在我們平凡的日常裡，大家或多或少都會接觸過徵文吧，徵文具有標題醒目，讓人一目瞭然的特點。那要怎麼寫好徵文呢？下面是小編精心整理的2021質量月主題徵文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
質量月主題徵文1
我們只有對自己高標準要求，才能將事情完成的高質量。
驕陽似火，沒有一點風，太陽暴晒下的大地，顯得格外乾旱。我走在學書法的路上，不到十分鐘，我的額頭上就出現了一顆顆晶瑩剔透的小汗珠，順著我的臉龐滑落下來，我只得一遍遍用手擦拭。
到了學校，我驕傲的拿出書法作業，迫不及待的等著老師點評。因為老師讓我寫一張小楷作品，我寫了三張。我先給新來的老師看，老師說挺好，又讓我給以前的老師看。
老師拿著我的作品一張張的看，眉頭緊皺，我的心也慢慢緊張起來。老師並沒有顯得很高興，對我說：還是不行，大小不夠統一，開頭第一個字應該大，還有幾個字不夠精，筆畫太拘謹。我並沒有顯得很吃驚，因為這個老師一直對我要求很高。
之所以這兩位老師的點評不一樣，是因為他們對我的標準不同。第二天我的書寫，說明了高標準會有高質量。
晚上，我把老師說的問題修改了，並重新寫了一遍。我感到很高興，因為我把以前的問題都突破了，所以我認為這是一個巨大的飛躍。第二天，天氣晴朗，太陽高照，微風輕輕的撫摸著我的臉，沒有一點熱的感覺，一想到我的作業完成的很好，我就恨不得馬上衝到學校。
老師拿到了我的作業，說：很好，大小比較統一，就是一個字寫的難看了，你看，你還是有能力寫好的嘛。老師顯得很滿足。所以我就開始寫篆書，晚上把這幅作品又寫了一遍，終於把最後一個問題改正了
我們的學習也是這樣，要對自己高標準，這樣我們的學習一定是高質量。當然，我們要自己對自己高標準，不要指望別人。
高質量就要有高標準……
質量月主題徵文2
今年是《質量發展綱要》(下稱《綱要》)頒佈的第一年，這就賦予了剛剛到來的第23個“質量月”不同尋常的意義。《綱要》確立了堅持以質取勝，建設質量強國的指導思想，明確了我國質量發展的中長期規劃和目標，成為今後一段時期質量工作的行動綱領。可以這樣說，《綱要》的實施必將會推進質量工作實現一次質的飛躍。不過，這樣的飛躍不可能自發完成，它需要質量工作本身首先進行自我升級。現在，就讓這個升級就從“質量月”活動開始吧。
拓展活動範圍，實現社會參與面升級。為了搞好今年的“質量月”活動，國家質檢總局早在半年前就開始進行籌劃準備，不僅橫向上加強與各部門的合作，增加了7家主辦單位，聯合主辦單位也由去年的10部門增加到17部門，而且縱向上全系統統一部署，對省市區縣各級都明確提出了活動要求，形成了上下呼應的局面。而在“質量月”開始後，我們也應當不斷拓展活動範圍，充分調動社會各方力量共同參與其中，讓每一名社會成員都成為質量大舞臺的演員。只有明確所有相關者的責任，做到配合協調，形成合力，才能確保“質量月”活動取得實效，真正實現升級。
提高活動規格，實現社會影響力升級。今年的“質量月”活動寫進了由國務院辦公廳印發的《貫徹實施質量發展綱要2012年行動計劃》，計劃要求加強地方政府的組織領導，按時完成任務。各地質檢部門在活動中也要積極爭取各地黨委政府、人大政協領導的.重視和支援，提升活動的規格，擴大活動的影響力。要動員地方主要領導首先參與到活動中來，讓他們把這項活動當作一項重要工作來抓。不僅要認真謀劃，科學組織，強化責任，做到層層有人抓，事事有人管，而且要做實活動內容，細化活動方案，以確保“質量月”各項活動的順利開展。
