關於軍訓的徵文五篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫徵文的經歷,對徵文很是熟悉吧,徵文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的關於軍訓的徵文五篇,希望能夠幫助到大家。

關於軍訓的徵文五篇

關於軍訓的徵文五篇1

學後的第二天早上,老師宣佈:“從今天下午開始,我們就要舉行軍訓活動了!”得知這一訊息後,全班同學像煮熟的粥一樣沸騰了起來。老師又說:“在星期一下午還要進行年級評比呢!”

有的同學說:“軍訓不是在初高中階段才進行嗎?國小還要軍訓?太辛苦了!”還有的同學說:“真是太好了!軍訓既可以鍛鍊我們的身體,又可以磨練我們的意志!”我則暗自期待軍訓能早些開始,讓我也體驗一下當軍人的感覺吧!

軍訓終於開始了。我們認識了韓教官,他是東北人,說話可幽默了!軍訓到第三天時,有四名教官給我們表演,真是太整齊了!就好像一個人在做!當我們看完軍官叔叔的表演,都暗自下定決心,一定也要做那麼好!爭取在年級評比中取得第一名!

經過了幾天的訓練,儘管我們都很辛苦,但大家都明白了軍人嚴明的紀律和吃苦精神,這正是我們需要加強和培養的。同學們都很努力地訓練,讓自己的動作更規範、表現更優秀。

比賽的日子終於到來了,大家都按捺不住激動的心情。終於輪到我們班上臺表演了,大家都認認真真的完成了每一個細節。當我們表演完時,同學們都出了許多汗,真是“千辛萬苦”啊!

終於到公佈成績的時候了,當領導說:“五年級優勝班級為五一班”時,大家都歡呼雀躍了起來。

可是,當我們要告別韓教官時,大家的心都是沉痛的。我相信,我們一定忘不了韓教官,直到永遠……

關於軍訓的徵文五篇2

星期三上午,校長告訴我們下午第三節課會有一批軍人教官來我們學校教我們軍訓。我們高興地歡呼躍雀。

到了下午第三節課,我們就排隊進操場。過了一會兒,教官們排著整齊的隊伍健步走到了操場前,面對著我們。接著,校長一一介紹了每個教官教的班級,每到一個教官,那個教官都會向前走一步,再敬一個禮,然後退回去。校長分配到我們班的是一位威風凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。

我們開始軍訓了,兩個教官首先給我們整理了隊伍,然後他們再自我介紹,接著就開始訓練了。

教官先讓我們練了一些簡單的.動作,比如:立正,向右轉,右轉彎走,等。進行完簡單動作教官就讓我們跑步,跑步時,教官會鼓勵那些跑得慢的同學,我也是其中之一。在教官的鼓勵下,我努力地跑完了全程,累得氣喘吁吁。休息了一會兒,教官又叫我們做俯臥撐,我才做了十來個俯臥撐,我就沒力氣了,我現在才意識到自己缺乏鍛鍊,我以後可得加強訓練!體能訓練過後,教官還給我們做一個遊戲,就是丟手絹。輪到韋石勝了,他就碰了一下我,我就立刻飛快的跑起來抓住了他,然後又輪到周家豪……最後,這次的軍訓在我們的歡笑聲中結束了。

軍訓既能強身健體又能給我們帶來快樂,我真喜歡軍訓啊!

關於軍訓的徵文五篇3

昨天是我們學校一年一度軍訓的日子。我懷著緊張的心情,一步一步向學校走去。

終於來到學校了,我反而覺得很平常。就連教室裡也還是充滿一種歡樂的氣氛。大家有的看書,有的說話……坐在我後面的一對同桌在聊著什麼呢?我把耳朵湊過去,一聽。“唉,學校把我們的星期六佔用了。我的命好苦啊。”

正在這時老師進來了。“同學們快集隊!”我們排好隊,迅速跑向操場。陳主任說了一下話之後就開始分配教官。想不到竟然給我們分配一個女教官,我想:女教官會比較好說話,但是我錯了,原來男女教官一樣都是很嚴厲的。

開始訓練了,教官先教我們基本動作,基本動作有:跨立與立定、稍息與立定、……就連蹲下也有規定的動作:右腳往後退一小步,定位然後蹲下,一腳朝前,一腳朝側方,呈60°。

我們一直練到9點多才進行最後一個專案“踏步”。踏步是一種很常見體育運動,但是要練好卻相當難。教官對我們要求很嚴格,在我們踏步的時候她總要喊:“手擺高,腳抬高。”誰沒有達到要求,就得重來。她為了訓練我們踏步,就連我們去上廁所她也要我們組成一組,成男組女組,踏步去上廁所。

練了一天雖然有點累,但是我明白了:當兵的叔叔阿姨們是靠艱苦的鍛練才能站得的筆直筆直的,而不是天生的。這種刻苦訓練的精神是值得我們去學習的。在這裡我要對當兵的叔叔阿姨們說:“你們為國爭光,你們真棒”!

