在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學生校慶徵文獲獎作品選：尋找最美三中人，僅供參考，大家一起來看看吧。
我始終認為，四季之時，最美莫過落葉紛紛；百花當中，最美莫過如君之蘭；飛禽走獸，最美莫過靈功飛鳥。那麼，人呢？
走在校園綠蔭小道上的我，停了下來。環顧四周，這個被我視作家的校園，既熟悉又陌生。熟悉的是三年來一成不變的景色，陌生的是偶爾迎面走來的三兩人。這時我才驚訝的發現，對於其他事物都有著明確劃分的我，獨獨忽略了人，和我生活在同一個地方的人---三中人。
我思索著踏入了尋找答案的`旅程。
聽，耳邊傳來一陣悉悉窣窣的聲響，一下一下，像塑料袋被擠壓時的吶喊，我不自覺轉了方向。秋日的陽光透過樹的間隙打在身上不但沒有漸漸溫和，反倒更加盛氣凌人了些，還好藏在樹影下的我依舊可以偷到一絲清涼。但不遠處，卻有一個亮色身影一直被太陽給精確鎖定著。饒是這樣，她拖著褪色垃圾車的步伐也沒絲毫停頓。草叢裡的速食品包裝被好她熟練的撿起，我所聽到的聲響由此而來。她動作輕巧，一氣呵成，看似不費不絲力氣。可我分明看到她從袖口滴下的汗水還有她被垃圾弄髒的雙手。與汗水為伴，與髒亂為伴，與盛夏為伴的環衛阿姨只為讓我們有更好的學習環境，這難道不算最美嗎？
這時，講課老師的聲音從右側的大樓傳出來，激情的、高昂的、溫柔的、嚴肅的，仔細一聽，竟是應有盡有。我饒有興趣的轉身，走上樓梯，在過道上望向講臺上的老師，微眯了眼。這個被歲月打下印記的男老師，看上去不算有力的手臂卻能飛快的在黑板上板書演算過程，看上去胖胖的身軀卻能穿梭在課桌間為學生解答問題。他講課時高聳的眉毛，張著的雙手，噴出的唾沫星子都可以看出他認真與熱情。可我分明看到他被飛揚的灰塵親吻的紅紅眼角還有他偷偷彎曲的雙腿。與粉塵為伴，與乾渴為伴，與痠痛為伴的老師只為給我們這些無知的孩子傳授知識，這難道不是最美三中人嗎？
下課鈴還是在時間的催動下張揚的響了，學生們都如魚貫出，急著去填滿空虛的胃。只一會，我已經身處人流之中。本想再看看的我，只得順著他們的步伐前進。有女生在我身邊小聲的討論著午餐要如何解決，有男生笑哈哈的打著趣，還有追逐打鬧不停地在人群中跑著的男男女女，更有激烈爭論著題目對錯的學霸們。校園裡的廣播也像附和他們似的，傳出動人的女聲。就在這一瞬間，我陡然發現，冷清的校園，竟在這一刻活了起來。不同於大多時候說句話要小心翼翼，擔心吵到別人。它變得像個調皮的孩子，伴著人群的喧鬧聲，我的腦海突然閃過的一個念頭，讓我頓在原地。原來，原來最美是這樣的嗎？它不是辛勤勞動的環衛阿姨，也不是無私奉獻的老師，而是我們學生----三中校園新鮮的，沸騰的血液！是我們與生俱來的活力喚醒了整個校園；是我們青澀的言語，溫暖了整個校園；是我們拼搏不息的青春熱血點燃了整個校園！
看著一個個與我擦身而過的背影，我伸了個大大的懶腰。
這最美，真好。