家庭文明小模範徵文900

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生活中,我們談論最多的話題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現,孔子曾有云:不學禮,無以立。意思是一個沒有禮貌的人不能在社會上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明,有禮貌。而這,也是與人友好交往的必備素養。下面是本站小編為大家蒐集的家庭文明小模範徵文900,歡迎大家借鑑。

家庭文明小模範徵文900

篇一:家庭文明小模範徵文900

文明,十分的簡單﹐有事往往在一個伸手﹐在一個微笑﹐在一個回頭﹐在一個可見的地方`,也在我們的身邊,我們每天都會看到,都可以碰到。

文明是一個簡單的問題,但是如果實踐起來會十分的困難,因為有很多人都不想去做這種事請,但是如果我們變得勤勞點,愛社會一點,我們生活的地方也會變的更加的純潔一些,別人把易拉罐扔到拉地上,我們可以彎下腰把它撿起扔進垃圾桶,看見同學在打架趕忙跑去好心勸說,這樣從點點做起,我們的社群就會變的更加美滿。

我想當你經過垃圾桶邊,你一定會看見在垃圾門上寫有`“上前一小步,文明一大步”的標文吧,但是看看旁邊你會感覺好像沒這些字似的,到處都是垃圾,到處都是汙水,散發出刺鼻的腐爛味,這時你總會想為什麼這些字沒有起做用?難道向前邁一步腿就比登天還要難?就從這細微的一點就可以反襯出我們的文明是那麼的差,但是如果每一個人都像前邁出一小步把垃圾扔進垃圾桶,那麼在你道德美麗的心靈就會刻下深刻的含義。

我們國小生在家中還可以做一些簡單的事情,幫父母洗衣服,捶背,不讓自己在家中太疲憊,去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣,在學校中我們還可以去幫助自己的同學,同學受傷我們可以把他攙扶到醫務室,同學哭泣了我們可以好心的去安慰他,不讓他不要在次去哭泣。

文明就這樣簡單,又人說文明是一件大事,可是如果終合來說卻十分簡單。

篇二:家庭文明小模範徵文900

“文明”——一個我們每個人都懂的詞語,也是我們每個人都不瞭解的詞語。我們懂文明,而卻不知道將垃圾扔進垃圾桶;我們懂文明,而卻不知道要愛護花草;我們懂文明,而卻不知道走路靠右;我們懂文明,而卻不知道禮貌謙讓……我們每天都在倡議“文明”,其實要問“文明”是什麼,我們每個人都會說“明白,清楚”,其實真正明白的,又有多少呢?

幼兒園時,我們問老師:“文明是什麼?”

老師說:“文明是一種安全,走路靠右,講文明,這樣才能安全。”

國小時,我們問同學:“文明是什麼?”

同學說:“文明是一種挑戰,戰勝自己,講文明,這樣才能改掉壞習慣。”

中學時,我們問父母:“文明到底是什麼?”

父母說:“文明是一種尊嚴,尊重他人,講文明,才能交到知心朋友。”

那——文明,到底是什麼?

我不知道,但我很清楚,文明,其實很簡單。

文明,就是拾起地上的一張紙片,扶起路邊一塊倒下的告示牌,公車上給人讓個座……其實,文明之花,就盛開在我們心中!

曾經有這樣一個故事:一個年輕人要去張村,可他不認識路。半路上看見一位老人,年輕人喊道:“喂!老頭,這裡離張村有多遠?”老人脫口而出:“無禮!”年輕人足足走了五里的路也沒找到張村。年輕人停下來想了又想,似乎悟出了什麼。

文明,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。文明真的很簡單,有時只是一個手勢,一聲問候,一句道歉,一步距離……記得一次我在公交車上,一個穿戴奢華的女士因為別人不小心踩了她一腳而破口大罵,言辭粗俗骯髒。我終於想明白,中國人的素質實在需要進步一下了。一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。在清朝時,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大肆渲染嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼說呢?在歐洲、日本等國家,像過馬路這樣的小事,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人也絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想想,如果他們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見隨處丟棄的塑料袋、飲料瓶,聽著某些人口中吐出的汙言穢語,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”麼?“文明”並不是一句輕飄飄的話,它不是每天掛在嘴上就可以的。它是一種承諾,一種行動,一種高尚的品質,更是一個扛在我們每個人肩上的一份責任。明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不夠高;不必怨艾自己的'力量太單薄,對社會的影響不夠大。試想一下,麵包裡的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麵包發起來了麼。因此,我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,拒絕不文明行為,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

讓文明之花在你我心中盛開!

