以助學築夢鑄人為主題的徵文(通用10篇)

才智咖 人氣:2.18W

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過徵文吧,藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。你知道徵文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的以助學築夢鑄人為主題的徵文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以助學築夢鑄人為主題的徵文(通用10篇)

以助學築夢鑄人為主題的徵文1

高中三年,日日寒窗苦讀,夜夜筆耕不輟,只是為了一個夢想——大學。

現如今,我早已邁進大學校門,置身於大學這一更加豐富多彩的世界,卻漸漸覺得自己慢慢空了。為什麼?為什麼我會覺得空?在大學坐擁大把時間、大把資源的我反而覺得少了點什麼?

高中三年,我們只有一個夢想,那就是大學。在有夢的日子裡,我們不以苦為苦,不以痛為痛,不以無味為無味,不以殘酷為殘酷。旭日未升,我們在昂首讀著;繁星掛滿,我們在埋頭學著。有人給我們上一堂接一堂的課,有人讓我們做如山如海的題,並有人告訴我們要“痛並快樂著”。於是乎,我們竟在三年的漫漫苦路上品嚐著微微絲絲的甘甜。而現在,無論我們如何放鬆都甩不掉心裡那種莫明的苦感。

為什麼?明明我們當初如何如何,卻覺得不甚痛苦;而明明我們已是這般這艇,卻偏又不覺得痛快。

因為夢沒了。這世間有一種被稱為夢的東西,原來時,它在我心底。而現在,它不見了。

為什麼,它不見了?

它,為什麼會不見呢?

難道它是如風般說來就來、說走就走的嗎?

肯定不是的,我想。

夢的存在,有它的理由:就在今年,早些時候,我們在高中老師的殷殷目光中步入考場。他們囑託我們好好考試,他們希望我們如何如何,他們相信我們定能怎樣怎樣。更早一些,我們在通明透亮的教室內自習,我們的老師一直陪著。教室裡的過道被老師們走過了千遍萬遍。再早,早到我們剛剛進入高中,學校校長為我們召開大會,教育我們要有目標、有理想,要考一個好的大學。

考大學,這個目標的確可以被當成夢想。事實上,它也確是被很多人拿去當了夢想。

不過,考大學真的是我的夢想嗎?我是真心真心想考個名牌重點,不惜犧牲、不計代價地為考大學而奮鬥終身嗎?

呵!才發現,過去的三年,我一直是啃著厚厚的教科書,趕著刻板的練習題,然後,做著別人的夢!爸媽讓我,校長告我,老師教育我,同學、學長一舉一動呈遞給我的大學之夢!

以助學築夢鑄人為主題的徵文2

站在大學這個基點,回看這漫漫求學路,途中雖無多少艱辛,但卻飽含了幾多辛酸。我,一個土生土長的農家孩子,從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰,但我還是堅信:只要好好努力,上了大學,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都會好起來。

事情發展還算順利,在大學聯考上,我還算沒讓家人失望,考上了我們上海應用技術學院,收到錄取通知書後全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道這份欣喜之後又將面臨著什麼。上海,一個如此繁華,消費又是如此之高的城市,一學年的學費和生活費對家中而言已是不容易拿出的錢了,四年這樣的生活更是難上加難。在錄取通知書上我看到學校有貧困助學這個資助政策,我就抱著試一試的態度按照上面所寫準備了所需要的材料,在家人的東拼西湊下我來到了這個陌生而又讓我滿懷希望的城市。

在將近兩天的行程後,我終於來到了學校,並且提交困難認定申請書。可能是剛開始吧,感覺一切都是那麼的陌生,同時各種費用撲面而來,就在我感覺最困難的時候,我和幾位同學被叫到了輔導員辦公室,說我們已被認定為學校的困難生。後來我順利拿到了助學金,感覺豐富多彩的大學生活就要開始了。每月300的補助,讓我輕鬆了好多,同時這也減了家人的負擔。獲得資助後,我就安下心來投身到了大學生活中,作為一個貧困學生,我知道社會上還有許多像我這樣需要別人幫助的人,在學院義工隊招新時,我報了名,並且帶著一名貧困生的身份參加了面試。面試過後不久,我收到通知,我正式成為了我們軌道交通學院“1+N”義工隊一名成員。