關於軍訓的徵文五篇4

我們這次去的是園山訓練基地。這次軍訓也只有短短的三天。這三天有苦也有甜,豐富多彩。

還沒上車,大家就開始議論起教官,這教官看起來好凶啊!一位同學在我耳旁嚷到。我不禁向前看,的確,一張凶狠的面孔就在眼前。我自然一顫,向後退了幾步,顯然我被這氣勢嚇到了。我真不希望再發生以前四年級去時的慘劇。

車開了一個多小時,到達了本次的目的地——園山訓練基地。一進大門,教官好似惡魔回到了家,凶狠狠的把我們帶到了一間屋子裡,以惡魔的聲音命令我們穿好軍服。唉,倒黴了!我心裡想。果然不出我所料,剛穿好軍服,教官就帶著我們來到主席臺,蹲著。

經過這第一天的訓練,我就發覺我們沒好日子過了。

第二天晚上看完電影,大家都打著哈欠,準備回宿舍睡覺。沒想到教官卻發我們在電影院門口蹲著,大家都很生氣,但都默不作聲,畢竟他是教官嗎!蹲了十分鐘左右,教官叫我們起來,只見大家哎!了一聲。都以為這件事完了,教官又發令了全部人回去寫一份三百字的檢討!啊,我倒。

最讓我記憶深刻的是團隊浮橋。教官說此遊戲安全係數很高。他先讓每兩人肩膀上扛一木塊當浮橋,我們班每個人都要通過。在這遊戲中,我做安保人員,我在橋底下要保證同學安全通過。當遊戲開始時,當同學們在我保護的橋上過去時,我哭了。因為我知道我雖然很苦,但是保護著同學,這是非常值得的。

三天時間過的飛快,轉眼間,我們又要離開這國小最後一次軍訓的基地了。恐怕,這次軍訓我感觸最深吧!

關於軍訓的徵文五篇5

幾天的軍訓生活,我嚐遍了酸甜苦辣。在短短的幾天裡,我懂得了軍訓額真正意義,知道了為何進大學為何要軍訓。

在幾天的軍訓生活中,我們每天都必須接受九到十個小時的訓練,站軍姿是個苦活,雖然只是幾十分鐘,但在烈日當空下,同學們都被晒得兩眼發麻,還好,教官給我們一定的時間休息,讓枯燥的軍訓多了些人情味兒。可是,軍令如山,訓練師不能動彈,想活動必須打報告,感覺這是在訓練我們做事情不能太隨意。當然,監管還是會說笑的,休息時的拉歌最有趣了。

艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。人只有在苦難中認識自己,才能找到自己的不足再改正。軍訓讓我明白了很多道理。

接下來的日子,我會好好磨練自己,好好鍛鍊。讓自己有更大的提高!

經過大學聯考後三個月的放鬆,我們的身體和精神都十分鬆懈。但是,軍訓很好的彌補了這一漏洞。否則以我們剛到學校的狀態很難進入學習狀態。

通過軍訓,一方面我們可以培養團結與協作的精神。現金,我們很少吃苦,一直都活在父母的庇護下,因此都習慣了以自我為中心的生活圈子。所以,集體精神和團結協作的觀念離我們很遙遠。軍訓通過集體的榮譽與力量是第一位,這個原則培養能夠我們的的團結精神,讓我們學會集體的生活。另一方面我們可以養成良好的生活習慣和嚴謹的生活作風。通過今天教官指導我們內務,我們的宿舍更加整潔。通過這些生活中的小事——疊被子,擺鞋子等等可以幫助我們養成良好的生活習慣。一個做事不嚴謹的人,怎麼可能取得更大的成功呢?整潔的環境讓我們的精神面貌煥然一新,更加有朝氣更加有進取心。

軍訓有些苦和累,但正如我們所學,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”所以,我們要秉承自己的信念,面對困難和挫折絕不退縮,堅持就是勝利!keepfighting!

緊張而帶著些許勞累的軍訓生活已經過去了四天。在這四天中,改變了許多生活習慣:從在家的睡到吃午飯變為軍訓期間的五六點起床,從在家整天捧著手機沉溺其中變為軍訓期間的各種訓練,從在家的天天喊無聊變為軍訓期間的各種充實感等等。

軍訓,雖然很苦,比如站軍姿時的不適感,擺臂時手臂的痠痛感,小雨淋溼的潮溼感,烈日晒身的不適感……但是其中也有令人回味的地方。比如受到連長表揚時的欣喜,拉個狂喊時的舒暢,和同學之間聊天的歡暢。軍訓生活可謂豐富多彩,酸甜皆有。

連長說:不流汗的軍訓就不是軍訓。所以我像在接下來的十幾天利用這次軍訓好好鍛鍊自己,嘗試苦中作樂,讓軍訓成為我們大學生活中濃墨重彩的一筆!