運動會的作文【實用10篇】

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的運動會的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

運動會的作文【實用10篇】

運動會的作文 篇1

秋天是人們開心的豐收季節,秋天意味著以後的冬天的到來,秋天學校將會進行一場令人生動的運動會,有一場美好的元旦晚會。

人的一生中有很多個秋天,而在我的印象中最深的是那個秋天,就是我九年級那會兒的秋天,學校舉行了運動會和元旦晚會。

那時的運動會有很多的學生都報了名,而我卻沒有去報名,因為那時的我並不想參加,所以就沒去報名,唉,萬萬沒想到是,我班上居然有一位報了名卻請假了,我老師就知道我沒有報名體育又非常的好,就讓我去參加了運動會開始了想舉行運動會開場的儀式解散後,每個有專案同學都在每一個角落等待著每一個報名的同學,就在跑步專案旁邊當他們的拉拉隊加油助威。

“預備,砰!”只聽發令員一槍令下,運動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始,三班的同學一路領先,而我班同學卻被別人拉下一大截。我一見,急了,飛也似衝了上去。後面的.同學也不甘示弱,玩命地跑,一下子超過了我。只剩下100米了,大家都已筋疲力盡了,我的腿、腳都像灌滿了鉛似的,十分沉重,汗水浸溼了我的衣服,可我沒有放棄,仍然努力的奔跑著。這時,看臺上的同學們都在為本班同學加油。我的耳邊只聽到同學們都為我加油的身影,快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次,決不能輸啊!“百年校慶,一百年了,不管怎樣都要為班級爭光,為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵的話語,體育老師選拔運動員忙碌的身影,同學們相約奪魁的握手鏡頭,想到這裡,我倍受鼓舞,力氣大增。

我的專案跑步得了個二等獎,跳遠得了個三等獎,一個上午就這樣過去了,同學們都去吃飯了,吃完飯都回到了教室午休,下午將繼續舉行集體比賽,還有一個是老師的接力賽,下午的專案開始了,沒有參加的同學都在為自己班上的同學加油,同學是集體,這樣木結束以後每一個老師的接力賽就要來了,我班上的同學都為班主任加油,結束後雖然沒有拿到第1名,但是班主任給我來跟我們說沒有關係的,雖然沒得到第1名,但也是拼命得到了第2名啊,這會不好嗎?之後我們全班穿著班服,老師們連忙帶著手機拍照留念,那時是我最開心的一場秋季運動會。

運動會結束以後,晚上將舉行的是元旦晚會,我們的元旦原本是有4個節目的,但後來只有兩個節目了,一個是朗誦的,一個是全體合唱,我們的節目快到了,朗誦的只有兩個人,那時也是我第1個站在臺上緊張的,有些忘詞了,在中間我倆都提了一下,但是經過我們的情感非常的豐富,還是得了一個比較高的分數,接下來是集體的唱歌,因為我們班的歌放錯了,只唱了一半,每次都是這樣嗎,然後我們又不開心的下臺了,這次的元旦晚會有點傷心。

那麼秋天是我們九年級年級的最後一個秋天,那個秋天是令我最難忘的一個秋天,那個秋天,記憶著我最美好的回憶,那時的我度過了一段最開心的秋天,這時的我們也已經考上了高中,可能都各奔東西了吧,我也有些想念過去一起奮鬥的同學們,但是時光就是這麼的無情,我們只有做好現在,在當下做好自己,在以後的同學聚會上,散發自己的光彩。未來的路還很長,目標將更高,我們將把體育運動場延伸拓展,在人生的運動場上做一名名副其實的運動健將,發揚逸仙精神,揮灑汗水和辛勞,奮鬥拼搏,跟隨時代的節奏奔跑,把未來創造……

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

運動會的作文 篇2

4月11日,我們國小春季運動會隆重開幕了。運動員們都做好充分的準備,要在操場上大顯身手,比一個高低。當然,我們三(8)班的運動員也不例外,人人摩拳擦掌。今天天氣真好,太陽公公好像也知道我們學校要舉行運動會,趕著來湊熱鬧了。

