【實用】徵文作文錦集九篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟徵文打過交道吧,徵文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編收集整理的徵文作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】徵文作文錦集九篇

徵文作文 篇1

同學們,四好少年不是夢,只要努力,在座的你我都能夠實現!今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強。

我要爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現祖國的富強,努力向前。祖國是我們的母親,我要好好學習報答祖國。

無論在學校,在家中還是公共場合,都要講禮貌,講文明,舉止大方、得體,出言不遜,爭做文明小使者。要有樂於助人、拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。在校,要與同學們團結友愛,不爭吵,不要為小事斤斤計較,要學會寬容大度,要與同學們融為一體,互幫互助,取長補短,共同維護班級榮譽。

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛鍊身體,活潑開朗,才會有好心身來爭當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也非不起來。

國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鑽研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

“好好學習,天天向上”這話聽了有些年了,現在都是左耳進右耳出,其實就是勤奮學習,追求上進,學習,人人都學,學的勤奮就少了一大片,那些窮孩子的學習慾望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學時,你就想象自己又窮又沒文化,步履艱難,這樣來鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進心,也就是有好勝心,要做就做最好!

徵文作文 篇2

古人云:“以人為鏡,正人衣冠。”我卻覺得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風格為方向。

以人為鏡,可以認識不足,然後去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

正所謂:“恨鐵不成鋼。”每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會教育孩子,儘量為他們鋪好未來的道路。 我的爸爸媽媽從小就會告誡我:“做人要正實、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會受人尊敬。‘愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之’就是這麼一個道理。”所以在別人需要幫助時,我會主動出一份力;在別人遇到困難時,我會主動幫他走出困境;在別人急需某物時,我會主動給予他……總之一番下來,我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂趣。可見其訓誡作用之大。再者,對於別人提出的質疑,需要如實告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞訊息不忍直接告訴他人時,我會撒一個善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時自己有事不能去,便痛下決心說出實情,另擇他日赴約。

我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢想。所以我摔倒在地時,我會默默爬起來,一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時,我會鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時,我會大聲告訴自己,熬過今天將迎接美好的明天。

一棵小草,經過狂風的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長成參天大樹,縱使風雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一隻幼鷹經過殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢想”的信念,便可展翅高飛,衝出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經過漫長的長途跋涉,始終堅持“團結”的風格便能越過高山,跨越大海,到達旅途的終點。

一個人正是在貫徹自己內心的信念,並以訓誡為標尺,以風行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名。可見訓誡和風格的作用是不可忽視的。總之,這些年來爸爸媽媽的訓誡和風格伴我一路走到現在,對我有過深刻影響,由衷致謝我的爸爸媽媽!

徵文作文 篇3

我的眼睛閉上的時候,腦海裡浮現的還是那個孩子離別時哭紅的眼睛。我在車輪開動之前還在安慰那個孩子別哭,但當他真正遠離我時,才感覺乾澀的嘴裡有淚水鹹鹹的味道。

我這個無兒無女的老太婆,是什麼時候積得的福氣,讓老天爺肯賞賜給我這個漂亮的孩子。我在那最後一場雨水降臨時,發現了他。雨嘀嗒嘀嗒地下著,我在屋下看著天空,看到泥牆外有一個小男孩伴著雨一起流淚。就這樣,我把他領回了家。

我用手帕擦去他臉上的淚和泥垢,然而這個不滿六歲的小孩子哭得更凶了。我不知道他從哪裡來,只是我這個僅僅到過市集上買口糧的糟婆子,自然不會清楚他說的斷斷續續的地名。我拿了一些吃的給他,他三口兩口地嚥了下去,看得出他很久沒吃東西了。他的喉嚨裡發出細微的聲音。要什麼?原來是渴了。但是……