挖掘活動深度，實現企業質量觀升級。策劃開展“質量月”活動，要圍繞調結構、保民生，在注重傳統的一、二產業領域基礎上，推動旅遊、醫療等第三產業開展質量整治和提升活動。特別要注重調動發揮各產業領域企業的主體作用，因為企業是市場主體，是產品質量的責任主體，只有企業積極主動地加入到活動中來，“質量月”的社會價值才能真正體現。要推進企業組織成立“質量月”活動領導小組，加強對活動的組織領導。通過活動讓企業認識到，確保質量安全、堅持以質取勝、提升質量水平、追求卓越質量是企業必須承擔的社會責任，是企業立足市場、實現發展的根本。
注重活動創新，實現社會貢獻率升級。“質量月”一年一度，有一定的程式和套路，但程式不是死公式，套路不是老思路，必須要有所創新。而只有不斷創新，“質量月”這個社會活動品牌才能不斷產生溢價，社會貢獻率不斷提升。因此，必須要不斷調整思路，結合本地經濟社會發展的實際和特點，選準活動切入點，把握好主攻方向，開創性地開展活動。特別要注重將活動重心下移，發揮基層部門的牽頭作用。把活動作為集中展示的平臺，釋出一批抓質量工作的新成果，樹立一批質量工作突出的好典型，由此形成示範，製造聲勢，營造良好的氛圍。
事實上，近些年“質量月”活動的實踐，在讓人們看到這項活動本身不斷實現升級的同時，也讓人們看到全民質量意識的升級，看到質量振興事業發展的升級。我們因此也有理由相信，通過我們不懈的努力，建設質量強國的偉大理想最終會隨著質量工作的不斷升級逐漸變成美好的現實。
質量月主題徵文3
以質量求生存，以工作效益求發展，品質事關一個企業的生存死亡，品質就是企業的生命，作為我們要重視品質。
我來公司也有幾年的時間了，公司從剛開始的小公司走到今天真的很不容易，能走到今天靠的就是我們的品質，如果沒有嚴格的品質，那麼公司也會失去生存的能力。
品質是與我們每一位員工息息相關的，他需要我們每一位員工加強品質意識，認真敬業的工作，如稍有不慎，就會造成品質隱患，尤其是我們員工，如果不細心，操作不規範，就會造成品質問題。
前段時間因為我們工作的疏忽，產品發到客戶後，反饋我們上錯晶片，我被罰了500元，說實話500元對我來說挺多的，我也挺心疼的，但是我們沒有品質意識，品質做的不好就該接受這樣的處罰。
每天開會，班長就會強調品質，要我們細心，告訴我們要注重工作中的每一個細節，按照工藝流程，按照操作規程去作業，要我們注意細節，有一句話這樣說的“細節決定成敗”，其實光靠我們每一位員工去重視品質，去執行班長說的，總之，平時我們的執行力不夠好，如果領導讓我們去幹什麼，我們偏要對著幹，怎麼會有好的品質，如果公司沒有利益，那麼我們就不用說了，我們的利益是與公司息息相關的。
以為，質量問題不僅僅侷限在生產製造環節，同樣延伸到經營銷售環節。它與市場緊密相連，與消費者息息相關，它融會於人們日常生活之中。它呼喚規則、公平、誠信、有序，呼喚理性消費與和諧共處。也就是說，質量問題不僅僅是物質範疇的問題，還是精神範疇的問題；不僅僅是“形而下”即“器”的問題，還是“形而上”即“道”的問題。
質量工作又無處不在，無時不有。因此，我們不僅要重視“質量月”活動，在“質量月”裡抓好質量，而且應當月月抓、時時抓，長抓不懈，讓月月都是“質量月”。