運動會正式開始了,比賽的專案有:壘球、跳遠、跑步、接力跑,等等。我的眼睛一眨也不眨地盯著操場上的運動員。隨著一聲槍響,比賽開始了!運動員們像離弦的箭一樣飛跑出去,我忍不住為他們加油助威。心裡也特別羨慕他們。以後我也一定要好好鍛鍊身體,在明年的這個時候跟同學們一起參加比賽。

一系列緊張激烈的比賽緊接著開始了。我們看了好久小同學的比賽後,終於等到了三年級男子組短跑六十米預賽,我們班派出了一名老將——皮寶鑫。同學們都緊張的看著皮寶鑫,嘴裡喊著“三(8)班加油”為皮寶鑫鼓勁。“趴”的清脆的一聲槍響,皮寶鑫像離弦的箭一般的飛快地向前衝去,從起跑到衝刺一直緊追對手。終於,皮寶鑫不負眾望,以絕對的優勢贏得了決賽權。此刻,我們班的同學們都興奮極了!

正在我們高興的時候,我們又看到朱逸靈在跳高。那裡只剩下她和(9)班的一個同學兩個人在跳了。我們立刻把注意力都投向朱逸靈,因為這可是我們班的驕傲人物呀!裁判老師又一次給她升高了跳高架子,發出了起跳的指令。朱逸靈向跳高架子看了一眼,不慌不忙地跑了起來。我們都看著她。隨著她的步子在移動著我們的'眼睛。她跑到架子前猛地抬起了左腳,右腳迅速蹬地起跳,整個人立刻從跳高架子上面翻了過去。啊,成功了!朱逸靈成功地跳過了98釐米的高度。我們立刻鼓起了掌向她表示祝賀。

下午的比賽更加激烈了,我們班的運動員又奮力拼搏,他們不負我們的希望,通過努力又取得了一個又一個好成績。這次運動會既鍛鍊了運動員的體力,又鍛鍊了他們的堅強意志。

運動會的作文 篇3

暑假的一天下午,我去正大書苑看書,沒想到在書店門口欣賞了一場精彩的街頭“運動會”。

“踢足球”

此專案十分常見。瞧!那邊來了一個衣著整潔的小男孩,離他三四米遠有個垃圾箱,只見他把手中的礦泉水瓶扔在地上,然後一腳“爆射”,可惜,他“球技”不佳,踢到了垃圾箱後面整潔的馬路上,那個小男孩看了看,對自己的球技不太滿意,怏怏地走了。

“跨欄”

此專案男女老幼皆可參加。看!那個腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去,他站在交通護欄邊,左右一瞄,沒有交警,時機剛好,真是沒想到此刻老爺爺的身手十分敏捷,他先用手扶住護欄,再把左腿高高地抬起,跨過護欄,然後迅速收回右腿,然後以百米衝刺的.速度衝向了終點——中興,只見他的臉上露出了“勝利”的笑容。

“百米賽跑”

此專案十分驚險。在路口紅綠燈處,一個站在斑馬線處的男子,看了一眼訊號燈——紅燈,開始了“百米賽跑”,快跑到馬路中間時,一輛與他擦肩而過的汽車差一點就撞上了他,可真驚險啊!眼看就要到達終點了,他一鼓作氣衝到了馬路對面,獲得了“第一名”。

小朋友們,讓我們攜手共同抵制這些不文明行為,讓我們的城市變得越來越好。

運動會的作文 篇4

幕式結束後,運動會的比賽正式開始了。比賽的專案多得數不清,有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩……

我參加了立定跳遠。信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降,但想到贏了就可以為班上掙點分,於是我只下定決心,決不放棄.李文思往前一跳1.75米,啊,這個成績真叫我忐忑不安。我學著李文思的步法跳,用手甩一甩,然後,再弓身彈腿往前用力一跳1.73,我真不敢相信我能跳得這麼遠!第三回又要開始了,令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍,你跟我鬥,門都沒有。她慢慢的走到了原地,象一個每氣的老奶奶似的.跳上去,我也緊跟的跳上去,我居然比她多1釐米!我高興地把這一個好訊息告訴了我的好朋友,最後我獲得了第2名的成績,我也覺得很滿意。

