【熱】書香伴我行徵文

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用徵文吧,藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫徵文呢?下面是小編為大家收集的書香伴我行徵文,歡迎大家分享。

【熱】書香伴我行徵文

書香伴我行徵文1

讀書就是一件快樂的事情。對於愛讀書的人一但讀上就讓人慾罷不能,無法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說:“人生最深最平和的快樂,就就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美。”靜下心來,翻開書本,那些沉積的墨香一點點溢滿空間,那些塵封的快樂一點點開啟。讀書真的很快樂!

到了國中,我們有七門功課,然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文:此時我喜愛讀歷史就是因為我想明白我們中國開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪,將我們國家的恥辱銘記在心;讀語文就是因為我想明白我們中國的文化基礎就是多麼的雄厚,唐詩宋詞就是多麼的讓人陶醉,我們中國有多少領先於世界前列的文化。

歌德以前說過:“讀一本好書,就就是和一位高尚的人談話。”就是的,讀好書,就像結交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風裡,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂之源,使我領悟到快樂的真諦!

有人說過:“人生就是沒有好處的,但你務必賦予它一個好處。”而我也就一向想著人活著幹什麼?因此我認真的尋找每一個理由,讓生活快樂的理由。因此我找到,就是讀書,也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。

子曰:“學而時習之,不亦說乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”高爾基說:“書就是人類進步的階梯。”古往今來,然而不少詩人和學者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂,像蜂蝶飛過草叢,像泉水流經山谷。此時讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對我來說就是極其重要的,因為它能夠帶給我知識和歡樂。

書,就是我進步的階梯;書,就是我開啟智慧大門的鑰匙;書,就是我靈感和創作的源泉;書,就是我前進的馬達;書,就是我生活的方向盤;書,就是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺吸塵器,除去了人們靈魂中的汙點;書,就像我的知己,伴我們走過生活中的滄桑。我愛書,更愛讀書,書就是我的快樂之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂之源,將伴我一世……

書香伴我行徵文2

白駒過隙,時光飛逝。轉眼間大學畢業已經兩年多的時間了。在這兩年的時間裡,有過歡喜,也有過哀愁。有過喧囂,也有過寂寞。但是無論身在何處,處在何境,想起大學時的生活,心裡總是充滿了溫馨與寧靜。大學生活的回憶,可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當工作累了的時候,或者孤單寂寞之時,想想大學裡的同學朋友、趣聞軼事,都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤著自己疲憊的心靈。

大學的生活是輕鬆的,自由的。有很多的時間可以自己支配。在大學裡,每個人的興趣愛好都可以得到充分的發揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌,喜歡踢球的可以馳騁球場;喜歡游泳的可以扎進水池,喜歡看書的可以隱身圖書館。而我,恰恰是屬於喜歡看書的那一種型別。在大學裡面,有很多和我志同道合的人。於是乎,很多和我一樣的書蟲一有時間就到圖書館啃書去了。

一個大學的學習氛圍和學習環境的好壞,從圖書館藏書多寡,學生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學,圖書館藏書豐富,學生學習熱情高,圖書管理員工作相當繁忙。

在大學裡面,要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個學校的學生,憑自己的學生證到圖書館管理員那裡登記一下,辦個借書證就行了。借書證到手的時候,整個圖書館裡的書都是你的了。裡面的書任你挑任你選。如果你想看小說,可以。想看傳記,可以。想了解自然奧祕,還是可以。古今中外,淺顯深奧,應有盡有。

記得我辦好借書證第一次進圖書館的時候,心裡真的很興奮。因為在高中時候就聽說大學裡面的圖書館很大,藏書很豐富。所以當我邁進圖書館大門的時候,我的腳都激動的有些邁不開步了。進了圖書館的大門,我才知道什麼是書的海洋。從小到大,自己真的沒有見過這麼多的書。新的舊的,厚的薄的,簡直是保羅永珍,目不暇接。我當時的心情,就如夏天見雪糕,冬天見棉襖,荒山遇人家,黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想:“如果我每天看一本書的話,我大學四年都只能看圖書館裡的一千多本書。這個數字對於圖書館的藏書來說,簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到這裡,心中不禁有些沮喪。不管了,想找找自己想要看的書吧。