作為一個來自貧困山區的孩子,我知道來上海這個大都市讀書是多麼不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過許多孩子由於家境貧寒讀不了書,也通過電視看到過許多出生貧困的孩子通過自身的努力終成棟樑的感人故事,我就決心要用這份助學金來完成自己的大學夢。已經享受了半學期助學金的我深知它來之不易,我會用國家給予我的那份關愛好好努力,同時我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。

上一學期,我沒能拿到學校的獎學金,這讓我感覺了到自己和其他同學之間的差距,這一學期我會好好努力,以那些優秀同學為榜樣,以拿到獎學金為目標,好好努力,回報國家給予的那份關愛。在這同時我也發現了我在某些學科上的不足,比如英語,這門學科對我來說就是一個弱的科目,而且這學期還要進行英語四級考試,但我不會氣餒,我會好好努力,爭取考一個好的成績。同時在其他學科上我也不會放鬆。

對於每一位受過國家助學金幫助過的同學來說,他們都會懷著一份感恩的心,永遠銘記國家的幫助,並通過自己的實際行動來回報社會,力求做出最大的貢獻。作為這其中的一員,我會不斷提高自身綜合素質,做好為國家和社會做出貢獻的準備。

大學生活還有三年,我會不斷努力,讓自己的求學之路精彩圓滿。今後的我不再無助,我會在大學追尋我的人生夢,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了一把遮風避雨的傘,伴我避過泥濘,透過煙雨,尋到終點站的足跡。

以助學築夢鑄人為主題的徵文3

命裡有時終須有,命裡無時莫強求。但一旦機會來了,就必須緊緊的去抓住。

在高速經濟迅速發展的今天,依然有許多大學生因家庭貧困不能實現上大學的夢想,可就是因為這一現實,才使得國家對教學這方面更加人性化。其中"助學,築夢,鑄人"是我們國家幫助大學生的一方面。所謂的"助學"應該就是幫助大學生完成學業;"築夢"應該就是幫助大學生建築自己的夢想;"鑄人"就是讓大學生成為21世紀可鑄造的人才。

在家人的鼓勵下成長,在學校的薰陶下不斷進步,在社會的激勵下不斷成熟,在國家的援助下變得堅強。還記得大學聯考失敗以後,懷著家人的憧憬,踏上了補習的歷程,補習的日子裡有很多的壓力,其中有老師異樣的眼光、學校的不負責、還有補習的學費都是爸爸東奔西走借來的。就這樣過了一年,讓我有機會進入我心目中的大學。

還記得剛進大學的第一年,就申請了國家一等助學金,不僅如此還是地方生源地的助學貸款物件。那時的我對國家充滿了無限感激之情,世界上最可愛的人不是你給了某某多少錢,而是在其最困難的時候給了其最可愛的笑容—無私的幫助。正是由於我們國家這個最可愛的人,讓我進入了大學、建築了自己的夢想。至於是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今後的人生道路中該如何走?說到路,讓我想起了《西遊記》裡面的一句歌詞"敢問路在何方,路在腳下"。我認為這句話想要告訴我們的是:道心無極、行雲流水。追求成功之路永無止境,追求成功之心永不改變。堅忍不拔是路,淡定從容是心。路在心中,心在路上,追求的過程就是在我心中走的那一段路的過程。

進入大學以後,自己每天晚上都徘徊在校園裡,思考著自己以後該做什麼,思考著在大學裡面自己該做什麼,內心裡面時刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒回家,而是選擇了在外面做兼職,因為這樣可以提高自己的能力。就這樣到了大三,如今我又申請了國家助學金。在這裡,我真的很感激很感激我們的國家。您是隧道里的一盞路燈,照亮了我們的前程,為我們指明瞭前進的方向;您也是天空中的孔明燈,帶領著我們如何走向我們心目中的那一條路;您是大海里的航帆,載著我們走向路的彼岸。在此,我們所有貧困家庭的大學生向您這個最可愛的人致敬!我們以您為傲。

