五年級讀書徵文400字

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讀書可以拓寬知識面。 書到用時方恨少;讀書破萬卷,下筆如有神;知識就是力量;書是人類進步的階梯;書中自有黃金屋。下面是本站小編精心整理的五年級讀書徵文400字,希望能給大家帶來幫助!

五年級讀書徵文400字

五年級讀書徵文400字一

我是一隻書蟲。你別笑,做一隻蟲子有什麼不好?特別是一隻書蟲,我一直頗感自豪。

我從小就生活在一間四壁滿書的書屋當中。滿眼望去,全是密密麻麻的文字、符號與圖片。小時的我並不把它們當一回事兒。只當是積木一樣的玩具,在書頁間咬來咬去,覺得甜滋滋的,味道還不錯而已。

長大了些,我偷偷啃了幾本那個長鬍子英國老頭達爾文的書,才知道這原本就是我們書蟲的本分。書蟲這個家族太弱小了,我們不得不依靠知識上的豐富來彌補物力上的不足,才可能防止物競天擇的規律將我們淘汰掉。

有了這樣的危機感,我開始逐漸喜歡上這裡的環境了打心眼裡喜歡。書櫥裡那股奇怪的味道越來越對我的脾性。在書頁當中,沒有烈日暴雨,沒有狼蟲鳥獸,我可以盡情地翻滾、跑跳、傻笑、撒開腳丫子瘋跑,心情無比暢快!“書中乾坤大”這一家族古訓是我最喜歡的感慨語句:關雲長的大刀與加農炮一決高下,秦始皇與愛迪生說說笑笑,保爾修鐵路時遇上了球王貝利,克林頓與但丁爭辯不休……一粒粒神奇的方塊字被我吞下,只覺得它們把我那個原本僵化的青銅腦袋洗涮得日益靈活。一天沒有書讀,我的日子便無味、無趣、無歡、無彩!

隨著年齡的增長,我開始發生了變化。身上的條紋日益變密、變粗、變得鮮豔,心裡也開始不安分起來。長輩們告訴我,這是書蟲一生當中必須經歷的過程最終的蛻變開始了。是否能化蛹為蝶,全看這一階段的表現,而表現的標準,就是揹簍裡不斷積累的分數。

我在書櫥裡度過的時間越來越長了,咀嚼書頁已經不僅是一種愛好,更是一種生活方式。當看管書櫥的長輩不得不提著燈守著我把最後一行字母嚥下,他們也難免在哈欠過後勸我幾句。當然,長輩們也都是從那個時代過來的,理解。

我不是不聽勸告,可是時間真個不多了!我時常一邊睇視著書頁,一邊檢查揹簍裡的積分。我知道,離化蝶還遠遠不夠呢。

可是我還是不甘心啊……

……

也許吧,等到幾十年之後,在我小時候常在的那個書櫥旁,你可能會發現一隻色彩斑斕的蝴蝶,它那雙觸角正輕輕滑過書脊。到那時,請你不要詫異,那很可能就是若干年前曾在這裡孜孜不倦地啃過書頁的那隻書蟲我!

五年級讀書徵文400字二

記得在我國小五年級的那年暑假裡,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運。從此,我便愛上了看書。但是,由於我看書經常躺在床上看,很不性冬我的鼻樑上又架起了一副“看遠鏡”。自從看書多了以後,我的語言表達能力和作文水平有了明顯地進步。這使我嚐到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。

日復一日,年復一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,於是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進來了一批新書,一回到莢冬就開啟我的儲蓄罐拿出了裡面所有的錢,向書店奔往。來到書店,經過我的精心篩選,終於物*到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聞聲售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非常快,已經沒幾套了……”聽到這裡,我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運,就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心裡的一塊大石頭落地了,心情無比愉快。

我記得不知誰曾經說過:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深。”書讀得越多,也便越體會到了其精妙之處

就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點甜味,還覺得有點兒澀,但是假如你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最後,甚至有一種甜味了。

這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學習的延續,是我課餘生活的主題。由於我覺得,學習固然不輕鬆,但假如能細水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。

我愛讀書,由於它是我永遠的老師,由於它是我歡快的天使……

五年級讀書徵文400字三

兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家裡開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都鬨堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麼,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什麼。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以後要注意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中, 曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,深深融入到裡面時,我感到自己是多麼的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是辣?什麼是苦?什麼是甜?讀書讓我知道了怎麼為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

五年級讀書徵文400字四

1.地球上的水儲量很充足,有著三分陸地七分水之說,那為什麼還要再三強調“節約每一滴生活用水”“不要讓眼淚成為最後一滴水呢”?有必要麼?有,當然有。所謂的“三分陸地七分水”,是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等許多水體。海洋水佔了地球總水量的96。53%,因為是鹹的,所以不適合飲用及生活用水,我們所利用的只不過是淡水資源而已。淡水資源佔地球總水量的,在這2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水,由於技術的原因,淡水資源中又只有極小的一部分被我們所利用:湖泊淡水、河流水、淺層地下淡水等。所以真正能被我們所利用的淡水資源是微乎其微的,也難怪黨中央號召我們節約用水了。近年來,由於人類活動的增強,大量排放汙水,使水體遭受汙染,又減少了我們的用水量。