本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中,我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本,看看覺得很好。眼睛一撇,又看到另外一本,也覺得很好。就這樣一直挑一直看,覺得本本都精彩,本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這麼艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結果借一本書借了一上午。等我回到宿舍,我室友問我去哪裡了。我告訴他們說借書去了。結果他們都笑了。笑我說慌也不找個好點的藉口。圖書館一次就只能借一本書,還要一上午的時間?你不是借書去了,你是抄書去了吧?唉,看來他們真的是不相信。

好書在手,靜靜品味,似乎那些紛吵都已經無足輕重,我知道這便是閱讀的好處。

書香伴我行徵文3

高爾基曾經說過:“書籍是人類最好的朋友。”我也是一個喜歡看閒書的孩子,尤其喜歡看科學童話系列的書。暑假裡,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學童話》,它讓我讀得津津有味,愛不釋手。裡面的每一個故事充滿了童話般的樂趣,在樂趣中我也明白了一個個富有科學的哲理。

最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛,活潑機靈。快到冬天的時候,它撿來了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,並作了它自己才能讀懂的記號。沒想到,小松鼠美美地睡了一大覺,一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺得飢腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹。媽媽告訴它說:“你埋的松果已經成了小松樹了,山坡變成了松林。”故事讓我懂得了:小松鼠是義務植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數個像小松鼠這樣的義務植樹者來完成種植的。同時它也告訴我們“種植與收穫”的因果關係,從“松果”到“松林”的生命形態的變異過程,以及個體自我價值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

這本書不僅給我在酷暑裡帶來了無窮的樂趣,而且開闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書啊!

書香伴我行徵文4

我不是一個特別愛讀書的孩子,不喜歡一本本厚厚的書;不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字,不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什麼有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多麼一波三折,到頭來只是個虛假的故事而已啊,可是那一次,改變了我的觀點。

那是一個冬天,空氣中殘留著風路過樹梢的餘韻,三年級的我趴在桌子上,百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了,這讀後感要怎麼辦啊。在我過去的日子裡,書都是用來當枕頭的,別說讀後感,讀都很困難。望著書櫃上一本本書,沒一本能引起我的興趣。時間一分一秒地流逝,作業本上卻還是空空如也,我不禁著急起來:再過一會兒媽媽就要回來檢查了,怎麼辦啊?突然,一個念頭從我腦海裡劃過,書的封面上不是有簡介嗎?抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。

我隨手抓起一本淺藍色的書,勉強看了看它的故事梗概。可是,沒想到,這一看我就不想放下了,本來打算寫讀後感的,心中卻有一種聲音對我說:“這個故事多好看啊,再看一會吧!”於是,剛拿起筆的手又放下了。時間依然在流逝,只不過這一次,流逝得很值得。

看完書,已經五點了。我連忙拿起筆在作業本上抒發著自己的感觸。生動的語言從我筆下流出,很是流暢。

那次,是我第一次真正的看一本書。也就是在那次,家裡的書不再是擺設。

現在,又是一個冬天,我不再是那時那個討厭書的孩子,不再枕著書睡覺,書已經成為我的一部分。我想,以後的幾十年,都會有書香伴隨,那樣,真好!

