隨著社會一步步向前發展，我們都跟責任書有著直接或間接的聯絡，責任書是在自己的崗位上分內應做的事，沒有做好自己的工作應當承擔不利後果的文書。什麼樣的責任書才是有效的呢？以下是小編為大家整理的校園安全工作的責任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園安全工作的責任書1
根據中央和省、市、縣有關安全工作的要求和責任到人的原則，為了確保學生的人生安全，認真抓好學生安全教育以及管理的需要，經班主任、家長商議簽訂本責任書。
一、班主任要採取多種形式廣泛開展安全知識的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高自我保護能力。
二、班主任要做好學生的安全工作，建立班級安全制度。
三、班主任平時要加強教室、樓道、操場等地方的安全檢查，及時向學校報告有關情況，消除安全隱患。
四、學生在校內遇到危險情況時，班主任要挺身而出，保護學生的人身安全。
五、家長是學生的主要監護人，對學生的安全負有主要責任，要認真學習安全知識和安全法規，家長不要讓學生乘坐超載、超速、無證車輛，注意交通安全，如家長未按要求，學生出現安全問題，概由家長負責。
六、家長或監護人要經常提醒學生注意安全，並加強安全教育，嚴禁學生下河、塘、堰、池洗澡或玩水。
七、當在園內發生安全事故時，家長或監護人應積極地與班主任配合，採取積極措施救助受傷學生。
八、符合下列條件的即可確定學校無過錯，不負責任：(1)損害事件的發生與學校的設施無關，或者雖與學校的設施有關，但學校的設施並無缺陷;(2)學校或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生;(3)學生自殺、自傷，或在對抗性或具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;(4)其它意外因素造成的。
九、本責任書從簽字之日起生效，由學校保管。
家長簽字：
班主任簽字：
xx中心學校
二〇 年 月 日
校園安全工作的責任書2
為全面貫徹黨的教育方針，積極落實黨中央國務院及各級領導有關校園綜合治理的指示精神，確保校園的安全穩定，推動依法治國的程序，不斷將建立“平安校園”活動深入開展下去，結合我校實際，特制定本責任書。
一、積極開展校園安全教育，定期或不定期開展安全檢查。樹立“安全第一”的思想觀念，及時消除隱患，有針對性地、紮實地開展安全教育和防範工作。
二、要經常對學生進行以下幾點教育：
l、不得亂攀爬陽臺、走廊的圍牆、窗戶、樹木，不得拿一些尖利的器物、棍棒與他人開玩笑、打鬧，以防出現意外。
2、要養成自我防範意識。要防火、防盜、防爆，不得帶易燃易爆物品進入學校。不得在教室或其他地方亂插或私自碰摸各種用室的電線、開關、捅頭，以防觸電。
3、要十分注意自己的'人身安全，要慎交友，以防被欺騙。
4、不得在節假日私自組織外出，以防發生意外。
5、不得進入三廳一室(營業性舞廳、錄影廳、卡拉ok廳、遊戲機室)，不得進入營業性的茶樓灑館，不得抽菸、賭博、酗酒，不得傳看低階趣味的小說、圖片等不良書刊。禁止黃、賭、毒等醜惡現象發生。要加強對學生進行網路法制教育，防止不良文化的侵害，不進入營業性網咖。教育學生不做違法的事情，不做有損學校名譽的事情。
6、不與社會上有劣跡的閒散人員來往，更不能把這類人員帶到學校裡來，不得打架、打群架。有矛盾要找老師解決。
7、要十分注意交通安全，遵守交通規則。不管是步行、騎自行車、乘機動車均要注意交通訊號及來往行人車輛，要小心謹慎。
8、要十分注意飲食衛生，防止食物中毒，預防病從口入，不得暴食或吃不乾淨的水果、飯菜和“三無”產品。
9、嚴禁私自到河中游泳、戲水。
lo、教育學生注意外來人動態，提高警惕，及時報告。
三、積極開展法制教育，探索青少年法制教育的途徑和方法，堅持不懈開展中學生日常行為規範教育、紀律教育、心理健康教育，把學生培養成遵紀守法、品德優良的好公民。
