一、詞典上面的單詞一般都是原形，考試時要具備一定的還原能力。
二、詞典中的同義詞都是按字母順序排列的。
三、利用一致原則來解題。
1.單複數相一致原則
2.可數和不可數相一致原則
3.詞性相一致原則
4.褒貶色彩相一致原則
5.時態相一致原則
6.及物或不及物相一致原則(主要看動詞後面能否跟賓語，能就是及物動詞，不能就是不及物動詞)
7.意思相一致原則
四、加S的單詞如何還原(名詞+S=複數;動詞+S=單數)
1.一般情況下直接去掉S或eS再查
2.子音字母加ies結尾的先將ies改成y後再查
3.以ves結尾換成f或fe後再查
4.對不規則變化的名詞，利用相似模糊原則
五、過去式或過去分詞的還原。
1.一般情況下直接去掉ed或e再查
2.以雙寫子音字母加ed結尾的單詞，去掉一個子音字母和ed再查
3.以子音字母加ied結尾的單詞，還原成y再查
4.對不規則變化的過去式和過去分詞，利用詞典附錄的不規則動詞表找到原形後再查
六、現在分詞的還原。
1.一般情況下直接去掉ing再查
2.去掉ing之後加e再查
3.以雙寫子音字母加ing的，去掉1個子音字母和ing再查
4.以ying結尾的單詞，有時還原成ie再查
七、如果本詞找不到同義詞，可以找派生詞的同義詞。
八、如果正著查同義詞找不到，可以反著查(看答案中單詞的'同義詞)
九、閱讀理解中詞彙題的處理思路。
1.詞彙題詞幹表現形式：
題中有 The word” “或者 The phrase” “
後面跟著的有以下短語：(1)can be best replaced by
(2)is closest in meaning to
(3)means
(4)refers to
2.如果該單詞全國人民都不認識，那麼它的基本意思就是答案;如果該單詞全國人民都認識，那麼它的基本意思就一定不是答案，它的冷僻意思才是答案，往往在靠後的意義項處尋找正確答案。
3.如果詞典中查不出同義詞，一定要分別查出5個單詞的中文意思再根據意思來判定。