  寧波萬里國際學校國小605班朱璐瑤

  【指導老師:湯華菊】

書香伴我行徵文5

書是流動的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中沉醉,你收穫到的是歡樂,是智慧,是幸福,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……

藏克家曾經說過:“讀一本好書就像交了一個益友”可我覺得一本好書就像一把梯子,讓我登得更高,看得更遠;一本好書就像一葉小舟,載著我們在知識的海洋中遨遊;一本好書更像我們的人生嚮導,指引我們走向成功。

“書上有路勤為,學海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對聯。現在對我而言,這已經不僅僅成為了我的座右銘,還是我努力奮鬥的目標了。

一年級的那段時間,我突然間迷上了《格林童話》,那裡面的每一個故事都深入了我的心裡。白雪公主與七個小矮人向我發出了邀請函,讓我在童話世界裡自由自在地玩耍;灰姑娘的善良讓我很感動,而她的後母和兩個姐姐雖然有光鮮亮麗的外表,但是都有一顆毒如蛇蠍的心腸,她們的做法讓人憤怒;那一個愛玩金球的小公主太勢利了,因為小青蛙那醜陋不堪的外表,因此在小青蛙撿上金球的一瞬間,就搶走了金球逃之夭夭,一點兒信譽都沒有,反而年邁的老國王比較明事理,不會以貌取人。

我有一個獨特的讀書習慣,就是星期天的時候,我會叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這裡的看書氛圍很濃,在這裡看書的小朋友很多,也很安靜。我這個十足的“小書痴”當然不會放過這個機會。通常這個時候,我會用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書櫃旁邊,像當年日軍掃蕩中國一樣,掃蕩了整個書櫃。有時候我看書速度很快,一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關係,俗話說得好:“山人自有妙計”我有祕密武器。我會把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書後面,這樣別人既不會把那本書拿走去看,以至我撲了個空,下一次再去時也能很快地找到。一舉兩得。

書是一個奇蹟,他會讓你越讀越有興趣,他會讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑑,以書為友,讓一縷縷書香飄進我們的世界了。讓書永遠陪伴著我們成長,讓書成為我們課餘時間中最好的朋友吧。

閱讀對於我來說是一種快樂,因為我的寫作水平有了很大的提高。特別是在四年級的時候,我的作文曾多次被老師當成範文在班級裡朗讀。閱讀又讓我提高了成績,以前我在班級裡的成績一般是前五名,現在雖說我不能次次都拿第一,但是前三名還是綽綽有餘的,這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點,我變得非常自信了,這都歸功於書。

一縷縷書香在我的心裡不知不覺地生根發芽了,現在誰也不可能可以把它從我心裡連根拔起,因為這已經牢牢地印在了我的心裡,是不可侵犯的。

書香伴我行徵文6

年輕的朋友來相會,捧起書兒讀,暖風輕輕吹,書中香,知識飛,書香惹人醉,我們一起把書讀,歡聲笑語……。

淡淡書香,不僅可以滌清我們蒙塵的心靈,更能讓我們品得人生的各般滋味。好書,書香如蘭,雖久而不聞,但其香卻是在骨子裡的。

讀書,讀的是智慧。曾經在狼圖騰中感慨過狼的智慧。“三十六計”除“美人計”狼無一不用;他們寧為玉碎,不為瓦全;寧咬掉自己腿,盡力不當人俘虜。他們是智慧的圖騰,是軍事的起源,是歷史的組歌。讀出他們的智慧,學習他們的智慧,完善自我,超越自我。“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

讀書,讀的是精神。曾經在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在於對疾病的態度,他一生都在真誠而執著的追求真理,尋求生活意義,力求“岩石生出花”。而我的精神探索在於對人生的追求,執著的拼搏和奉獻精神,是在保爾的精神中發揚。讀書讀出精神,百折不撓,勇於進取,“讀書如吃飯,善吃飯者長精神。”

讀書,讀的是思想。曾經在愛的教育中領略愛的思想。這裡有美與醜,善與惡,有卡隆的儀義之舉,有代洛西的助人為樂,有華梯尼的虛榮狹隘,有諾瑟斯的傲慢無禮,還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴,領略愛的思想正如書中所說:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。讀書,讀出思想,學做人,學博愛,“思想要在書中找”。