四、實行綜治一票否決制。對綜治工作成績突出的班主任給予表彰和獎勵，班級如有學生髮生重特大安全責任事故的，本學年該班主任不得評優、評先。
校長簽字：班主任簽字：
20xx年10月
校園安全工作的責任書3
學校安全工作事關師生個人安全，事關千家萬戶，事關社會穩定。因此，全校教職員工要同心同德，齊抓共管，決不能掉以輕心，要警鐘常鳴，要常抓落實，要常察細看，要消除隱患。為有效保障校園安全，分工合作，爭創平安校園，特定以下措施，便於工作相互監督落實，承擔安全責任。
一、健全組織，落實職責。
成立學校安全領導小組，校長為組長，分管副校長為副組長。領導小組要負責全校師生人身安全和財產保護的領導工作，做好宣傳、教育、檢查、督促和保護等工作。學校安全由校長負總責，是第一責任人，承擔領導責任；分管領導為第二責任人，承擔管理責任；具體執行人是直接責任者，根據過錯行為的性質和錯誤責任的大小，承擔過錯責任。
二、履行職責，切實開展工作。
學校安全教育領導小組負全責，在領導小組的領導下，各組織及有關人員要履行職責，切實做好工作。
1、值班老師要加強護校工作，尤其是夜間，除了照看校產外，要注意檢查各場所，防止校外不良分子混入，杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發生。
2、各班主任要在每週的週會課中加強安全教育，如交通安全、活動安全等，運用表揚和批評相結合的方法，搞好本班安全教育。
3、切實加強學校安全檢查，加強學生行為規範教育。要組織學生每學年一次健康體檢。政教處要建立完善規範的安全教育檔案資料，實行科學的規範化管理。
4、傳達人員負有護校責任，要堅守崗位，上課期間平時不準學生出大門，對來校的校外人員，要主動詢問來校原因，並及時登記。學校門衛管理員要嚴格門衛管理制度，加強學生出入校門管理，請假的學生須憑班主任書面請假批准單，方可放行離校，外來人員須做好登記後方可進校，但在上課期間拒絕來訪。對滯留校門口及學校周圍的校外閒雜人員要密切注意，勸其離開，有重大問題及時告知校長室。
5、值勤人員要經常檢查校舍安全、電器安全、消防設施的完好情況，發現隱患及時排除，要使用和保養同步進行，每學期一次全面檢查和維護，確保校舍安全牢靠。同時教育學生自覺愛護校產。
6、體藝組要每週檢查好運動器材的安全狀況，從學生身心健康出發，上好課，安排好活動，要和學校德育活動、少先隊活動相結合，豐富校園生活。要始終搞好“兩操兩課”，降低近視率，提高體育合格率。體育活動和課外活動時一定要向學生強調安全注意事項。
7、偶發事件首見責任制。學校內發生的偶發事件或者發現學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、彙報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管，發現學生的危險、錯誤行為或有害於學校的人和事，首見老師都應迅速處置，馬上彙報，召集人員解決，學校教師都不應推諉、視而不見、漠不關心。如果發生因沒有盡職的事故，首見教師要追究責任。
8、任課教師課堂負責制。任課教師負責本節課本班學生的教育教學、偶發事件的處理、安全等工作。要關心學生的思想、學習和生活，切實做好學生思想政治教育、品德教育、紀律教育、食品衛生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育工作，及時發現存在安全問題的學生物件，特別要做好心理障礙生、後進生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恆。課內發生的事件一般由任課教師自己處理，任課教師不便處理的，班主任協同處理。
以上條款，經相關人員簽字後遵照執行，相應承擔安全責任。本責任書責任時間為20xx年4月26日至20xx年2月10日止。責任書籤字人如工作變動，接任人為自然責任人，此後因工作需要而新調入的教師應於調入之日補籤責任書，責任起始時間順推。
xxx
20xx年xx月xx日