無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的國小生寫運動會的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小生寫運動會的作文400字 篇1
在涼爽的秋風中，我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。
在我們班王老師的安排下，由我帶領方隊，我的內心非常感激王老師。給我這次鍛鍊的機會，我決定好好珍惜，一定要把方隊帶好。
隨著宣佈運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走去。我昂著頭，挺著胸，陽光又自信的帶領著我們班，走向主席臺。我們喊著口號，手有節奏的擺動著花環。我相信當時我們班一定非常耀眼。
當大會宣佈運動會比賽開始時，整個操場熱鬧非凡，對拔河比賽我內心充滿了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒有贏過三五班。心裡有少許失望。接力賽
因為我的失誤，沒接著棒，也沒有得到好得名次，同學們有些責怪我，我自己也很難過。因為我的失誤，我們班落後了。老師沒有批評我，我更加自責。回到班上我傷心地哭了，心裡感謝老師的寬容。後來我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。
通過這次運動會。我們班雖然沒有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團結精神。這才是運動會的真正意義。
國小生寫運動會的作文400字 篇2
在涼爽的秋風中，我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。
在我們班王老師的安排下，由我帶領方隊，我的內心非常感激王老師。給我這次鍛鍊的機會，我決定好好珍惜，一定要把方隊帶好。
隨著宣佈運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走去。我昂著頭，挺著胸，陽光又自信的帶領著我們班，走向主
席臺。我們喊著口號，手有節奏的擺動著花環。我相信當時我們班一定非常耀眼。
當大會宣佈運動會比賽開始時，整個操場熱鬧非凡，對拔河比賽我內心充滿了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒有贏過三五班。心裡有少許失望。接力賽
因為我的失誤，沒接著棒，也沒有得到好得名次，同學們有些責怪我，我自己也很難過。因為我的失誤，我們班落後了。老師沒有批評我，我更加自責。回到班上我傷心地哭了，心裡感謝老
師的寬容。後來我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。
通過這次運動會。我們班雖然沒有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團結精神。這才是運動會的真正意義。
國小生寫運動會的作文400字 篇3
我剛剛講述的，是今天運動會最後一個專案“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響，五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前衝，靈活的繞過障礙領先其他班級好大一截路。可是越往後跑，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個人。廖慧珊把接力棒傳給了鍾豪。他的對手是吳小濤，鍾豪在繞障礙時超過了吳小濤一點，可在最後衝刺時距離又拉開了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經不多了，想要趕回來，已經不是什麼容易的事。這個專案比完了，冬季運動會也進入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體專案有三個，其中兩個我們是第一名，繞障礙跑是第二名。回到教室，老師也提起了這項比賽：“雖然我們的獎狀上寫的是第二名，但實際上我們是第一名，他們班上有一個女生犯了規，是從障礙上跨過去的應扣除五秒。”
我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。
這次運動會，我們班總體來說是不錯的，雖然在“繞障礙跑”上出現了一點小錯誤，但是卻給我留下了永遠忘不掉的記憶。有一位同學的稿子寫的真好“六二班，你永遠是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一隻展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽展開你的翅膀，總有一天，六二班會像老鷹一樣，展翅高飛。
國小生寫運動會的作文400字 篇4
有一次，我們學校舉行了三跳運動會，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著歡快而悠揚的運動會進行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運動員做好準備。”剛一站到跑道上，我心裡就特別緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學就飛快的向前衝著，二一班的同學在我們身後窮追不捨，到我們班金景奇跑的時候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落後了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心裡緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊員，並且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地迴盪著我們的啦啦隊激情昂揚的加油吶喊聲。當我回到我們班時，同學們都豎起了大拇指誇我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個接力賽運動員越跑越快。最終，我們班取得了最後的勝利，我開心極了。
我喜歡運動會，因為在運動會上，我可以挑戰自我。
國小生寫運動會的作文400字 篇5
學校在元旦前夕舉行了一次有趣的冬季運動會。運動會有很多有趣的專案：拔河、跳長繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的.是我親身經歷過的拔河比賽。
在拔河比賽的佇列裡，我排第三個。第一個是至少比我重十千克的姚雨吟同學，她是錨人。力氣最大的隊員往往排在最前和最後。最前面的可以使力，最後面的則既要用力，又要保持平衡，不讓佇列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開始，雙方已做好架勢的時候，我感覺到有一股力量似乎要把繩子拉向對方那邊。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會過於傾向對方而導致失利。我們保持好這種狀態，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的方向拉著。繩子一開始沒有動，雙方勢均力敵，僵持著。接著，繩子微微向對方移動。我萬分著急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發往後傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點被拉回來了。我聽到旁邊啦啦隊員的喊聲更響了，他們不停地打著向後的手勢，腳步也跟著我們的繩子往後挪著。藉著他們這股勁，我心裡默唸著：繩子啊，快往這邊移吧！繩子彷彿會聽話似的，往我們這邊越移越快。緊接著對方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過來。”耶“，聽到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終於贏了。
這次運動會是我覺得最有趣的一次。
國小生寫運動會的作文400字 篇6
今天我們學校要舉行運動會，同學們聽到這個訊息，都像發瘋了一樣，因為現在可以表現他們強項了。我來參加數學競走。
我們班數學競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預備!開始。”我們幾個人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做。”我就走了起來，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎麼沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，於是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看後面的題，，由於緊張所以把那些題該怎麼做，忘得一乾二淨所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結果怎樣，反正我參於了。
一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當他們經過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過，那陣風吹出了他們的速度，他們的風采，他們的厲害，他們的快樂。
不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀!快點投呀!耶!進了，進了。所有的同學歡呼起來，好像有什麼事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。
開始發獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。
祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節日，永遠記住一句話：友誼第一，比賽第二。
國小生寫運動會的作文400字 篇7
今天是個令人興奮的日子。同學們全副武裝，整裝待發，他們手裡拿著各種各樣的小玩意兒，例如，氣球，彩旗…他們大聲地喊著他們的口號，這聲音，驚天動地!
操場上擠滿了人，每個人的臉上都有一種期待的表情，嘴角微微上揚。我們盼星星盼月亮地盼來了期待已久的800長跑比賽。先是男子800米，每位同學都是氣勢磅礴，他們躍躍欲試的神態似乎在表達著：“我們已經準備好了!”
快到終點時，運動員張開了雙手，像飛翔的雄鷹張開了雙翼，想立刻飛到終點去，第一個攬過紅繩!
果然我們班贏了，天上的太陽公公是紅著臉，好像也在替我們開心，小鳥兒唱著歌兒，似乎在歌頌我們的小英雄們，驕傲和開心使我對這次運動會一直記憶猶新。
子彈砰地一聲打了出去，在看著劃出了一道亮麗的弧線。運動員們如離弦地箭一般，飛奔在賽道上。他們的頭髮被風吹到了腦後，眼睛眯成了一條縫，嘴巴長得大大的，好像他們想把跟自己比賽的人一口氣吹到九霄雲外。運動員不停地奔跑著，像藏羚羊一樣快，賽道好像變成了大草原。最後一圈了，運動員好似又變成脫韁的野馬，在大草原上瘋狂地奔跑著，追趕著…各班的區域內，加油聲，吶喊聲一直源源不絕，此刻更是達到了頂峰，“加油”“加油”“加油”。
不料，一直跑著第一的同學力氣似乎用完了，我們都特別擔心，就在這時，廣播站播放了給他的加油稿，他又開始飛快得賓士在賽道上了，我們都鼓掌歡呼。