不久,緊張、快樂的運動會結束了,我真希望每天都能開展運動會。

運動會的作文 篇5

運動會開始了,綠色的操場成了一片歡樂的海洋。

開幕式上,運動員們穿著運動服,戴著黃帽子,拿著紅色的小旗子,喊著口號,邁著整齊的步伐前進。

50米男子預賽開始了,隨著裁判的一聲槍響,我飛快地跑起來,一旁的同學們在為我鼓勁:“加油、加油!”我看到了終點,拼命地跑,得了第二名。

在一片喧鬧聲中接力賽開始了,我們班第一棒曾傑鋒飛快地衝出起點,楊一春接棒後如離弦的'箭一般向前衝去,傳給了趙宇恆,最後一棒是孫雲飛,他咬著牙奮力拼搏,可對手太強了,旁邊的人已經超過他了,我們班的同學十分著急,大聲喊著:“加油、加油!”孫雲飛聽到後全身彷彿增加了力量,猛的向前衝刺,超過了其它選手,我們班終於獲得了第一名。同學們高興極了,蹦著、跳著、歡呼著……

運動會的作文 篇6

訓練,今天是27日,明天就要開運動會了,今天下午我們懷著好奇心來到了教室,我一進教室,徐鐵源就告訴我說,今天不上英語課,要排練,同學們高興極了。

可是聶老師來了,徐鐵源去問老師,老師說什麼來著?好像不排練,同學們面無表情。

一會兒,第一節課到了。孫老師說,快下去站隊排練。我們欣喜若狂,有的同學跳了起來,有的把手舉得很高,有的歇斯底里地喊著。

我們下了樓來到了西操場,我看有很多同學手裡都拿著不同的道具,例如小國旗、愛心、花環等等。

開始了,同學們都拿起最飽滿的精神走向前方。他們像軍人嘴裡喊著最純真的口號,手像小花似的把頭搖來搖去。接下來就是背誦、唱歌,這時,我們又像醫生露出了美麗的'笑容。

而我們每次聽到那優雅的鼓聲,就情不自禁地踏起了整齊的步伐。然後老師又讓我們練一遍,同學們有點不耐煩了。第二遍練完,老師又讓我們再練一遍,同學們便越發無精打采了。同學們已經精精疲力盡,滿頭大汗,訓練好不容易結束了。

這就是訓練,也是體驗當軍人的一天,我懂得了堅持才能夠勝利。

運動會的作文 篇7

一年一度的運動會拉開了序幕。我熱愛運動,更熱愛運動會上的一個個小鏡頭。

“砰”,接力賽開始了,槍聲一響,“打頭陣”的同學就像一支離弦的箭,迅雷不及掩耳之勢,就衝向了第二個同學那裡接力,第一個同學跑的很穩,很快。他將棒子塞到了第二個同學手中。那位同學一接到棒子,便直接向下一個同學那裡邁著穩定而快速的步伐跑去。這個班的速度很快,一棒又一棒,在很前面。有一些別的班的'同學們,只追求速度,但一不留神便摔跤了,再起來,其他班的同學早就超過他們了,還有一些同學,不摔跤但跑的很慢,很快他們也被甩在後邊了。雖然這個班的最後一棒沒接好,棒子掉到了地上,但最後一位同學立即撿起來,很快完成了比賽,相信這個班級的接力賽會獲得好成績。

我和爸爸報名了結伴行這個團體親子專案。這個專案在比較後面舉行,但我們班參加比賽的家長和同學可沒有一副無所事事的樣子,而是互相鼓勵,繼續練習。我心想:堅持到底,就是勝利。很快,結伴行的時間到了,我平靜了心情,準備開始比賽。我們班的“運動員們”充滿了信心,蓄勢待發。

50米女子跑即將開始了!我的好朋友雨彤就參加了這個比賽。她可是我們班的跑步健將,無論短跑或長跑,她總是班級第一。可是,她今天參加結伴行時不慎摔傷了,老師和同學們都勸她放棄比賽,可她絲毫沒有要放棄的樣子。比賽開始了!同學們在一旁為她加油鼓勁。拉拉隊們在一邊喊著:“加油!加油!”各種鼓勁、吶喊的聲音直撲我們的耳朵。雨彤不負眾望,仍以平時一樣的速度,似一匹脫韁的駿馬般衝過終點。她的傷可不輕,樣子挺痛的,可她為了班級的榮譽,以她頑強的毅力,堅持了下來,並獲得了全年級第四名的好成績。