曾記得爸爸對我說過一句話"現在的中國真的很好",小時候的我好不怎麼明白這句話的意思,但是現在我懂了。我不求在經濟將來能為我們的國家做多大的貢獻,但求不要成為我們國家的累贅。我想這也應該就是國家對當代大學生最低的起點吧。

"助學,築夢,鑄人"是國家對當代大學生的希望,也是國家賦予當代大學生最重要的使命。

以助學築夢鑄人為主題的徵文4

我出生在一個普通的四口之家,有一個雙胞胎姐姐。父母通過打零工,維繫著生活,供養我和姐姐讀書。生活清貧且平淡。20xx年7月,父親的突然離世猶如晴天霹靂一般,給了我和我們家以沉重一擊。對於當時剛剛國小畢業的我,並不知道這到底意味著什麼,只知道我沒有爸爸了,只懂得哭。母親的堅強和雷厲風行的性格教會我“哭是世間最無能的行為,我們必須要靠自己改變現狀。”五年時間過去了,母親艱難地撫養著我和姐姐,看著我們經歷會考,進入高中。20xx年9月,我和姐姐同時考進了xx實驗學校二中共建班。高中期間,我們獲得了國家助學金和其他一些資助。錢雖然不多,但是對於我們來說,解了燃眉之急,給我們帶來了希望。更為重要的是為我們送來了一絲溫暖,讓我們感受到了人間大愛。還有不到一年的時間,我們就將高中畢業,進入大學。這又是一個新的人生階段。或許路途會充滿坎坷,或許會發生一些未知的事情,但是,我相信我都能樂觀積極的面對,實現自己的人生理想。

中國古代有一句老話“滴水之恩,當湧泉相報”。對於他人來說,這或許只是舉手之勞,但對於受助者而言,這猶如給予沙漠中行走的人一杯水,為寒冬中衣履闌珊的人送去一個火源,讓人倍感溫馨和溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質上的支援,更重要的是思想上的教育。我們理應懷有感恩之心,感恩我們的父母,老師,感謝那些曾在我們失意之時,給予我們援助之手的人,還有那些我們未知姓名,未曾謀面的善良之人。回報並不僅僅限於對那些曾經給予過我們幫助的人,回報更像是一種延續和傳承。延續愛心和善良,盡我們所能幫助更多需要幫助的人,將這份人間大愛惠及更多的人,使我們這個社會充滿著愛,人與人之間友善,和睦地相處。

理想的實現離不開奮鬥和一往直前的韌勁。青春是一個拼搏,挑戰,奮鬥的.時期。我們無所畏懼,不怕失敗和低谷,不墨守成規於經驗。開創,奮鬥理應成為我們的代名詞。雖然生活給了我們許多磨難,但我們不應抱怨,或是指責。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈,或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是,收下它,並將它轉化成一個動力,一個在我們失落時,能喚起意志的精神支柱,一個在我們處於低谷時,能拉我們一把的援助之手。身世即生來註定,我們無法改變,我們所需做的只有不斷努力奮鬥,不輕言放棄,用一份樂觀,積極向上的心態面對人生。

高中期間,我受到了國家助學金及一些類似的助學活動。對於此類的富有愛心的機構及個人,我深表感謝。感謝在我深處困難之時,給予給我的幫助。我會將這些化作學習上的動力,積極克服困難,在明年的大學聯考中,實現夢想。

助學,築夢,鑄人。看似簡單的六個字,卻給予了所有受助人以溫暖。物質上的資助解決了生活上的貧窮,而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。築夢,圓夢,對於捐助人來說,是無心之舉,可無心插柳柳成蔭,理想的實現對於捐助者而言是最好的回報。鑄人,舉手之間傳遞的是善良,愛心,感恩和正能量。它教育了所有人學會努力,學會善良,鑄就的,是一個人的品性。

感激之情無以言表,將千言萬語化作人生道路上的鋪路石。風雨伴隨著人生旅途,我們為何不攜一支鮮花,從容地走向未來。無論前方是一片光明,還是佈滿荊棘,我們都應向剛剛綻放的鮮花一般,生機盎然地綻放。