我看了看屋外雨簾下,瓷盆裡的水仍未滿。我去廚房從地窖裡取出一罈儲了很長時間才儲滿的水。我盛了半碗給他,但看他眉頭緊皺:“水,黃的?”我細看那碗水,沒有什麼髒東西,算是很清的了。我看那孩子穿得要比我們這個地方的.小孩們好許多,覺得他一定住城裡。我嘆了口氣,將那碗他不肯喝的水倒回了壇裡,又端回窖子。我想起幾個月前別家在外打工的孩子回家時,送給鄉親們的那種塑料裝的透清透清的水,聽說那是城裡人喝的。

我拿了給他,沒想到他的眼睛立刻變得雪亮,熟練地擰開了瓶蓋將水送進腹中。我在一旁摸著他黑密的頭髮,輕輕地說:“慢點,慢點喝。”喝到瓶中央時,他似乎是喝足了,遞給我。我替他擰緊:“孩子,你打小就是喝這個嗎?”他點點頭,似乎又想起了親人吧,趴在桌上哭起來。我就坐在他身旁,一句話也不說。過了很久,那孩子哭累了,伏作一團抽噎起來。我把他抱起,他不反抗,抽搭著在炕上睡著了。

從那以後,村子裡再沒下過雨。他不再嫌罈子裡的水髒,小小年紀竟也知道物以稀為貴。有時候,他看著那淺淺的河床,問我:“奶奶,這河裡的水怎麼這麼少呢?”“雨下得少啊。”“是書上說的缺水嗎?那我們不能浪費水啊!”我笑著把烙得黃燦燦的餅送進他嘴裡,他很開心地嚼著。時間久了,我們就這樣不能分開了。

大約過了三個多月,村上來了一男一女,據說是來找走丟的兒子。我想到了家中的孩子,若是他也走了,我一個人又該會多孤單呢?晚上,我摸著那孩子粉撲撲的小手,不知如何熬到天明。天亮時,我帶著孩子坐到縣城的牛車走了。顛簸了一路,孩子在我的懷裡睡著了,我唱著土家的歌,讓他的夢飄的更遠了。然而,我們到縣城之後,我這個自私的老太婆才認識到自己錯得有多嚴重。因為我清楚,大旱就要來了。那個孩子,若是回了城,就再不會回來了,但是他會住上好的房子,穿上光鮮的衣裳,還會有很多很多的人疼他愛他。但若是他一直跟隨我呢?能有怎麼的結果?我不能毀了孩子。

我拿出了畢生的積攢,買了最好的衣料,給孩子做了一身衣服。在城裡的第三天,我帶著他回了村。我把他交給了那對男女,他死死地抓住那女人的手,走出了屋子,我背過身,眼淚簌簌地流下來。然而,我感覺自己的衣角被什麼牽住了。我轉過臉看到那個孩子,他拉著我向外走,她的媽媽在一邊看著並不說什麼。我下了狠心將他抱上車,全然不顧他的叫喊。

孩子在路上一定會渴的!我發瘋一般跑到窖子裡去拿他上次喝剩的半瓶水。車還沒有駛遠,我這個走路已經不再麻利的老太婆竟沿著黃沙漫天的石子路,妄想追趕那被塵土薰髒了的汽車。我依稀看見那孩子的眼裡還正流著淚,就更加賣力的跑起來,一個踉蹌,我跌在路上。那半瓶水被石頭磕得溢了出來。我癱坐在路邊,任淚水流淌。

我回了家,張望那空空的四面牆。還能幹什麼呢?又只剩一個人了。第二天,我醒來時渾身痠痛,聲音嘶啞。第三天,我真的難以動彈了。第四天時,一個姑娘來探望我,告訴我村上有人渴死了。我嘆息起來,湊到她的耳邊告訴她,我想喝水,水在窖子裡。她點了點頭就去廚房,我斜著眼望著她,突然覺得好累好累。我閉上眼,又看到那個男孩的眼睛裡水汪汪一片。我多想再摸摸他的頭說:“孩子,別哭。”(在那片乾裂的土地上,一定有著這樣似曾相識的故事。)

