我們建議考生拿到試卷後的第一步是瀏覽整張試卷，並用鉛筆勾出所有來自教材中的題；普遍的方法是通過文章的標題（title）尋找，但有時原題的標題與教材中的有所差異甚至完全不同，如果出現這樣的情況，考生須通過閱讀每篇文章的第一句話來確認是否為原題。 接下來第二步；先答詞彙選項中的15道題，爭取在15分鐘內結束，最多不可超過20分鐘；就詞彙部分而言，出題者的本意是要求考生通過閱讀一句話來根據上下文（context）猜測某個單詞或短語的含義；實際上只要翻字典的速度夠快、並掌握一定的技巧即可答對。（注意：電子辭典和帶有“職稱”字樣的辭典嚴禁攜帶；考場用的辭典不可太厚，更不可太薄；前者查閱費時費力，後者收詞量不足。考生可以攜帶1本以上的辭典，但每次只能用一本）。
答完詞彙題後不要立即作第2部分的閱讀判斷，而應直奔閱讀理解部分；先答原題後攻新題，原題的5道題若發生變化必須首先弄清是何種變化，必要時須迴歸原文確定答案；此題切不可丟分，多花點時間也值，畢竟萬變不離其宗，只要文章內容熟悉，它總比新題好讀易答。從近2年的情況看，一篇文章的5道題中有2道出現變化是正常的，切勿因為是教材上的題而掉以輕心。剩餘2篇新文章的用時因人而異，如果閱讀速度慢，只求過關，可以多花些時間。 我們輔導的學員中曾有人採取一種極端的`做法——把答完詞彙和原題後剩餘的全部時間用在答閱讀理解的兩道新題。這種做法有一定風險，不適用於所有人。但一般來說，為了保證較高的正確率，閱讀理解部分投入70-80分鐘的時間是完全值得的。
最後的20-30分鐘可用來解答第2、3和第5部分的題目，倘若時間太少，必須迅速決定自己的取捨，即只答一道有把握的題，其餘全部塗同一個選項。這裡要提醒考生，最後一定要空出5分鐘的時間塗寫（或檢查）答題卡，忙中易出錯，要留有檢查糾錯的時間。