防溺水知識的徵文600字(通用13篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過徵文吧,藉助徵文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的防溺水知識的徵文600字(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

防溺水知識的徵文600字(通用13篇)

防溺水知識的徵文1

生命,如花般綻放,如火般燃燒。每個人的生命只有一次,從十月懷胎到呱呱墜地,從蹣跚學步到健步如飛,從姥窖в鐗嚼世仕卸粒你是否會感嘆生命的來之不易?生命,它是一朵花,玲瓏剔透,分外妖豔。但輕輕一觸,或許,就會面臨死亡的威迫。

那是2010年6月21日中午,玉環縣的一所民工子弟學校的3名學生,午飯過後到附近水庫裡游泳。突然,一件料想不到的事情發生了,這3名學生都被淹沒了,當人們都要去營救他們時,已經太遲了,水面上早已沒有了他們的身影。人們打撈了3天3夜,終於,在水庫的下游找到了他們,一個個嬌嫩弱小的生命在這裡被死神活活奪走了性命。

多麼悲痛的故事,幾朵含苞欲放的花朵就這樣活生生地被催殘。可是,這卻沒有給家長們和學生們敲響警鐘,這樣的故事還在現實生活中不斷上演。據調查統計,1991年中國的1至4歲兒童溺水死亡人數共34.2萬,排地各種死亡因素的第三位。中國小生平均每天約有40多人溺水死亡,也是說每天都有一個班的學生在這個世界上從此銷聲匿跡。國小生溺水死亡人數佔死亡人數的68.2%。

一個個驚天動魄的資料,一個個鮮活例子。一個個火紅的生命就這樣被那水庫吞噬了。我們作為旁觀者都為他們悲傷,為他們而心痛。

同學們,請不要別人為你而哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。一個人的命運掌握在自己手裡,如果說生命是“1”,那麼金錢、學業都是零,失去了其中的一個零還會有希望,失去了一個“1”,一切將都沒有了。

關愛生命,預防溺水。讓我們好好保護自己的生命,讓一朵朵生命之花不再枯萎,用我們的雙手去溫暖、去關愛一個個幼小、無助的心靈。

防溺水知識的徵文2

水是生命之源,在炎熱的暑假裡,我們大家都想要在水裡泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源”的水,也有可能在我們發生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉”。

如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對於身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假裡,尤其要在游泳的時候把生命安全放在第一位。

酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,沒辦法繼續浮上水面,那縱使你在水裡如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。

如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什麼意外發生,萬一真有什麼情況發生,大家也一定會發生溺水事件的。

當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會出現問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!

防溺水知識的徵文3

生命,對於每一個人來說,只有一次。一生中,最寶貴的就是生命,只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命,那麼它就會像遊絲一樣,從你的腳尖溜走。

夏天又到了,天氣越來越熱,於是到好溪裡去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪裡捉小魚、抓蝦,在池塘裡游泳、戲水,無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。

這一天,同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時,小王什麼準備工作也沒做,直接跳進水裡。而小明,卻在岸邊做著熱身運動,試過水溫才下水。過幾分鐘,小王大叫救命啊,救命啊,小明趕緊游過去,沒想到小王的腳竟然抽筋了,疼得厲害,這時小明立刻跑上岸,大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔,他奮不顧身地跳下水,救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來,據有關資料統計,在這150天中,溺水事件每天都有發生,請大家勤記生命無價,切記防水。

夏日炎炎,溪水清清,大家一定要增強防溺水的意識。在洗澡的時候還要注意以下幾點防範措施:

1、沒有父母的允許和帶領不得獨自外出游泳,更不能去深水區與不知水域的地方游泳。

2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,而且要先適應水溫。

3、去游泳時一定要帶好水中所有的裝備。

4、在游泳時禁止與同伴在水中玩耍。

5、在與同伴游泳時,發生了溺水事件,千萬不要亂了手腳,也不要盲目救人,以免被他人拉下水。實在不行找人幫忙。這幾點一定要記住啊。

生命給每個人只有一次,我們一定要好好珍惜,讓自己的人生髮光,發熱,讓自己的人生更加輝煌!

防溺水知識的徵文4

交通、溺水、火災等事故是安全事故的重要內容。學校經常發一些防溺水、防火災、文明交通之類的`告知書,讓家長和孩子明白避免事故,遠離危險應該如何做。

譬如我們在家裡、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發生,出去玩時不要到危險的水域玩耍。在我們的身邊,主要發生的危險事故有溺水、火災等

一個月前,有幾個小男孩到某水庫邊玩,一個男孩失足掉入水庫,這個男孩也不會游泳。其他孩子大呼救命,但是因為水太深了,周圍又沒有大人,最終沒有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時刻家人還不知情。

當別人通知他的父母時,他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現場,趕到時看到的是一具沒有生命的屍體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,彷彿一下子老了十幾歲。因家裡只有他一個男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因為他整日整日的睡不著,整天以淚洗面。幾個一起去水庫邊玩的男孩,被嚇得做夢都在大喊救那個男孩,這些男孩有可能因此產生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒有去水庫邊,這場悲劇是不是就不會發生。