讀書讀的是智慧,讀的是精神,讀的是思想,書中遇知音,書中遇知心,於浮華的世界中,找尋一份樸素的真實;於忙碌的生活中,找尋一份清靜的美好;於喧譁的宇世中,找尋一份心靈的寧靜。

畢淑敏說過“書不是胭脂,卻會使女人心顏常駐;書不是棍棒,卻會使女人鏗鏹有力;書不是羽毛,卻會使女人飛翔;書不是萬能的,卻會使女人千變萬化。”這就是書的魅力。

歡聲笑語繞著我們飛,啊,年輕的朋友們,美妙的春光屬於誰,屬於我,屬於你,屬於愛讀書的我們。

書香伴我行徵文7

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“生活裡沒有書籍,就好像沒了陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。”而我的生活裡充滿了陽光,充滿了想像的翅膀,那就是因為我的生活中有了書籍。

在我上幼兒園大班的時候,爸爸送的第一份兒童節禮物是一套精美的圖文並茂的《童話故事大全》,我喜歡得不得了,從此和書結下了不解之緣。

閱讀是一種生命的關懷,可以讓平淡的生活綻放光彩;可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經十一歲了,書陪伴我度過了整整八年。走進房間,最顯眼的就是那個大書櫃,裡面放著數不清的書:《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中,我最愛看的就是《安徒生童話》了,這本書中的大故事套著小故事,小故事中還隱藏著一個大道理。這本書中的故事內容也是情節曲折的,我會隨著書裡的情節歡笑而歡笑,傷心而傷心,憤怒而憤怒。

古人說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀書,讀好書,讓縷縷書香伴著我慢慢地長大,開啟我的智慧,引領我進入一個精彩繽紛的世界。開心時讀書,快樂增倍;難過時讀書,憂傷減半;空閒時讀書,寂寞全無;閒情時讀書,心靈歸宿。

因此,我們有必要把書作為我們人生的支柱、進步的階梯。 而我將會一如既往地熱愛閱讀各種各類的書籍, 使自己在書的世界裡遨遊!

書香伴我行徵文8

沐浴著經書之味,沐浴著史書之味,沐浴著子書之味。漫步在詩書的時間輪,望著鶯飛草長的春天,望著赤日炎炎的夏天,望著疊翠流金的秋天,望著銀裝素裹的冬天,思緒不禁翻開了卷卷黃頁。身處古墨中的我,附和著歲月的古樸,靜靜地感受著“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功”的那份閒雅、那份舒適、那份愛書之情。不知不覺中,醉了我,彷彿置身於春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔。

讀書。春

讀書如春意走過大地的高唱,花瓣輕輕地隨風飄舞,宛如跳動的音符,最後的眷戀,依舊絢麗奪目,花開花落。掀開了迷迷茫茫的夢紗、帶著對王子與公主的好奇,翻開了童話故事書,閱起了王子幫灰姑娘穿上水晶鞋的歡樂時光、閱起了人魚公主為了王子化為泡沫也無怨無悔、閱起了白雪公主吃下毒蘋果王子的深情一吻。就這樣,痴迷地看著,傻傻地看著,還曾以為這一切都是現實,常常都在夢中化身為那個幸福的公主。書,似春季的鳥語花香,在我生命的花園裡撒下大片大片的玫瑰花種子,沿途的花兒,在我的回憶之囊中,成為了最美的風景線。

讀書。夏

讀書如夏雨落入塵世的前奏,雨點柔柔的、軟軟的,就像甜甜的砂糖,最後的味道,注入了我的思想,久久不能忘懷。懵懵懂懂的我,帶著小公主般的幾分任性,邁進了母校的懷抱。歲月的風霜,使我放下了對童話故事書的眷戀、放下了對公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻氣、深深地迷戀上作文書,書中的情節、書中的人物、書中的語言特色似磁鐵一般吸引著我,就像被籠罩在雨的世界。書,如夏季的雷鳴雨飄,在我的腦海裡,畫上了密密麻麻的黑點點、就像雨滴一樣。為後世的我,鋪上了一條沾滿雨水的嬌花大道。