以助學築夢鑄人為主題的徵文5

成功的花,人們只驚獻它現實的明豔然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

小時候爸爸媽媽經常給我講他們年輕時的故事,爸爸說:他考入了一所重點高中,經常在家裡的牆面上寫一些物理公式,抬頭就能看見,他很努力。然而他只差一分就能考上大學,很遺憾。媽媽說她上學時要走很遠的路,但是她依舊很喜歡上學,她熱愛學習,可是當時家裡條件不好,不能供媽媽讀書,於是媽媽退了學。爸爸媽媽希望我能緣他們一個大學夢,我是他們的期盼,他們說即使砸鍋賣鐵也要供我讀大學,我聽了心裡酸酸的,也默默下定決心努力奮鬥,不辜負他們的期盼。我在他們的期盼下長大,在我的努力下面對人生的第一個轉折點–會考,我順力取得了好成績,就這樣我步入了緊張的高中生活。

高二時,我成了體育特長生,體育成了我邁入大學的跳板。可我曾天真的以為體育路上充滿著歡聲笑語,天真的以為體育充滿著飄逸灑脫,天真的以為體育能夠輕鬆的讓我步入大學。可是當我真正的踏上體育之路,我才懂得它的崎嶇與艱辛。第一次踏上跑道,就給了我重重一擊,我無法跟上那些隊友的步伐,跑了一圈又一圈,我被狠狠的落下,淚水夾著汗水順著臉頰滑下,滴在操場跑道上。可我不能放棄,既然選擇了體育這條路,跪著也要把他走完。

每天的訓練也曾讓我身心疲憊,每次結束後衣服都能擰出一把把的汗水。無情的啞鈴也曾讓我感到那麼的無助,頸上那道印跡已經深深地嵌在了身體上,成為付出的痕跡。崴腳也成了家常便飯,那些疼痛忍忍也就過去了。每天訓練完後用百米速度衝進教室,還在慶幸沒有上課,而肚子只能忍受肌餓。日復一日,在教練、隊友的鼓勵幫助下,我得專業成績也有了很大進步,慢慢的縮短了與隊友的差距,我也開始很自信。學習上隊友們和我也都很拼命,就像在跑到上一樣,不停的奔跑。想想教練的希望,爸爸媽媽的期盼,自己的夢想,我要咬牙一路堅持。既然選擇了體育,便只顧風雨兼程,既然選擇了拼搏,既然選擇了奮鬥,就要堅持奔跑下去。讓青春不留遺憾。

現在我已步入大學,我受到了國家的幫助,減輕了父母的負擔。助學,讓我更加堅定地要在大學的路上一直奔跑,在夢想的路上一直奔跑,讓我心懷感恩。感恩國家,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,謝謝你們在我青春的路上一直陪伴我。大學的生活還有3年,我會不斷提高自身綜合素質將來做一個對社會、對人民有用的人,回報社會,回報幫助過我的人,去幫助那些需要幫助的人。

在人生的十字路口我會明智的把握方向:學會感恩懷揣夢想一路奔跑!

以助學築夢鑄人為主題的徵文6

當咱們從媽媽的肚子裡出來時,咱們就要學會理解周圍的一切,理解新的環境,新的事物,理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。

咱們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自我明白。或許有時候咱們是憑著自我的努力,有時候有些人是憑著運氣,憑著機遇。但是,不管怎樣,咱們還是帶著興奮,好奇,鬥志,離開了家,來到了新的環境。

剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自我表哥,他大我八歲,那時的自我還在讀國中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,咱們整個家庭都為他高興,感到自豪。但是很快就被另一件事所愁,他家裡很窮,有一個痴呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風溼病。家裡還是領著低保過日子。那麼,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放下,放下哈爾濱大學,可那時的他並不想放下,他想給自我一個機會,他不想一輩子都那麼窮,他不想自我的媽媽每一天那麼勞累,他想靠自我的努力,用知識改變命運有一個完美的明天。

之後村裡的書記聽說這事後,為他忙前忙後,跟他申請了貸款。咱們全家為他籌集生活費。一切準備就緒後最後踏上了大學的道路。入學後,他就明白了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家裡確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他明白心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經把家裡人都接過去在美國定居了。

他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望咱們,看望他的親戚,還有村裡的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,咱們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人,感激他們。他也給咱們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。