“運動是一切生命的源泉。”運動會鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌……

運動會的作文 篇8

加油,加油......操場上傳來一陣陣歡呼聲,好熱鬧啊!那是因為我們學校正在舉行一年一度的運動會。運動會比賽專案有跑步,跳遠、壘球、接力賽等,我也參加了接力賽比賽。

聽到滴的一聲,激動人心的接力賽開始了,第一個同學飛快地跑對面去,對面的人快速接過棒子馬上返回,將棒子傳給另一個人,我們一直這樣的`重複著,很快就輪到我了,我接過棒子快步如飛地向前跑,以最快的速度把棒子傳給我對面的人。我跑完以後,來到他們的後面,一邊喊:三(4)班加油,三(4)班加油......希望我們班能爭得第一名。

比賽結束,老師帶著我們回教室,到了教室,王老師說:我們這次跑得都挺好的,就是個別同學跑得有點慢,得了第三名。我想,我肯定不是那個跑得慢的人。

這次的運動會,讓我懂得了只要大家齊心協力,就一定能戰勝別人。雖然我們是第三名,但我們也戰勝了一個對手。

運動會的作文 篇9

天空還飄著幾朵白雲,美麗的荷塘邊飛來了幾隻天鵝來當拉拉隊員,調皮的青蛙在荷葉上唱著快樂的歌兒,小魚在蓮葉中間戲水,因為游泳障礙比賽馬上要開始啦!參加比賽的運動員有大蝦、小魚、青蛙、螃蟹。每個選手們都發揮了自己的本領,第一關是要越過荷葉:小魚和大蝦一跳就過去了,青蛙二連跳也跳過去了,只有螃蟹偷偷地從蓮葉下面橫著走過去了;第二關圍著小船轉圈圈一共轉了5圈,選手們頭暈眼花的,但是還要繼續努力比賽哦,最刺激的就是第三關—選手們要用荷花的`花瓣當衝浪板衝過小瀑布才能達到終點。

大蝦和螃蟹抓緊衝浪板,青蛙和小魚手拉手站中間,大家齊心努力最後一起到達了終點。“耶——我們勝利啦!”池塘邊的啦啦隊員們也都歡呼起來,從此大家都是齊心協力的好朋友了。謝謝大家!

運動會的作文 篇10

五月四日,天氣格外好,我校運動會在操場上隆重舉行。操場周圍插滿了紅旗,紅旗下整齊的坐著各班同學。主席臺上坐著學校領導和老師。他們的目光幾乎都注視著操場中央。

七點鐘整,體育老師宣佈運動會開始。伴著《運動員進行曲》,各班的.運動員邁著整齊的步子,通過大會主席臺,繞操場走了一圈。那場面,那勁頭多麼令人激動啊!

比賽開始了,有激烈的迎面接力賽,有比耐力的長跑,有賽速度的短跑等等,一項接一項,真是好熱鬧。運動員你追我趕,個個不甘示弱,讓我們這些不比賽的同學好不緊張,我們為運動員加油、鼓勵,他們跑得更歡了。

有趣的是迎面接力賽。只見運動員們站成兩人一排,分別站在操場正中跑道端線上,裁判員一聲令下,他們撒腿就跑。第一對離開了起跑線,第二對又離開了起跑線,不二會兒,一個接一個地離開了起跑線,就像走馬燈似的,接續不斷,使運動會達到了高潮。這時,各班同學紛紛高聲吶喊,有些人竟站起來,離開座位,掄起胳膊喊叫助威。我也夾在這沸騰的人群中,早已分不出哪是自己的聲音了。

運動會在歡快的樂曲和同學們熱烈的掌聲中結束了。回家的路上,我暗下決心,好好鍛鍊身體,下次運動會,我要當一名運動員,為我班爭光。