就拿黃河來說吧!它本來不叫黃河的,叫大河,與長江一樣是我們的母親河。由於黃土高坡上樹木的砍伐,導致其水土流失,從唐朝起就開始變黃,到了我們現在就是“一碗黃河水半碗沙”了。

與黃河相似,家鄉的水本來也是很清冽的。在我爸爸小時候,河水還是清明澄澈的,游魚細石,直視無礙。夏天時候,爸爸與夥伴嬉戲其中,攀比水上功夫。這幾年,家鄉辦起了廠,大家也都蓋起了新房。生活水平是提高了,可這素質卻不如往日了,汙水亂排,垃圾亂倒,好好的一條河硬是整成了臭水溝。所以,誰也不會來這裡洗菜、洗衣服了,只會來清洗一下農藥瓶之類的骯髒物品罷了。以前的那條鄉間小河離去了,我記得有一回,爸爸曾寫過一篇名為《逝去的夢》的作文,講的就是這條河。

人類是大自然的精靈,自以為是萬物之主宰,可以任憑改造自然。大自然經過多少億年才建立起來的和諧,人類只用了不到一百年的時間,就弄了個一塌塗。要知道,其他動物也有生存的權利。而水是所有生命生存所需的最基本物質之一,要想保護地球上的生物,最主要的'一點是先保護好水,我們的生命之水。

將保護水資源當成我們最光榮的使命去完成,去實現吧!

2.每個人都有自己的家園,森林是野生動物的家園,池塘是小魚兒的家園,天空是小云朵的家園,而地球是我們人類共同的家園。

地球給了我們水源與森林,給了我們美麗的環境,也給了我們清新的空氣。可我們人類又是怎樣對待自己的家園的呢?

聽爸爸媽媽說,以前的地球是很美的,到處山清水秀.鳥語花香,空氣十分清新,使人心曠神怡。可是現在,地球變成什麼樣了呢?由於人類的自私自利,他們對森林.水源巧取豪奪,毫不珍惜,慷慨大方的揮霍,而且濫用化學藥品,造成一系列的生態災難。據我所知,目前全世界的工廠和電廠每年排入大氣中的二氧化碳有50億噸;二氧化硫.碳氧化物等有害氣體的排放量也相當大。進入大氣中的廢氣種類很多,已經產生危害而引起人們的注意的就有一百多種。大量的廢氣進入大氣層中,必然破壞大氣原有的化學組織和性質,對人類的環境產生很大的危害,它能讓我們患肺癌而死,使全球面臨變暖危險,使冰山融化,使整個地球禿頂既減少,使大量農作物隨氣候變化而遷移,造成許多農作物減少。總之,大氣汙染對於人類是一場大災難。

保護環境,人人有責!我們現在雖然還只是國小生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的小事做起,從保護學校的環境做起。同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感,為美化校園淨化校園作出我們應有的努力,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們共同努力,保護珍愛地球我們共同的家園,讓清風常拂綠柳,碧水永伴蒼山!

3.陣陣狂風捲起沙塵在天空中肆意打著滾兒,揚起的塑料袋被狂風任意地擺弄著。心總是想著:請給我一個綠色的家園吧!好嗎?

看見漫天飛舞的沙塵,汙染著綠色的家園,一堆沙塵也汙染著清澈而又甜的泉水, 再加上人們亂砍濫伐樹木、亂扔“白色垃圾”……使綠色難以抵擋黃色的沙漠,沙漠的汙染“計劃”已經行動了,人類如果再不及時採取為地球種樹綠化環境,到地球變成一片荒涼,一片沙漠再種樹就來不及了,所有的生命都會變成沙漠,那就無法挽回了,有的人死亡,有的人會到其他星球居住,但是,難道你會眼睜睜的看著自己綠色的家園消失掉嗎?人類,睜開你的雙眼吧!為大自然植樹造林吧!讓你的家園更美好吧!

不久,縣政府開展“城鄉清潔工程”種樹綠化環境,把沙漠的汙染“計劃”毀掉,現在綠色的面積比沙漠的面積多三四倍呢!空氣清新了,森林也鬱鬱蔥蔥,綠草茵茵,美極了!希望以後更加美好!

人類只有一個地球,地球的生態環境是人類生存的最基本條件,保護地球生態環境是人類社會持續發展的基本保障,保護地球生物,尤其是綠色植物,保護地球上的生命,保護屬於人類的只有一個地球是地球人最神聖地使命。

還我一個蔚藍的天空,留我一個綠色的大地,讓我們一起行動起來保護環境吧!