教師節優秀徵文500字

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  教師節的禮物

教師節優秀徵文500字

敬愛的老師們,第二十七個教師節又到了,同學們對您的一絲絲敬愛,都會成為您生活裡的您生活裡的喜、怒、哀、樂。回憶起從前,每一分每一秒都成為了我們的一份快樂。我想把這篇文章做為禮物送給您。

喜。今年的教師節,您一定會十分快樂。昨天,同學們在下課時,議論紛紛,他們都在討論一個問題,明天的教師節送給老師什麼好呢?可這每一個同學的話語都會成為一個個驚喜。今天,黑板上寫著:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!您一進來,同學們紛紛的給老師獻上了一朵朵鮮豔的花兒;一份份繽紛的禮盒;一句句溫馨的話語。您的心裡一定像比吃了蜜一樣甜。那時,您笑了,笑得那麼甜。

怒。一次,一個調皮的同學上課不聽講,還鼓勵同桌來跟他一起玩,不然,她就要掐人家。下課,您本來為我們的試卷發怒呢,您不但教訓了他,還讓我們跟他一起受罰,體活課取消了。上課時,您的眉頭緊湊在一起,兩眼像是黑豹一般的看著調皮的我們,怒髮衝冠說道:“你們怎麼回事,這次的考試可真是給我‘爭光’了,考了個全年組倒數第一。”老師使勁拍了一下講桌,震得我們像是懷裡抱著一窩小兔子,蹦蹦的跳。

哀、“唉、唉。”一聲聲嘆氣的聲音從您的口中蹦出來,上課時,您用微弱的聲音給我們講課。下課後,我們班的課代表說:“老師今天怎麼了,是不是有什麼事啊?”還有一位同學說:“咱不去問一問別人吧。”我們打聽了一下,原來老師的爸爸昨天腿摔了一下,不但腿骨折了,腰還閃了一下。我們幾個班委會去老師辦公室慰問。經過我們的調解之下,老師又展開了她那天使般的笑容。

樂。“太棒了,咱們班的'學生真是突飛猛進了!”看,老師又在樂了,原來,一個好訊息又進入我們班了。上課了,老師隆重的要宣佈一件事了,同學們都迫不及待的要聽。老師要說了:“同學們,咱們班有幾位同學獲獎了,還有幾位同學做了一件‘操場大清除’的好事,學校要把我們評為優秀班級!”同學們一個個傳來了歡呼聲,老師也樂開了花。

老師這是我送給您的一份特殊教師節禮物,希望您能喜歡。

  難忘的教師節

老師,是人生的導師,9月10日教師節,讓我們一起祝福老師節日快樂。以下是新東方線上大學聯考網小編整理的《關於教師節的作文》,供同學們參考學習。

教師節到了,同學們紛紛給老師獻上祝福,大家的祝福讓老師們樂得像花兒一樣美麗,給老師一個難忘的教師節。

金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節裡,xx國小的孩子們迎來了最值得感恩的節日——教師節。全班師生共聚一堂,教室裡傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在國小和老師們度過的最後一個教師節了,同學們十分珍惜,並做了充分的準備,綵帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為老師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當你上完課口乾舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤。”

孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的遊戲,得到花的同學利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心裡話向老師表達。許多同學都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由於我的調皮讓您操盡了心,希望您下屆學生中沒有我這樣調皮的學生。”“老師,剛開始我的數學成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導我,可有時我還不理解,對不起!”學生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現場所有的老師。教室裡瀰漫著感恩、幸福的味道,風兒吹過,也夾帶濃濃甜意。

此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導和幫助,祝您節日快樂!

  老師,想您

金秋九月秋桂飄香,在這撒滿月光的夜晚我彷彿又回到從前……

那是六一兒童節的前夕,踏著清晨的第一縷陽光我邁進學校,滿心歡喜的期待今天的彩排。誰料一股異味湧上胸前我吐了,同學前來詢問我的情況如何?我撐著笑道:“沒事,你還不瞭解我嗎!”我平日一向以堅強著稱,自己也沒怎麼在意。等到上課時我又忍不住吐了,這次吐得是綠色的酸水!可我還是沒在意,在彩排時也接連吐了N多次。徐老師見我情況不對問我多回身體怎樣?我都說沒事。但有同學擔心我便和老師說明了情況,徐老師要帶我去醫院可我不讓!無奈之下老師先是帶我去買了麵包,讓我先吃些食物看看情況。我為了老師放心當老師面吃了幾口,可等老師走後我實在吃不下!便將麵包隨手丟進了垃圾桶!徐老師見我沒一些好轉一定要帶我去醫院。可我的“犟”勁一上來老師也實在沒辦法!徐老師又說要送我回家,可是家離得比較遠!我便讓老師送我去姥姥家,雖說比家近可還是蠻遠的,還要翻越鐵路道口!

就這樣一路“顛簸”來到離姥姥家不遠的涵洞,因為下雨積水任何車都過不去!我和老師說快到了自己去就可以了,可老師不放心我便電動車停放好,陪我一起走到姥姥家!在半路上老師還說怕找不到回去的路呢,因為這條路路況不好還很偏僻旁邊就是林場,如果迷路或者車壞了都很難找到人求助!在和徐老師走著去姥姥家的途中,聽到徐老師給另一個老師打電話說:“你讓我姑娘在學校門口等我一會兒,我一會兒就回去”此時已經到了中午放學時間了,徐老師的女兒比我高一級都在同一所學校,此時徐老師為了送我,卻將自己女兒獨自放在學校!徐老師將我安全的送到姥姥家並說明情況後才獨自離去。徐老師走後心裡別提多難受了!想想自己把老師好心買來的麵包就這樣丟掉,該是多麼愚蠢的行為、多麼令人失望的行為啊!

我還因為放學時貪玩而錯過校車,神奇的是徐老師總在關鍵時刻像“救星”一樣出現!這時徐老師就會騎車載著她的女兒從學校出來,給我的父母打電話接我回家。就在徐老師打電話的時候,她的女兒就會讓我到車上坐。而徐老師在走之前也會對我一再的囑咐,讓我不要亂走就在學校門口等著媽媽來接!

她會經常因為我偏科訓我,要我好好學數學,但她也會在同學面前誇我的作文寫得好。她會因為我成績進步一點點而歡欣不已,她也會在我和別人打架挨欺負時為我爭論、為我辯解!她就像一位母親保護自己的孩子一樣,時時刻刻都在想著自己的學生!雖然她的個子不高卻充滿了正能量,要說她對我的好真是三天三夜都講不完。

有時自己呆呆的望著窗外就彷彿看見徐老師,正雙手交叉的站在講臺上衝著我笑。前幾天我在公交車上看到車窗外的徐老師,正騎著當年的那輛電動車在街上行駛著,公交車駛過路口我望著老師的背影漸漸遠去,徐老師,學生想您呀!

她就是我的國小班主任——徐秀英。