徵文作文 篇4

人人都有夢想,可是,夢想是什麼呢?其實呀,夢想是現實的東西,只有經過辛勤的勞動與付出,並且腳踏實地,就能擁有夢想,實現夢想。而我,已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中,我想當一名科學家。

我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才幹,但我有一顆熾熱的心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。

當我看到那些科學家創造出一件又一件令世界矚目的發明時,我很羨慕!從那時起,我就有想法,想長大以後能和這些科學家一樣創造出一件又一件的發明,為人類社會造福,給人們的生活帶來便利。

“皇天不負有心人,20年後,我真的當上了一名科學家。我在實驗室裡,日夜都在忙碌地工作著,不斷的思考著。那時,科技特別的發達,誰都能享受舒適的生活。可是還有一些麻煩的事,就像有很多人經常在找東西,都是明明記得放在這裡,卻找不到。所以,我就突發奇想,為什麼不發明一個“自動追蹤器”。我首先拿了一個記憶晶片,把它插到電腦裡,讓它把世界各地的所有地方都記住,然後我要再發明一個“小電子眼”,就算隔著一座牆電子眼也能看到牆另一側的東西,並且還能看到千米萬米之外的東西,能把它記住,把他們安裝在一起,就可以變成一個“自動追蹤器”了,只要主人輸入想要找的東西,它就能顯示出這個東西在哪裡,而且很清楚,在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個“自動追蹤器”不但能找東西還能找人呢!可是,你知道嗎?發明這一個 “自動追蹤器”花費了我多少心思嗎?整整五年,是要經過一次又一次的實驗,一次又一次的改造,才能製造出一個發明。由此可見,實現一個夢想是多麼的艱難。不過這個自動追蹤器對人類有特別大的貢獻,有的時候如果丟了一些公司的重要檔案或是國家的機密檔案,他可算是幫了大忙了。之後,我還發明瞭許多對人類有用的東西,成了一位著名的科學家。”“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我從夢中醒來。雖然這是我的一個夢,但是長大以後,我一定要把盡力它變成現實。

但是在許多人的眼裡,我要實現這個夢想是不可能的,可是我會堅持、努力、不放棄,就算在追求夢想的路上不斷碰釘子,摔跟頭,我也會爬起來,繼續往前行。

我的夢想是科學家,是為中國造福,為世界造福,為人類造福。

徵文作文 篇5

青 鳥一切關於青春的字眼都鮮麗活潑,迸散著昂然生長的綠意,帶著春天芽尖上的眺望,生長向光耀四方的驕陽,似乎卟地化作一隻青鳥,倏然飛去遠方,十七歲的年紀何懼於遠方呢?當葉子飛旋作青鳥離開,只留下一串婉轉的啼鳴。“再見了,親愛的媽媽。再見了,親愛的故鄉。請等我凱旋歸來吧。”大地上的樹群迴應以靜默地守望,偶爾的,風從樹枝間帶來依稀欣慰的嘆息。青鳥休憩在一棵蘋果樹上,“這些是什麼?”好奇心旺盛的鳥兒側頭盯著蘋果。“這些啊是智慧,”果樹溫和地答道。“這兒是最初開啟蒙昧、獲得文明的伊甸園;這兒也曾來過一位年輕的科學家,他坐在樹下向宇宙探索;現在,這兒還有一個你……”一個孩童,偏要橫著切開蘋果,卻發現果核呈現出五角星形,這是一個多麼美妙的祕密。青鳥的眸子發亮,想象著一隻蘋果的無限可能,思緒延伸著、延伸著,觸及到廣袤世界的各個角落。