那個男孩就不會失去生命,他的父母也不用承受白髮人送黑髮人的痛苦,原本幸福的一家也不會破碎,跟他一塊的小朋友也不會造成心理陰影。這一切的一切都會成為泡影,不會給親朋好友帶來任何傷痛。

這樣悲慘的一幕就發生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠,其實他就發生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對他們視而不見。我們應該明白自己不是永遠那麼幸運,可能在某一天,這些悲劇也可能發生在自己身上了,所以我們一定要時刻警醒自己,珍愛生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

防溺水知識的徵文5

炎炎夏日即將來臨,大地到處都冒著暑氣,怎麼才能降低這惱人的溫度呢?人們可能都會說,最好的辦法莫過於游泳了。是呀,夏日裡游泳既可以鍛鍊身體,又可以消暑,當然是個不錯的選擇。但很多人卻忽視了游泳潛在的危險性。每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。遠的不說,就說說我自己吧,就曾親身經歷過可怕的溺水。

那是前幾年的夏天,天氣很悶熱,我吃過午飯便和兩個小夥伴約好去游泳館游泳。中午時段,游泳池裡沒什麼人。我們遊得可高興了。可沒過一會兒,我的腿突然抽筋了,僵硬的身體一個勁兒往下沉。驚慌失措的我想張嘴大哭大叫,但洶湧的水卻趁機堵住了我的鼻腔口腔。在又一次露出頭來的一剎那,我聽到自己驚恐得變了調的聲音——“救命啊!”同行的兩個小夥伴一個被嚇呆了,另一個愣了半晌才回過神來倉皇爬上岸去喊人。

可憐的我就更不用說了,雙手不停地在水裡撲騰著,亂推亂踢亂刨,像條缺氧的魚,想全力躍出水面透氣。可剛露出頭,又往下沉……就在我以為自己必死無疑的時候,一隻大手拖起了我的身體。原來是游泳館的管理員聽到呼救聲,及時趕到把我救了上來。回到岸上的我大口大口地喘著氣,全身不停地發抖。就差那麼幾秒鐘,我與死神擦身而過。

這件事給了我深刻的教訓,至今想起仍覺得後怕。在這裡,我提醒大家:國小生游泳一定要在家長的陪同下前往,不會游泳的千萬不要下水;特別不能到水深水冷的地方,如魚塘、水庫等地方去游泳。應儘量選擇配有專業的救生員的正規游泳館,在發生突發事件時,我們的生命才能得到更多的保障。不管怎麼樣,每個人的生命都只有一次,請大家珍愛自己的生命,謹防溺水!

防溺水知識的徵文6

“我們的生命只有一次,但我們如能正確地運用它,一次足矣!”生命是多麼寶貴呀!可在2018年6月24日卻發生了場悲劇。

在今年陽曆6月24日下午六點左右,鄭州市賈魯河橋中牟縣段有四名孩子溺水。這四名孩子的都是中牟縣第一初級中學九年級的學生,明天就是他們會考的日子。那天下午,這四名溺水的孩子和另外三名同學相約來看考場,有五個孩子下水游泳,其中有兩個在岸邊沒有下水。

正在他們玩耍時,五位下水游泳的孩子突發意外,其中一個被岸邊群眾急時救了上來。沒有生命危險。讓人遺憾的是,另外四名還是直到晚上11點左右還仍然下落不明。

據記者在現場瞭解,事發地點河面寬200多米,離岸邊大概有二三十米的距離,河水還比較淺,如果再往河中心去就是大大小小的深坑,每個深坑達到兩三米深。

搜救隊員告訴記者,由於事發河道深坑比較多,水流很急,這給救援帶來了非常大的困難。當搜救隊員找到孩子的時候,已經死無生息,當時家長看到孩子的屍體時,家長傷心地痛不餘生,追悔未急。

隨著炎熱的夏天的到來。因青少年兒童冒險玩水,導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。學校裡為了讓我們有更好的防溺水安全教育,特別叮囑老師讓我們背下來,並且做到:“六不準”:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人結伴遊泳。

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的同學不擅自下水施救。

親愛的同學們呀!現在我們正職青春,為何不把握好我們的花樣年華呢?

防溺水知識的徵文7

縱觀古今,橫看萬物,人世間的一切最寶貴的沒有什麼比得過生命,如果一個人連生命都沒有那還談什麼其他的呢?所以我們要珍惜生命,預防溺水。

烈日炎炎的夏天。有一名叫王建的中學生與夥伴相約來到村口的一條小河裡游泳。當他們就要出發時發現鄰居家的小孩張鬆正在地上獨自玩耍,張鬆看見王建他們要出去游泳,便苦苦哀求帶他去,王建想了想,便帶著張鬆去了。

到了小河邊,王建讓張鬆坐在一旁看著,自己就與同伴跳入水中,開始了游泳比賽,這時張鬆脫下鞋玩起水來,誰知一不留神掉入了水中,王建等人見了便去救他,由於沒有掌握救人的方法,王建等人被溺水者拉入深水中,全部溺水身亡。就這樣,六條生命消失了。