讀書。秋

讀書如片片秋風飄零的旋律,風拂葉落、淡淡輕愁逶迤,絲絲縷縷的心緒,楓葉沙拉拉的落寞、織成了奼紫嫣紅的前景。最後的寂靜,如一地殘花隨著深秋的冷風吹過、然而就在那一刻,時間交替了,風精靈把作文書最初的一頁帶走、不知不覺間,我情有獨鍾的'名著,在滿地枯黃的梧桐葉中誕生了。《湯姆索亞歷險記》、《繁星春水》、《童年》等等、一點也不比春暖花開、夏雨新荷遜色。書,似秋季的桂花飄香,我的性格,我的行為,在幽幽的桂香下、正一點一滴的改變、漸漸地走向成熟、邁進了書香之堂。

讀書。冬

讀書如風雪覆於人間的低吟,雪的舒適,就像是燥熱的心靈被沉澱了一樣,一串串的脈音,一起湧到耳畔。閉上眼睛,在虛無縹緲的世界中回味,那若無之間,我才真真正正地領悟到“書”的奧妙。書並不是你為了應付考試而死記硬背的資料,也不是你不需要它時,隨手一扔的“廢品”。書是人生的不可缺少的必需品,它是一種精神、一種狀態、一種對未來自己的追求;書也是求知者對知識的渴望,就像是飢餓的人撲在麵包上;書通“舒”字,指的是靜下心來,感受作者的此時此刻的想法、寫作目的等等。書,如冬季的冰封雪鎖,如雪般溫柔了你雜亂無章的心田,如雪般溫柔了你烈光熱焰的心田,如雪般溫和了你無可奈何的心靈,如雪般溫順了你心灰意冷的心情。至今我才知道書陪伴著我走過了十四個寒冬。

書的海洋任我遨遊,書的天空任我飛翔,書的高山任我攀爬。“每一個字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是過去與未來”。帶著歲月的古樸,萌發著自古的幽香,穿梭在書香之路、讓書香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍紫吧。

書香伴我行徵文9

現在每到週末,對我來說是一件很幸福的事情,因為我可以靜靜地坐在房間裡看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生;我在讀書中成長、成熟。

記得在讀四年級的時候,我們班主任規定中午必須抽出一小時看書,當時還挺鬱悶的,本來可以跟同學們到操場上盡情玩耍,現在只能呆在教室裡看書了,但一學年下來,我喜歡上了這個習慣,中午有時候同桌叫我出去玩,還真不想去了,反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受,有時候一下課就看書,連放學了也不著急回家,想把精彩部分先看完,晚上躺被窩了還想看一會書,雖然這個習慣不好,但還是阻擋不住我對看書的渴望……

以前一放學老惦記著校門口的小攤販那裡的小吃,可是現在,我會把省下來的零花錢去買書。每當同學買了新書,我都會主動地跟他調換過來看,這樣既能多看一本書也可以省點錢。

讀書讓我受益匪淺,我在讀書的過程中成長。以前曾經討厭寫作文的我,現在對作文越來越感興趣了,老師也曾多次表揚我。讀書讓我明白了應以堅強來面對困難,讀書讓我懂得了很多做人的道理。