“山的那邊是海,海的那邊是太陽升起的地方……現在我有一個確切的方向,而不僅僅去遠方。” 向著太陽的方向,一路卻終歸要經歷風雨,這使青鳥流下眼淚,落入了雨季,在雷電交加的天空,在波濤洶湧的海上,一隻海燕領著它前行,一群青年人教給它詩唱:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長!”赤誠的心就算被子彈穿透也不曾失去鮮紅,年輕的鳥兒羽翼上沾著傷口流出的血,盤旋在風雨裡。它看著新識的朋友倒在血泊中,卻更加認清方向,年輕的無盡的勇氣,像太陽一樣溫暖著它的希望。等到烏雲被陽光碟機散,重新起航吧,一路的眼淚會凝成晶瑩珍珠,在往昔的路上揚起溫潤的光芒。羽翼漸豐,青鳥的行程愈遠,它有時懷念出生的故土,便託風捎去訊息。

風席捲著幾粒種籽,播種在這片廣闊而肥沃的土地上,恐怕等到春天,這兒又是一片新綠。青鳥飛得疾而遠,寬闊的河流漸漸細成綢帶,逶迤的長城漸漸伏作長龍,雲朵聚散在它的身下,風雨落在它的身後。它似乎明瞭生命的短暫,便更珍惜分秒,不捨晝夜地奔赴向一個信念。青鳥逐漸飛離蔚藍的故鄉,空氣稀薄,它來不及回頭,它看見太陽,像被熔岩包裹著一樣,又紅又燙;還看見月亮,像生鐵打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐漸失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再沒有光嗎?一個我從黑夜中醒來,一隻青鳥攜著光芒從眼前飛過。

徵文作文 篇6

五星飄揚的紅旗,帶著我們的中國夢。那閃閃發光的幾顆星,代表著我們的中國心!

我們忘不了中國屈辱的歷史,更忘不了中國被踐踏都那些日子。作為一名國小六年級國小生,我還太小,並不能出什麼驚天動地的大事,不能為祖國奉獻。但養成“多出力”的好習慣可以為以後的“幫助國家”有著力挺的幫助哦!

多多幫老師分擔,多多幫學校分擔,養成“分擔責任”的好習慣,以後好為國家做。

看著我們胸前的紅領巾,你會想起中國的雪恥~那中華人民的羞愧!

不忘國恥振興中華!

共產黨已經九十二歲了,這就十二歲以來中華人民,分發突進!科技的腳步也增快了!為的是祖國的未來輝煌!為的是祖國的子子孫孫。不能然他們認為中國是“懦弱”的,不能讓他們以為中國人是“人人擺脫的”中華!是堅強不屈!屹立不倒的!

做好生活中的點點滴滴,做好身邊事,用認真的態度來回。報祖國母親的滋養,用堅強不屈的精神感動著祖國母親、讓世世輩輩的人類都知道我們中華是團結的大家庭!

讓我們從現在起,做好點滴身邊事,讓家人放心,讓老師點頭,對你說聲“好樣的”!

徵文作文 篇7

要說起我和作文的事兒,那就有說不完的話了,例如:我為作文被老師嚷了一頓了的事,那得從五年級開始。那天,我在音樂課上寫一篇叫《難忘的事》的作文。突然,我們的班主任—胡老師來查崗,還好我們魔高一尺,讓一個哨兵去站崗,專門報告老師的行蹤。哨兵叫了一聲鳥叫聲,我們便知道老師來查崗了,我馬上把作文書塞到書包裡,第一次老師沒看見。第二次,老師不愧是老師,道高一丈啊,老師是從另一個臺階上來的,哨兵沒發現,於是沒發出警告。老師迅速的進入教室,逮了一大幫學生,有看書的,有說話的,有跟我一樣寫作文的……

老師非常生氣,好像從眼睛裡就能看見火一樣。當然,我也被抓了。我害怕極了,現在就想找個洞鑽進去,這樣就不會挨批了。果然,還是被嚷了一頓。不過,因為我是在寫作文,所以老師讓我們幾個只用寫100字的說明書。而他們,哈哈,要寫500字的呢!