助學,也就是幫忙完成學業。築夢,築就夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫忙下成就了夢想,真真正正的成了一個成功的人。

我想到了我自我,自我家裡也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而築夢鑄就成人,我懷著期望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向完美的明天出發。

助學,築夢,鑄人。我努力學習,我朝著夢想前進,我想做一個成功的人。

以助學築夢鑄人為主題的徵文7

題記:人生有諸多不如意的事,也許你生於邊遠的貧困地區,也許你考上大學卻無法承擔高昂的學費,但幸運的是有很多幫助你的人。

每一棵樹都有茁壯成長的目標,不管是在土壤肥沃的平原還是在土地貧瘠的峭壁。每一個人都有追求夢想的權利,不管是生於富裕的城市家庭還是貧窮的農村家庭。每一個夢想都有綻放的理由,不管是遠大的抱負還是卑微的願望。

大學正是築夢、鑄人的時候。

我來自一個偏遠的小山村,那裡遠離喧囂的大都市,有的是辛勤勞作、善良淳樸的人們。我家共有五人,務農的父母、年邁的爺爺、上學的妹妹和我,簡單卻快樂的一個家庭。但是,08年的特大地震打破了這一份寧靜與美好。漫天煙霧,房屋倒塌,山體滑坡,土地流失,更多的是人員傷亡,一切都來得那麼突然,那麼恐怖。猶記得一家人摟在一起,媽媽哭著說:“還好,你們都沒事!”多麼卑微而又遙不可及的願望啊。厄運接踵而至,爺爺被查出患有心臟病,母親因長期勞累腰椎盤突出,不能幹重活。剎那之間,家園重建和維持一家人生活的重擔都壓在了瘦弱的父親的肩上,父親頭上的白髮又增添了許多。

經過大學聯考的洗禮,我考上了廈門大學。拿到通知書那一刻,我既高興又彷徨,大學也意味著高昂的學費和生活費。父母對我說:“讀書是農村孩子走出去的唯一方法,不管生活再怎麼艱難,哪怕我們自己少吃點、少喝點,我們也會供你們繼續讀書的。”進入大學後,我真正體驗到了“花錢如流水”,為了不要再增加父母的負擔,我找了一些兼職,至今還在麥當勞做著兼職,深刻的體驗到了“賺錢不易”。同時再也不敢亂花錢了,用兼職賺的錢作為部分生活費,減輕家中的負擔。

這學期,我申請到了助學金,想到父母不用那麼辛苦,心裡就特別激動,同時也覺得自己太幸運了。每一個人都承載著父母、老師的期望,懷揣著自己的夢想,努力拼搏。貧困是這條路上的絆腳石,有人會因為自己是個農村人而自卑,因為生活拮据而困擾,但我們總能發現一道希望的曙光。那是學校的問候,是社會各界愛心人士的關心和支援,是無數關注和幫助我們的人。

他們的關心和善舉支援著我們,他們的助學行為,讓我們在大學築夢、鑄人。在接受幫助時,我們要學會感恩。古人云,滴水之恩當湧泉相報。他們的恩情不止一滴水,更是一份份期待和祝福,希望我們發憤圖強,飛出大山,在大學這個生命的里程裡綻放出夢想的光芒,鑄造成一個優秀的人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。學無止境,感恩的心也無止境,我會滿懷激情的去學習,去追求,將這份沉甸甸的關愛化作動力,將感恩之心用實際行動來表示,儘自己最大的力來回報社會。我將會以助學為動力,以築夢為方向,完成自己的鑄人之旅。