篇三:家庭文明小模範徵文900

我們國家素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世,是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養、文明禮貌贏得的國際上的評價。

作為文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發揚光大,使之不斷的傳承下去不愧於“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!

從古至今,關於文明禮儀的事情和榜樣有好多好多舉不勝舉。古代有孔融讓梨的典故;近代有雷鋒叔叔的故事;當代有無錫最美麗司機吳斌和湖北“託舉哥”周衝的事件等等。

通過學習和了解這些的典故、故事、事件等使我懂得了其實生活中大到社會;小到在學校和我們各自的家庭裡處處有注重和講究禮儀的地方,像見義勇為、文明謙讓、樂於助人、尊重師長、同學之間友好相處、愛護公共財物、公共場合不大聲喧譁等等……

使我懂得了重視和講究文明禮儀的人會得到社會的肯定和人們的尊重,反之會受到社會應有的懲罰及人們的譴責和唾棄!

以下有兩個在我的生活中發生的事情,看看講究和不講究文明禮儀得到什麼樣不同的結果。第一件是發生在我自己身上的事情,第二件是發生我身邊我看到的事情……

記得哪是發生在我上國小一年級的事情了,有一天放學回家我跟奶奶手拉著手邊走邊跳的走在我們家小區的路上,突然間看到走在我們前面不遠處的老爺爺手裡提著的袋子破了,東西撒了一地正彎著腰很吃力的撿拾著,當時我看到了馬上撒開奶奶的手飛奔了過去幫助老爺爺撿東西,後來奶奶也趕上來了一起幫老爺爺撿,得知老爺爺是坐在我們同一幢樓底樓的鄰居後又幫他一起提著送到了家裡,老爺爺摸著我的頭直誇我是個懂事的好孩子。

當時那個時候我也不懂什麼文明禮儀的事情,只是覺得被人誇獎的感覺很開心很受用!本來我以為這件事就這樣過去了,哪知第二天放學回家老爺爺已經在門口等我們了,並邀請我和奶奶到他家去玩,還買了好多好吃的東西給我。通過聊天我知道了老爺爺是個退休的老師,年紀七十多歲了平常子女不在身邊,我那天的舉動讓他很感動!

之後他經常邀請我和奶奶到他家去玩,給我買好吃東西又教我做作業,我剛上學時由於不太適應所以成績不太理想,在他的幫助下有了很大的提高,最後我們儼然成為了“忘年交”我有不懂得總是去請教他,他也很耐心的為我講解直到我弄懂為止。後來我們家搬走了雖然很少見面了,但是好幾次我們正好在超市見面的時候他還是一如既往的很關心我和我的學習成績,每次依然買好多好吃的東西送給我,我難為情不肯收他還生氣了哩!

第二件事情發生在我國小時的母校門前的馬路上,當時正值我們學校學生放學時間,馬路上停滿了前來接孩子放學家長的車子。其中,有兩個家長因為不小心使車子互相碰撞了。其實碰的也不太嚴重只要互相禮讓一下也就過去了,由於雙方互不相讓吵了起來還大打出手,使的本來就比較擁擠的馬路堵得水洩不通,一片混亂。妨礙了別人的通行,後來警察來了,他們倆最終被帶到警局去了,後來聽說都受到了應有的懲罰!哎~如果,他們倆當時互相謙讓,得到結果將不會是這樣的……

通過上述在我身邊發生的這兩件小事情,充分的證明了講究和不講究文明禮儀的區別,一個得到了別人的表揚和幫助而另一個卻得到了應有的懲罰和譴責。

總之我們每個人都應該從自己身邊的小事做起,從我做起、做一個注重和講究文明禮儀的好公民,我相信只要我們每個人都從我做起,我們國家在經濟高速發展的同時文明禮儀也得到不斷的提高,使我們古代勞動人民傳承下來的傳統美德更好的保持和發揚光大,贏得世界人民的尊重!