隨著年齡的增長,我的閱讀範圍越來越廣,唐詩宋詞、文學名著,在細細的品味中,讀書是那樣富有樂趣,它將伴隨著我成長,因為有書,人生的旅途將會更加豐富多彩。

書香伴我行徵文10

捲簾書伴桃紅影,心往醉花陰。韶光正多情,誰書山景?樓前斜燕題。

氤氳秋意又凝窗,披衣品文章。問書香誰伴,芙蓉理妝,丹桂漫留香。

——醉花陰書伴春秋

遇書

玉蘭花開了,氤氳的香氣從她那潔如瓊瑤的衣襟上散開,令人聞之忘俗,好一樹的玉雕粉砌!在這個多雨的季節,當春燕斜飛,於天際描摹春之圖時,我幸運地遇到了你,我的知己。一次邂逅,留下了終生剪不斷的緣。書架上磊了滿滿的書,我取下那一本破舊的線裝故事書。我撫摸著這本開啟我無知心靈,讓我認識這文明世界的神聖鑰匙,彷彿又回到了那個春風洋溢,玉蘭飄香的恬靜夜晚。天空中灑滿了亮亮的小星,像點點啟蒙的火花。媽媽用最柔最柔的話語,就像一縷一縷的玉蘭花香,把一個朋友介紹給我。我第一次與你相遇,我的朋友,我感覺好溫暖,似乎能聽見你又節律的呼吸。我彷彿看見了我的心靈的窗戶外,有一顆啟明星冉冉升起。我成了班上的故事大王,而你成了我的驕傲。哦,我的朋友,這個春天與你相遇,在這個美好的大自然中,我的心中有了一個小小的願望,那就是與你長相伴。

訪書

這是菊花盛開的日子,天高雲淡。我聽著哥哥姐姐們吟的古詩“採菊東籬下,悠然見南山”,看著階下的菊花,它們一朵朵,一簇簇,黃的,白的,織成了一片,飽滿的花瓣在涼爽的秋風中沐浴。我的心中開始有了更加了解你的渴望。(範文網 )我也想和哥哥姐姐們一樣吟成句句好詩。訪書,我來到了北侖圖書館。一進門,我看見了一大櫃一大櫃的圖書,好多小夥伴在窗前聚精會神地看書。我的心裡又是驚又是喜,也充滿了新鮮。我好奇地張望,一本本書不停地向我眨眼,向我招手。我打量著它們,不一會兒,就迫不及待地拿下書來,跑到窗前翻閱起來。微風吹來一陣陣菊花香,我驚喜地抬頭,窗外盆栽的黃菊,正綻放著它們可愛的笑臉,陪伴我訪問我的朋友。花香糅入書香裡,書的味道,甜蜜蜜的。在訪書路上,我領略了刀光劍影的三國,又來到了幻化無窮的《西遊記》,看到了孫悟空斬妖除魔,連連叫好。《儒林外史》令我捧腹。《綠野仙蹤》,《精靈鼠小弟》,《茶花女》,又把我的思緒帶到了國外。訪書,就像陶潛訪菊一樣,在那盈袖暗香中,慢慢引領我成長。

悟書

春去春又回,園裡我最喜歡的櫻花又開了。在春風的吹拂中,翩翩落下。我坐在樹下的長凳上,望著一片片的,像雪一樣,旋轉著,如同在春的交響樂中,踮著腳尖跳著空中芭蕾。你這人間四月天的精靈,你的舞姿點亮了四面的清風,正如那書一樣,在不經意間,接我美的感悟。坐在樹下,我沉思著。我會想起國小六年的書法情緣,我最愛寫得一幅字就是楷書“文章千古事,得失心自知”,從文章談到了得失。書,我可以認識它,是緣分,而認識了它,我學到了很多很多,有怎樣寫文,有人生哲理。而坐在春日的花樹下,我合上書思考。也許書能使一個懵懂的人從中認識這個世界,慢慢從裡面得到知識,讀書的成長,就是人心靈的成長。或許它還可以醫愚。在與書香相伴的過程中,我彷彿明白了讀書可以讓人學會如何反思。當一天結束,與書為伴的你可以躺在床上,回味自己的一天值不值,是不是有些空虛,是不是做了不該做的傻事。但沒有書的人,也許會不一樣吧。我昂首望著樹上的櫻花。書啊,你就想那片片落地的櫻花,在潛移默化中,漸漸充實我的心靈。

