆了，快到終點的時候他依舊很放鬆。眼看要衝刺了，我抓準機會“嗖”的一下，就超了他，趙偉焱一愣，後面的人學著我，也超了趙偉焱，最後趙偉焱只得到了全年級第六名。而我獲得了全年級第三名，小組第一名的成績，這也是我最好的成績。
我希望大家一起加油，一起鍛鍊身體，讓身體變得棒棒的！在下一學期的比賽中我希望大家可以取得好成績。在平時的訓練中，大家要打起精神，不要偷懶喲！
國小運動會作文 篇2
10月14日，我會記住這個日子，這是一個令人心潮澎湃的一天，今天我們三到六年級舉行了一個激動人心的.運動會，令我永生難忘。
操場上，一片歡騰景象，只見一根根彩繩飛舞，一個個龍騰虎躍，原來現在是六年級學生正在進行單搖比賽。“各就各位，預備、起!”隨著卞老師的口令，跳繩就像織布廠裡的梭子上下來回地運動，還不時地發出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟著繩子的節奏不停地跳著，繩子上下飛舞，選手也是全神貫注，絲毫不敢疏忽，你看他們跳得多優美呀，簡直就像一隻只蝴蝶跳著輕盈的兒童舞。過了一會兒，選手們跳得氣喘吁吁，汗流浹背。拉拉隊開始不甘示弱地喊起“加油”，聲音此起彼伏, 一陣比一陣響，一陣比一陣亮，整個操場頓時沸騰了!場面好不熱鬧!跳繩比賽成為校園一道亮麗的風景線。
這次比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與，在賽前被集體爭光的信念激勵著同學們每天努力練習，六年級的師生你爭我趕，積極備戰。比賽中，運動選手們精神抖擻，信心十足，在賽場上龍騰虎躍，各個身手不凡。
這次比賽，我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因為挫折與失敗鍛鍊了我們前進的本領。讓我們一起努力，開創我們美好的未來吧。
國小運動會作文 篇3
在一個春花怒放的日子裡，森林舉行音樂會，小動物們吧地點選在奼紫嫣紅，香氣襲人的花叢中。
來看音樂會的動物真多呀！小猴蹦蹦跳跳的跑來了，小熊高高興興的跑來了，小豬興高采烈的跑來了……
只見小象拿著它心愛的小號上了舞臺，上舞臺的那一刻小象心裡怦怦直跳。因為緊張，小象把譜子都忘到九霄雲外了。小豬看見了趕緊上來，手裡敲著木魚，為小象打節拍，還用鼓勵的眼神看著小象，小象越吹越好，引得蝴蝶也翩翩起舞。
音樂會結束了。小象對小豬說：“謝謝你，小豬，是你給我的信心。”小豬說：“不用謝，這是我應該做的。”
國小運動會作文 篇4
隨著一聲聲吶喊助威聲，一年一度的田徑運動會拉開了帷幕。
第一場比賽是女子短跑60米，由我們班的“飛毛腿”郜xx出戰。剛剛起跑，她就展現出了無與匹敵的實力，以明顯的優勢甩開了對手的追逐，使我們班穩操勝券。大家都佩服地說：“郜xx真不愧為“小飛人”，水平實在高啊！”
在郜xx取得好成績的鼓舞下，李xx也佔到了起跑線上，信心滿滿地注視前方。她的專案是長跑600米。發令槍一響，她就像離弦箭似的“射”了出去。剛開始還挺好，到了中段不知是不是體力不支的原因，竟被對手反超了過去！大家的心都提到了嗓子眼上。這時，一個同學站起來，為她加油。緊接著，一個個同學都站了起來為她加油。李xx信心大增，在最後關頭，一鼓作氣地衝了上去，第一個碰到了終點的紅線。
接著幾場，張xx、王xx、崔xx等都獲得了好幾個“金牌”。看著運動員們拼搏換來的榮譽，大家臉上樂開了花。