這個真實的故事告訴我們應該多學一些有關防溺水的知識。如:下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。

以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。只有這樣才能珍惜生命,才能預防溺水。

同學們,請珍惜我們的生命吧!生命需要我們的呵護。只有珍惜生命,才能不讓生命白白流失。

防溺水知識的'徵文8

現在,青少年國小生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:有些學生在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;有些學生到水庫邊遊玩,並下水游泳,不慎溺水身亡;有些學生到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的女孩,於是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,如果要去游泳,要儘量結伴遊泳,有組織並在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。

假如在游泳池游泳,自己適合什麼深度就選擇什麼深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,我們一定要在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷髮生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,溺水事件還是可以防止的。

防溺水知識的徵文9

彎彎的澧水河蜿蜒穿過我們美麗的石門縣城,河水靜悄悄地流淌,閃動著粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝視著我們美麗的小城。夏季來臨,小城的人們總是把河兩岸當成消暑的樂園。這條安靜美麗的小河帶給了我們無限的歡樂,但也見證了一個個生命的消失,見證了親人的痛苦和別離。

經常聽說在河裡戲水的孩子出了意外事故,在醫院工作的媽媽也經常向我描述這樣一張張圖畫,一個個溺水的孩子在醫務人員的拼力搶救下仍靜靜離開了人世,淚流滿面的家長抱著嘴脣已是白色,全身冷冰冰的孩子是那樣悲痛欲絕。溺水事故就像殘酷的殺手,奪去了一條又一條寶貴的生命!這根本原因還是人們缺乏安全意識而造成了不可挽回的慘痛結局。

真正的安全需要我們自己去注意,我們應該積極行動起來,共同預防溺水,讓悲劇不再重演。我們一定要聽從老師和家長的教導,不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;應在成人帶領下學會游泳;不去非游泳區游泳;不會游泳者不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;游泳前做熱身運動有助於預防下肢抽筋。預防溺水,保證安全,從我們自己做起。

媽媽還教我怎樣去搶救溺水者,希望我在需要時能搶救他人生命。溺水者抬出水面後,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及汙物,用紗布將舌頭拉出口外,解開衣釦、領口,以保持呼吸道通暢;然後抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。呼吸停止者應立即進行人工呼吸,急救者位於傷員一側,用力托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣後,往傷員嘴裡吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放鬆其鼻孔。心跳停止者應先進行胸外心臟按壓,讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身體重量用力,每分鐘100~120次進行心臟按壓,直到心跳恢復為止。

我們一定要珍惜寶貴的生命,學會保護自己,學會幫助他人。“珍愛生命,預防溺水”,讓我們行動起來,讓悲痛的事故遠離我們身邊,讓生命之花開出絢爛的色彩!

防溺水知識的徵文10

生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裡的一隻小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什麼比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!

炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裡洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河裡洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩隻手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,儘管搶救者想盡辦法,也無濟於事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯後一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪裡游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而遊,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被衝出太遠,及時調整方向,確保安全。

珍惜生命,從預防溺水開始。

防溺水知識的徵文11

水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心凶殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。

我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動後,便馬上跳到了水裡。他們高高興興地遊了幾個小時後,覺得在這麼淺的地方遊沒什麼意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這裡的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來。”小美、小剛和小兵一起說了一聲敢後,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之後,便往小剛那邊游去,想去救小剛。可是他也被拉了下去。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最後,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。

我還清清楚楚的.記得,去年5月的一天,一個從城市裡來到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪裡洗澡,其中也包括那個城市來的朋友。可他以前從來也沒有去小溪裡洗過澡,以為小溪裡的水深度和城市裡的游泳館一樣,都是有規律的。一開始他就因為不適應這裡的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最後,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫院。幸虧送到醫院及時,不然可慘了。

同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!

防溺水知識的徵文12

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟於事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防範意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發生的後悔與遺憾。因此我們應該要做到從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。

一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。

防溺水知識的徵文13

生命無處不在。在川流不息的人群中,那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裡,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢遊的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數靈動而美麗的生命。

當你看見一位母親十月懷胎,嬰兒呱呱落地時,你會知道,這將宣告著一個新的小生命的誕生!你是否會感嘆,感嘆生命的來之不易?可是,生命是寶貴的,生命是脆弱的!

今年的月日,在河發生了一起學生溺水事件,5名國小生結伴到老畀河遊玩,其中1名五年級女生在河邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這5名同學相繼墜入水中,溺水身亡。5條鮮活的生命瞬間就消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的河水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

也許有人覺得這些事情離我們很遙遠,但我們身邊也確確實實有過這樣殘酷的例項。據省教育廳去年的統計,溺水已成為廣大中國小生尤其是農村國小生非正常死亡的主要原因。20年縣學生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就達13人。

正因為有了這些慘痛的例子,我倡議全體同學做到不私自下水游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前,學習一些預防溺水的知識是不可或缺的。

人不能像野草那樣,“春風吹又生”,人的生命只有一次,而且生命要靠自己掌握。身邊處處有安全,我們平時就要做到“安全學習,安全生活”,杜絕危險的行為,讓中學變成一個安全和諧的校園。