還有一次,我的作文投到我們學校去了。他們說:“你寫的太好了,這是你的稿費。”於是便把一個裝在報紙裡的錢交給了我,我一查,你猜多少?有2張百元大鈔呢!回到家,媽媽一直在旁邊問我今天學校裡的情況,我也一一的回答了。媽媽聽了,高興的活蹦亂跳,好像巴不得誰不知道似的。

我與作文很有緣份,要不然上天也不會安排讓與我見面!I hope that you will write more compositions!Come on!

徵文作文 篇8

小時候我非常內向,怕見人。尤其是陌生人。有時候一天都呆在家看電視,聽歌,看書。不和外界接觸就像一隻被自己關住的小鳥,即使籠門開啟也絕不飛翔。

在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑,只有父母逼著才會與陌生人打招呼。那時朋友大人老師都說我孤僻,也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”,一天不知道自己在幹什麼,也不大關心身邊的事。

也許人都是會變的,上了國中後我發生了改變,也認識到人必須與他人交流、溝通,使自己真正的開放,只有這樣事情才會變簡單,世界才會容納你,社會才會容納你,同時才會接納他人,悅納自己。

我學著當一個外向的人,但也許不怎麼成功,我還是害羞。古人云:“江山易改,本性難移。”我有點灰心了!但沒關係,朋友總是不斷增加的,我將原來的小圈子慢慢擴大,認識新朋友,認識朋友的朋友。後來又當了課代表,設法收作業發作業都要認人,一回生二回熟就認識了同學們。又通過老師認識了外班的人。

上了高中我已和國中國小完全不同了!經過了許多事情也知道了是麼是值得交的朋友,什麼人應當少接觸,應當怎樣結交朋友,怎樣關心他人,怎樣處理人際關係……

活了十幾年,在社會這個大熔爐裡學到了不少東西。但我所不知的,不詳的還有許多。從一個毛頭小丫頭漸漸走向一個成熟的女孩!在未知的世界裡繼續探求,摸索是自己更加充實和成熟。

我堅信一句話:“作不了月亮就作天上群星中的一顆;作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草;每個人生來都會發光,只是看你發什麼光了!”

徵文作文 篇9

五月是青春的季節。再過幾天,我們將迎來200*年的五四青年節,迎來“五四”運動**週年。在這青年歡慶的日子到來之際,我代表區委、區政府向正孜孜求學和辛勤工作在各條戰線上的全區×××多萬青年致以親切的問候!

85年前,一群青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業績,推動了現代中國的改革程序。**年來,儘管物換星移、時過境遷,五四運動所倡導的愛國、進步、民主、科學精神卻代代相傳,“五四”兩個字,已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章,始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮鬥。

歷史的大潮滾滾而過,五四精神與日常新!歷史已經證明,青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業融為一體,才能讓青春煥發出最耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。當前,*正進入一個新的發展階段,區第九次黨代會的召開,為我們描繪了一幅現代化生態型山水×××的美好藍圖,為全區青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺。弘揚五四精神,投身*建設,正是當代*青年肩負的神聖使命。區委殷切希望,廣大青年緊跟時代步伐,著眼於社會和自身發展的需要,把愛國熱情轉化為報效祖國、建設*的實際行動,把民主意識轉化為推進民主和法制建設的自覺行動,把科學精神轉化為投身科技創新、推動科技進步的巨大動力!

作為新時代的*青年,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮工作,做素質全面的建設者;就要開拓創新、敢為人先,做改革開放的推動者;就要找準位置、務實進取,做發展經濟的實幹家;就要顧全大局、為國分憂,做社會穩定的維護者;就要弘揚新風、服務群眾,做精神文明建設的排頭兵;就要在科技創新、體制創新、教育強區、工業強區、維護經濟和社會秩序等方面有所作為,創造新業績,作出新貢獻,促進我區物質文明、政治文明和精神文明全面發展。

青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動來證明:時代將因青年而絢麗,未來的*將以你們為榮!