在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的趣味運動會作文5篇，希望對大家有所幫助。
趣味運動會作文 篇1
今天，我們班舉行了春季趣味運動會。運動會的比賽專案有接力跑、雙人合作跳繩、“十字跳”、跪投實心球和跳接沙包，這五項比賽。我參加的是跪投實心球。我們排好隊，一個一個地投。老師吹了一聲口哨，我們就一起投球，投了好多次，我投了240釐米，投得最好的同學，投了400多釐米呢！真是厲害哦！我要向他學習。
比完賽了，我依依不捨地離開了操場。周老師告訴我們，我們班得了最後一名！我聽了很難過，我們一定要努力多鍛鍊，爭取下次得第一名！
趣味運動會作文 篇2
今天吃完飯後，我們開始了學校一年一度的春季運動會。
開始後，運動專案首先是六年級400米跑，當他們剪完票時，就來到了熱鬧的跑道上，只聽一聲槍聲，砰……大家就發奮努力的跑起來，好像在說：“我要為班級加油，我是最棒的。”女生們也像打了雞血似的跑了起來。
很快到我們四年級的400米跑了，我們剪完票時，來到跑道上。男聲們，跑了起來，一個個想家地下踩著一陣風，嗖—嗖—陣陣涼風在我們的耳邊響起。我開始跑了，我也像腳底下踩著一陣風，跑的速度與平常決出了勝負。我跑啊跑，一直跑到了沒力氣了，心想：“不能再讓老師說我沒有耐力了，今天我就跑給他們看！”想到這個，我又像打了雞血似的跑了起來。可是，無情的跑道將我與第一個人像結下了深仇大恨一樣，他在前面跑，我在後面追，怎麼也追不上。結果跑了一個第二名。
很快的時間過去了，馬上到了下午，我們首先的專案，就是跳高，我們等了半天，終於盼到了男生只剩下了兩個人。我們開始期盼他們的一決勝負，突然，就在一次跳高中，一個男生沒有贏。後來一個差不多和我一樣高的男生：宋茂碩贏了。我們女生也開始了激烈的鬥爭，我跳呀跳，跳到了第三個高度時，我沒有跳過去，沮喪急了。心想：“以後一定要更加珍惜時間聯絡。
又過了幾分鐘，我開始了4×100米接力。我們使勁跑，可還是跑了個第八。唉！六年級的比賽，和我們一樣賣力，很多運動員都非常出色。老師們也參加了我們的專案，就在四年級組女子比賽時的第二次，一陣吶喊聲，讓我驚呆了，您們才我看到了什麼。我看到我們的數學老師：張莉老師，跑的是第二棒最快的一個，真厲害，我們還沒有見過張莉老師的這一面呢！
很快，趣味運動會結束了，我又開心又難過，開心是因為我們過了一個圓滿的運動會，難過時因為我們的成績。可是，不管怎麼說，我們盡力而為就是了！
趣味運動會作文 篇3
今天是5月十三日，是我最高興得一天，也是我們全校最高興的一天，今天是我們每天盼望期待的趣味運動會。
我們今天吃完早飯，我們的馮老師就沒人給我們發一個小黃帽子，我們的辦和別人的辦事不一樣的就是因為我們班帶的是小黃帽子而別的班帶的`是小紅帽子，所以我就說我們班跟別人半袋的帽子是不一樣的，我們到了操場，我們第一眼看見的就是最整齊的二年級了，二年級的老師給他們的班裡每個人都發了一個小紅旗，我們看到的可不是小紅旗而是二年級的每個人都把他們的老師給他們發的小紅旗在手中高高的就那起來，就這樣就能讓我很驚訝，我們到了我們該作的位置了，我們就舉起我自己辛辛苦苦製作的小彩旗，我們班裡每個人都把我們辛辛苦苦製作的小彩旗就把它高高的舉起我們的頭頂，來給我們班參加比賽的那些人去鼓勵他們。
我們大約等了十幾分鍾，我們的張校長宣佈我們的趣味運動會正式開始，我們的最裡面不由自主的發出了我們的呼喊是，有的班級好像給自己的班級加油，也有的班級好像是給別的班裡面的人加油，我們二年級和我們的四年級還有這六年級一直不停的給自己的班級呼喊著：“加油”“加油”“加油”我們都等了很久了我的鞋都快別的有一點疼了和煩了，我就一直在看這我們班級的跑步，但是有一個傻子一下徑路了我的眼睛裡我擦了擦，我的眼睛裡面的沙子終於被我的勤快的手臂把黑暗中的沙子給整掉了，我就一下子看的了跳高，我一看啊！任資慧他好厲害呀，我就看的路眯了起來，可是一下子任資慧他輸了，但是我們班裡面的人也沒又失望，因為要是我們班裡面的人都沒有理性新，我們就可定會輸得這是我看書的，我們全班都有足夠的信心，我們就一起有我們的嘴就異口同聲的喊起來四九班加油，我們看的可是比誰的版都很響亮的，然後我們就贏了。
從這次的經歷，這次的經歷教會了我以後要多看書，我們以後一定要有性心。
趣味運動會作文 篇4
今天，我一早就興高采烈地奔向學校，去參加一年一度的運動會。
走進校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發生了什麼事，我就問了一位老師，問後才知道原來地上鋪上了一層岩石灰，所以才像雪似的，真美啊！
很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導致這條隊伍不能獲得第一名。那時，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠遠地把我們甩在後面，眼看三班就要衝向終點，我突然找回了信心，我們團結一致奔向勝利的終點，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運動會我決對不會輸的。
趣味運動會作文 篇5
清晨醒來推開窗依舊是豔陽高照，清風拂面，又是一個好天氣！
送路路上學回來，開始在家打掃衛生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細一看，原來是樓下的國小正在開春季趣味運動會。運動會，今天路路學校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠遠的看見拉的條幅上寫著——xx國小書法操比賽暨春季趣味運動會，呵呵，真是有趣啊！看過很多型別的運動會，但是這書法操我可是頭一回見啊！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
各具特色的運動會口號
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺，那激情昂揚的口號聲響徹雲霄：“六一、六一，數我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨立新一代啊！想想我們那個時代喊得好像都是“增強人民體質，鍛鍊身體、保衛祖國！”，真的很純真啊！時代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨具魅力的書法藝術操
隨著悠揚而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進孩子們做操的動作中，形成一種獨特的藝術操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛柔相濟。手臂揮動中，抬頭踢腿間，彷彿孩子們都化身成為一隻只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛鍊了身體的同時還認識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛鍊了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風情，諾大的樹冠擋在那裡，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量
運動會，在我的記憶裡，基本上都是同學們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏後的快感卻是無法體會到的。而今天的運動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊，大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經排好隊準備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團隊精神得以凝聚、同學們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收穫的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高昇，孩子們也一個班接一個班的結束了比賽。運動會結束了，可是那種快樂的心情沒有結束，反而更加的飛揚，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運動會，別具一格的運動會，新時代的運動會呢！