以助學築夢鑄人為主題的徵文8

難得一個晴朗的下午,陽光打著轉兒從樹葉間落下來,在地面上投出了一個個斑點。她低著頭,自然只看得到灰暗的斑點,而觸不到明媚的陽光。

僵硬的行走著,突然撞到了什麼,很熟悉的感覺·噢,原來是班主任。他滿臉微笑:“嘿,正找你呢,跟我來吧!”進到辦公室,得意洋洋的他飛快地開啟一張照片,沒來得及等她抬頭,就迫不及待地問道:“平平,看我這照片設計的怎麼樣?”他總有很多新奇的點子,確乎是個“不務正業”的老師。雖然對此早已習慣,但是此刻因考試失利而心情糟糕透頂的她對於眼前這個完全不顧學生感受而自娛自樂的班主任還是產生了不少的埋怨。她把目光緩緩地從他得意的臉上移到電腦螢幕上,一張以中國海洋大學為背景的她的照片倏地掠過她的眼睛,直擊她的內心:美麗的海大校園風景如畫,氣勢磅礴,整個校園的建築都是歐式風格,黃牆紅瓦,綠樹成蔭,在陽光的照射下靈氣逼人;而她,在他的巧妙設計下,已與這美麗的校園融為一體。那是她的夢想啊!她無言,所有的話語都淌在了臉頰。

記憶的閘門打開了,回憶如潮水般湧來:兩年多前,他親自把助學金送到她家裡,助她完成學業,為她貧困的家庭帶來了溫暖;一年前,她告訴他她要做班長,要做最優秀的自己,他摸著她的頭,堅信她的內心藏著一股巨大的能量;六個月前,她告訴他她要考中國海洋大學,他說他會為她的夢想助力,做她最堅實的後盾。而如今,當她模擬考試慘敗,他提醒她最想要去的地方,決不能在半路返航。

這時,他像變了一個人,露出一副他少有的嚴肅的樣子:“你是一班之長,是最棒的,無論什麼時候,都給我把頭抬起來!模擬考失利算什麼,笑到最後的才是笑的最好的。”她哭得更凶了,覺得自己對不住這麼好的老師。“哭吧,丫頭,”他的語氣突然又變柔和了,用手輕輕拍打著她的肩膀,“不要老是把壓力放在心裡,有事就跟老師說,老師會幫你的。”待她情緒穩定些,他又拿出她的卷子,幫她認真分析考試失利的原因。奇怪的是,他總是有種神奇的力量,能讓人由悲傷變得快樂,即使是面對一張滿目瘡痍的試卷。

我就是那個她,而他就是悉心伴我三年的高中班主任,是我一輩子都難以忘懷的恩師。他交給我的不只是知識,更是深刻的人生哲理,讓我樂觀豁達,受益終生。因為他,我縱然貧困,卻充滿自信;因為他,我縱然受傷,卻始終微笑;因為他,我縱然坎坷,卻實現夢想·

那天晚上,我們一起去食堂吃了飯,他“命令”我幫他多吃點兒肉,並不胖的他說是要減肥。那一刻,甚至不想畢業,不想上大學,只想和助我求學,助我成人,助我圓夢的老師永遠在一起。

以助學築夢鑄人為主題的徵文9

看到“助學”一詞,讓我不由的想到了貧困助學金。近年來,國家為了讓更多的貧困學生都能夠進入大學,得以深造。分別在學校設立了貧困助學金和獎學金,此外,還在地方設立了貧困助學貸款,這一措舉圓了無數心懷夢想的學子,真正地使“助學築夢鑄人”得以實現。

我,一個來自農村的小夥子,由於自幼家庭貧困,自然成了被資助的物件,對此,我深表感激,在我看來,貧困助學金不僅僅是國家對貧困生物質上的幫助,而且,它在精神上給我們以鼓勵,讓我們知道了我們深受社會關注,讓我們看到了人間大愛,學會了感恩,更多的是,它讓像我這樣的千千萬萬的貧困學子得以入校深造,接受更高層次的教育,從而鑄就我們的美好人生。

梁啟超有句話說的好,“少年強則國強,少年富則國富;少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。”是啊,一個國家,一個民族,要繁榮,要富強,就必須有著一批又一批心懷夢想的少年,只有心懷夢想,才會為之奮鬥,從而實現自己的夢想,最終實現祖國的夢想。