醉書

當我漸漸領悟到書的奧祕時,我也漸漸迷上了讀書,越來越感覺到我這個知己的魅力。陽光明媚的午後,我又來到了圖書館,醉在書香那香軟的懷抱裡。我愛“綠林好漢”,《水滸》的一百單八將唱著一首俠義之歌,向那汙濁不清的世界發出了發自內心的怒吼。替天行道,讓我拍手叫好。魯智深,武松,吳用,燕青……一顆顆忠肝義膽感染著我,讓我倍加珍惜起眼前的朋友起來。我也愛那“脂粉英雄”,一本悲金悼玉的《紅樓夢》,引發了我多少惆悵與傷感的情懷!“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐……”,林黛玉,心比比干多一竅,病如西子勝三分,帶著滿腹的幽怨,向香冢哭訴淒涼。“一任東南西北各分離”,蕉下客,蘅蕪君,枕霞舊友,王熙鳳……一個個女英豪,是那麼栩栩如生,那麼深入我的心靈,可最終卻難逃離散的命運,終被埋在那個時代的廢墟下,豈不令人嗟嘆!還有遠遠來自法國的《巴黎聖母院》,也讓我更深刻地明白了什麼才是真正的美。圖書館的窗外吹來一陣花香,哦,那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此濃郁的香味,就像一本本小小的書,卻可以給我更多的美好的情懷。我沉醉在花香中,更迷在了書香中。我與書的感情,就像這桂花的香味,源源而來,鬱郁芬芳。

書伴春秋,就這樣,書香伴我走過了歲歲年年。我迷戀著書,如同醉花陰一樣。我還願醉愛書香,地久天長!

書香伴我行徵文11

“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導師”,在浩如煙海的書海中遨遊,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬,帶給了我無限的樂趣,使我受益無窮。自從國小開始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財富,書是我們的夥伴,它滿腹經綸,在我遇到困難時,它總是前來指教,但不會糾纏不休。

多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現出了108個形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達、勇敢;他們劫貧濟富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄。《西遊記》帶我來到了一個騰雲駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動魂的故事,扣人心絃……《愛的教育》中那純真的同學之愛,溫馨的親子之愛,濃濃的師生之情,對祖國誠摯的愛,令人感動不已,這一個個故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶湧澎湃,欣賞了北京頤和園風光的秀麗怡人,見證了秦兵馬俑軍隊的巨集偉氣勢,領略了金字塔的莊嚴神祕……在書中,一切事物都一覽無餘。

其中,我最喜歡的還是《童年》這本書。《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,它再現了高爾基童年時代的生活,塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時,父親就去世了,過了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多麼悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學費,學校裡有錢人經常嘲笑他,但他把同學們的嘲笑化為動力,發奮努力,他酷愛讀書,如飢似渴地從書籍中汲取養料,在學習上如虎添翼……

這幾天,我又喜歡上了《兒童文學·選萃》,那一個個短小精闢的故事,那一個個感人肺腑的情節,那一首首令人陶醉的詩歌,真實的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧,夥伴》,真的很感人。一個叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山裡長滿了一米高的榛樹叢,遍佈在座山連成的莽莽森林裡。那是何等的危險!全子一路上一直照顧著他的夥伴。到後來,當黑熊發現這兩個孩子的時候,要吃了他們,全子什麼也不看地把同伴推上了樹,而自己卻……這是多麼好的一個孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中,那個家雖然很貧窮,但母女之間相互關愛,卻是這個家的財富。類似的文章有許多,比如:《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我讚歎不已。

列寧說:“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識,無窮的力量,我們從書籍中汲取營養,從而走上成功之路。生活中沒有書,就像植物沒有太陽;學習上如果沒有書,就像人沒有眼睛;社會上如果沒有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進步,書是何等的重要!