質量月主題徵文4
質量問題不僅僅是管理學上的問題，還是社會學方面的問題；質量管理不僅僅是法規、制度方面的問題，還是道德、文化方面的問題；質量改進不僅僅是技術、裝置、工業層面上的問題，也不僅僅是生產產品的品質問題，更是人的素質層面上的問題，是一個民族、一個國家人們的思想秉性、品格素質的問題。
思維嚴謹，辦事認真，具有強烈責任感的民族往往重視質量——因為質量需要認真、嚴謹和負責任的態度。
資源貧乏，具有危機感、緊迫感的民族肯定重視質量——因為質量能提高資源利用率，是經濟增長屬集約型而不是粗放型的必要條件。
市場發達、市場機制健全而人們又以贏利為“上帝的旨意”的民族必然重視質量——因為充分肯定並鼓勵人們致富的氛圍，提供了人們競爭、致富的慾望和動力，而工業時代、後工業時代的競爭必然要走到質量效益和品牌競爭這一步。另外伴隨著市場的發展而建立並完善的相關法律、規則、秩序又有效地約束著人們慾望的無度無序競爭，使人們遵循一定的市場規則，像一團活火，在一定的範圍內以一定的方式燃燒。
由於我國工業化起步較晚，引入質量及質量管理的概念、學科較晚，整個質量管理體系還不健全，全民的質量、消費、品牌意識還不很強，產品市場及各生產要素市場還不很成熟。我們可以不必因質量的一時落後而自卑，因為我們畢竟在以不慢的速度和不乏的後勁在追趕，在發展和提高，也確實取得了舉世矚目的成績。
但我們必須時時清醒地以一種危機感和緊迫感來面對我們在質量發展方面存在的差距和制約因素——這來自於產業發展方面、市場法規制度方面、工藝技術方面、文化精神方面、誠通道德方面等等——只有這樣，我們才能知恥而後勇，才能不憚於前驅，才能真正成為支樹平局長一再提倡的“人民質檢”：熱忱地為人民服務，嚴格地為國家把關，勇敢地為質量而戰！才能紮實而執著地從全民質量管理、質量振興走向質量興國直到今天舉起質量強國的大旗，才能更理性更自豪更義無反顧更充滿信心地讓所有的消費者都能安心、放心、舒心地消費，讓優質的中國產品自立於世界品牌之林。
質量月主題徵文5
最近很流行一個關於勤奮的詞：低質量。
在這個人人都在提倡且追求終生學習的時代，有人發現，明明自己很努力了，可是為啥生活並沒有改變，更沒有像很多勵志雞湯裡說的得到一鳴驚人的機會，獲得立杆見影的效果。
於是，又有人提到了勤奮的低質量問題：那就是，有些人的努力，不過是在營造一個“我很努力的”自我安慰的幻覺。有的人說，明明我天天都在看書，為什麼都沒有進步，為什麼我天天都在鍛鍊可是也沒有達到減肥的效果，明明......
有些人的勤奮，的確是在馬不停蹄的埋頭苦幹，可是卻沒能很好地利用好手頭上的時間，沒有真正地沉下心認認真真地思考。就像有的人說，為什麼看過了很多書，可是當有人提到了某一本，自己居然連內容都記不全了；為什麼一直在堅持學英語，可還只是停留在初步的入門階段。
因為我們沒有設定足夠清晰的目標，沒有把目標明確化，一步步地去實踐。當看一本書的時候，只是囫圇吞棗地看過就算，只是追求數量，沒有看質量，看過了就忘記了，沒有做筆記，沒有去深思書中講述的道理是否對自己有用，是否在現實生活中可以看到影射；學英語更是沒有建立相應的反饋機制，只是一昧地抱著那幾個生詞在讀，讀來讀去只是那幾頁詞，沒有真真地吃透，然後再往前踏一步，去學習新詞，回來再按階段複習舊詞。
勤奮也是需要方法的，否則，沒有質量的勤奮只會給人疲憊感。