談到夢想,這不由的讓我回想起國中時候學的一首詩,“夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。”還記得兒時的我的夢想是成為一名醫生。而國中的我,夢想確是考取一所好的高中,高中時夢想又變成進入一所好的大學,但是,大學聯考失利,我沒能如願進入自己心目中的理想大學。如今,作為大二的我漫步在美麗的校園,回想起大一生活的點點滴滴,從新生軍訓到加入社團、學生會,從學校的各種坐場到參加活動。一切的一切,是那麼的記憶猶新,生活是那麼的充實。這一年,我從大學聯考失利的陰影中重新走了出來,變得更加自信了;這一年,我那原本早已沉睡的夢想再一次插上了翱翔的翅膀;這一年,我蛻變了,從一個無知的少年變成了一個自信堅強的小夥子;這一年,我家境貧寒的受到了老師和同學的幫助,獲得了貧困助學金:這一年,我真真正正的成熟了。

對於老師和同學的幫助,我把那份恩情刻骨於心,發奮圖強,好好學習,盡我所能,積極參加學校和班裡組織的各項活動,為班級做出自己的貢獻,對於祖國和學校的那份恩情,我無法用語言表達,只是心存感激,立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。

夢想伴我成長,感恩陪我身旁。感謝偉大祖國的美好政策,感謝國家資助政策給我們帶來的幫助,感謝那些在困難時給予我們幫助卻不圖回報的人們。你們是我們的榜樣,是你們引領我們成長,在開創新的輝煌。

感恩於心,感恩於行。讓我們放飛夢想,共同建設祖國的美好明天。

以助學築夢鑄人為主題的徵文10

落葉在空中盤旋飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是大樹感恩大地對她的滋養;浪花在大海中翻騰歌唱,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是浪花對哺育她的大海的頌揚。感恩的燈光照耀在道路上,讓生命總能在溫暖中拾起力量、在堅強後繼續前行。

中國推行的貧困生資助政策,讓重視的涵義付諸於真切的行動中。中國的支援與關愛讓家境困難學生的生活增添一道燦爛的光芒,也使正在成長著的心靈感受並去懂得善。漫長的求學之路,讓我漸漸明白自己帶給父母的壓力是多麼沉重。家境雖不算是十分艱苦,但起起伏伏的章節讓這幅屬於我的生活畫卷抹上了一些拭不掉的瘡痍。

父母的文化程度較低,曾經經營的一些生意都以失敗告終,現在僅能憑靠著力氣去撫養著我和弟弟,但他們雙鬢的白髮、眼角的紋路無一不在觸痛我的神經,它們在向我詮釋父母背後的勞累,在宣告著父母的老去。年齡的增長逝去了他們的歲月,也讓我慢慢明白他們的有心付出逐漸被時間催化成了有心無力。父母的辛苦、學習的坎坷、心理的病傷讓我的生活時常充斥著各種壓力,不夠年齡去承受與面對,以至於看到的世界總是帶著晦暗,臉上提不起笑容,身邊也沒有貼近的朋友。這樣子的我來到大學後對一切都有些恐懼,在最開始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情,限制著自己的活動範圍。由於爺爺的癌症晚期以及爸爸突如其來的的疾病需要手術治療,家裡的重擔一下子變得異常沉,因此我向系部申請了助學金,希望能減輕一些負擔,這些過程我進一步接觸到身邊的室友、同學、老師,他們的關懷讓我的生活豐富了很多,助學金的下發也讓我緊促的生活有了一些緩解,一些在愁的事情也接連迎刃而解。

隨著中國的進步與富強,人們的生活也發生著巨大的變化。這樣快節奏的步調下,黨和政府不忘關懷處於困難的學生群體,給予幫助,促進他們的健康成長。中國助學金幫助了我很多,當我拿著這滿是關愛的助學金時,一方面的經濟擔子輕了,而另外一方面的擔子重了許多,因為帶著這些鼓勵,我必須更加努力學習,成為一名有用之才,將來報效祖國,但這種壓力是我求之不得的。本該認真學習的我會在感激的情懷下更加努力和堅持,帶著責任感與使命感前行,爭取未來能為偉大祖國的建設獻出自己的力量。

人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水,飢俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。在這裡我感謝中國和黨制定的獎助學體系,同時也感謝幫助我的同學老師們,謝謝你們的真誠照顧與支援,我將懷著一顆感恩的心繼續我的生活,我也相信在這感恩的激勵下,我走的路即使荊棘滿布,也會在從容面對後收穫更多的光芒。