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們是在陽光下成長的下一代,我們應多閱讀書籍,來充實自己的知識,豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。同學們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑑,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長!

書香伴我行徵文12

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,然而引領我探索知識的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!

在《水滸傳》裡,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裡,此時我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裡,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵就是怎樣煉成的》裡,我汲取了戰勝困難的力量!

冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當在燭”的勤奮;詩聖杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也彷彿被清泉洗過一般,變得清澈明亮。

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裡劈波斬浪,此時我們也要到豐富的書籍裡去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

書香伴我行徵文13

“書籍是人類進步的階梯。”在書中,我能感受到裡面的喜怒哀樂。

記得小時候,我不怎麼喜歡看書,以至於我的作文總是水洩不通。老師經常對我說:“酈卓琪,你應該多看一點書,作文水平才能漸漸提高。”聽了老師這番話,我下定決心,一定要多看書。於是,我從書店裡買來一些書看,可是我看了很多書,作文水平依然沒有提高。

一天放學回家,我問爸爸:“怎樣才能把作文寫好?”爸爸說:“你應該多讀,多看,多寫,多想。”我試著做了,果然,我的作文水平提高了一點兒。就這樣,我天天坐在房間裡看書,慢慢地,我喜歡上了看書。因為我發現,書中其實也有很多精彩的情節,有些甚至比電視節目還要好。又過了一段時間,我看書已經達到了廢寢忘食的境界,作文水平也不斷提高。

有一次,爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯,拿起一本《做好學生有點累》就看了起來。書中,作者伍美珍寫了一個好學生因為成績好,爸媽經常出去炫耀,然而,其實主人公心裡卻覺得很累。看了這本書,我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時,我總是拿著她的書看。

從這些書中,我學到了很多。這些書香會伴我成長!

書香伴我行徵文14

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。

我對古詩詞情有獨鍾。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言,喜歡古詩詞中獨特清新的意境,喜歡古詩詞中雋永的哲理。

在古詩的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的風采!陸游夢中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬里送行途中的映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹,江清月近人,辛棄疾眼裡的刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。

在古詩的世界裡漫步,我結識了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快,一起分擔“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”的愁苦。

在古詩的世界裡漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同遊千古風雲的赤壁,我們一起懷古:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。”我們共同感慨:“人生如夢,一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝願:“但願人長久,千里共嬋娟。”

在古詩的世界裡漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會當凌絕頂,一覽眾山小,”和他同遊洞庭湖,高呼:“戎馬關山北,憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐,聽聽他的感嘆:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒仕俱歡顏……”

在古詩的世界裡漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布,賦詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”離家鄉時,與他一起“抬頭望明月,低頭思故鄉。”鬱悶時,失意時,快樂時,得意時,我於他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我才必有用,千金散盡還復來。”

在古詩中漫步,書香伴我行!

書香伴我行徵文15

小時候,我十分開朗,交了許多朋友。可是書,卻像一個倔強的夥伴,怎麼也不肯和我做朋友。可是我的好奇心越來越強,變暗自下決心要交到書這個好朋友。

之所以我喜歡讀書,是因為書可以增長知識,可以提高寫作水平。有些在課堂上學不到的東西,僅僅在書上學到了。記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服。正所謂學而時習之,不亦樂乎。接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說之類的,一開始一串串文字像咒語似的,搞得我暈頭轉向。可是我沒有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些文字變得善解人意了。每當你看完一本書,你就會走進那本書的內心世界,看到一個又一個絢麗世界,認識一個又一個朋友。如果你把書給看透了,你就會發現主人公心中的感受,看到每一個字,每一句話的火熱,讓人時而悲傷時而高興,時而憤怒,時而開心,就像你的好朋友,大家把自己內心的話都說出來,一起安慰對方。

記住,每一本書都是一個朋友,都看一本書,就多交一個朋友,讓我們在書的世界裡快樂飛翔。