助學金徵文1000字左右

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在國家助學政策支援下,我變得堅強、勇敢,不畏困難。下面是本站為你整理的關於助學金徵文1000字左右範文,歡迎借鑑!

助學金徵文1000字左右

助學金徵文1000字左右範文【篇一】

烏鴉反哺,跪乳羔羊,傳播著一份份感恩故事,讓我們心存永久的感動:頭懸樑,錐刺股,演繹著一段段勵志傳奇,讓我們一直奮進不倒。

光陰似箭,歲月從指間靜靜流逝。此刻,少兒常聽的《感恩的心》這首歌,迴盪在我耳旁“我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你伴我一生......”

從小老師就教育我們學習文化知識,告訴我們做人的道理,中華民族上下五千年的悠悠歷史,沉澱了豐富的文化底蘊,同時也積澱了中華民族的優良傳統,去其糟粕,取其精華,我們要時刻記住我們是炎黃子孫,是龍的傳人,我們要繼續發揚我們的優良傳統。很小的時候我們就學過吃水不忘挖井人,這正是要告訴我們要時刻心懷感恩之心,不可以忘記那些幫過我們的人。

滴水之恩,當湧泉相報。這是自古就有的名句,它這是向我們傳達著時刻感恩。我們來到學校學習,有著寬敞明亮的教室,有著整潔舒適的寢室,有著環境優美的校園,有著可愛可親的老師......這一切都是因為黨的領導,正是無數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活,我們可以在這樣的環境中學習,生活,我們要時刻記住他們,時刻記住他們的奉獻。

現在我們來到了長沙環保學院學習,學院不僅僅給我們提供了好的環境學習,還使我們出生於平困家庭的孩子可以申請助學金。每年的國家勵志獎學金、國家助學金都體現著國家、學院對寒門學子的關愛,幫助了一批批堅強的學子順利走完大學歷程。助學金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學生,讓我們能更好的完成自己的學業,使得我們更加專心地投入到學習,在今後的工作崗位上,儘自己最大的努力做到最好。這些資助對於我們來說無疑是雪中送炭,為我們的家庭緩解了壓力,同時也減輕了我們在課餘做兼職的負擔,從而使我們能夠更加專心投入到學習和生活之中。我們對於國家和學院能夠為我們創造這樣良好的學習、生活環境感到萬分的溫暖和感激!助學金不僅是幫助了我,更是幫助了一個家庭,減輕了一個困難家庭的經濟負擔.

作為一名大學生,現在的自己豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我好多的貧困補助金和獎學金的政策;想想學校,給了我多好的學習條件和環境,讓我踏踏實實的學習;想想父母,每日辛苦勞累,卻也無怨無悔,他們感欣慰自己付出一切,在我迷茫不知所措的時候,他們時常打電話開導我,安慰我!在我遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我!此時此刻,我的心在顫抖,很想哭……但有那麼一種強有力的力量在支撐著,不讓我倒下。那一幕幕感恩的場景,透徹這一切,我忽然覺得......。

學院給我提供了助學金,給了我這次機會,我將帶著這份感恩的`心好好學習,用行動去回報我們的國家,回報學校。正如一首歌中這樣寫道:鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;天使感恩上帝,因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們,我們又應該感謝什麼呢?感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師教給我們開啟理想大門的鑰匙,為衝刺明天做好準備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關愛,我們才能健康、快樂的成長!是的我們必須心懷感恩的心,用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情,用一顆感恩的心去回報,回報父母,回報老師,回報國家。

人的這一生,無論成與敗,都會得到太多人的幫助;人生的路上陽光明媚,晴空萬里,最燦爛的陽光也應該屬於知恩圖報;因此,我要感恩幫助我成長的每一個人:感恩父母,從我呱呱墜地起,花去了多少心血與汗水,給了我多少無私的愛,多少的日日夜夜為我編織著快樂的成長生活;感恩老師,傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢遊,帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著我,提醒著我;感恩對手,他們給了我前進的動力。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝生命帶我在這時尚體味繽紛,敢為酸甜苦辣的生活。

心存感恩,因為這會使世界更美好,是生活更加充實。心存感恩,他是我成長不可缺少的調味劑,是一種情懷,更是一種情愫。心存感恩,勵志奮進成才,我想未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求,因此,奮鬥、拼搏。併成為一名祖國需要的有用之才,以報答學校、祖國給我的資助!

助學金徵文1000字左右範文【篇二】

當代大學生作為祖國未來的棟樑之才,理應感到自豪,更應為肩負起建設祖國的重任而發奮圖強、積極進取。

能夠成為這個大學生團體的一名學子,我感到是幸運的,而能獲得國家的資助來完成學業,我感到是幸福的。所以我一直很珍惜大學學習的機會,很珍惜大學裡學習的每一天。大學是知識的海洋,遨遊其中,她能滿足你無限的求知慾望,探索其中,她能讓你發現嶄新的世界。經過大學這個驛站的填充,未來的人生路會更加信心滿滿。

然而,成才從來就不可能是一帆風順的,當中必定會出現波濤海浪,讓你搖把,迷失方向,甚至是推倒重來。每當我遇到挫折時,最初的夢想就會浮現在我眼前:我要成為一個有出息、對社會有用的人。為了幫助我成長,實現我的夢想,國家給予了我支援,只要加上自己的自信與努力,還有什麼困難是克服不了的呢?哪怕前方路途曲折,佈滿荊棘,我也要矢志不移地走下去。 家裡經濟條件不好也並不只有負面影響,至少它讓我從小就學會了要自立自強。大學生已經是成年人了,應獨當一面,不應過多依賴家裡。在國家資助政策的支援下,我不再成為家裡沉重的經濟負擔,而是慢慢學會自立,讓自己發奮學習,變得強大。

能夠獲得國家資助是幸運的,因此我們必須懂得感恩。感恩並非是自己付出多少再去幫助別人,而是時常懷著一顆感恩的心,在別人有需要能儘量提供援手,立志成才,將來為社會作出貢獻,不負國家的培育之恩。

新一代的大學生是國家的天之驕子,也是這個社會的幸運兒。社會在進步,人類的物質生活水平不斷提高。於是在國家資助政策的支援下,無論來自什麼樣家庭背景,只有你有才能,敢於夢想,你就會有機會有平臺去實現。

助學金徵文1000字左右範文【篇三】

靜立於在芙蓉宿舍樓道微柔的夕陽下,湖光溢彩,滿樹繁花,夕陽向晚,霞暈紛飛。曾幾何時,這樣溫馨可人的景緻只蜷卷在我潮起潮落、雲捲雲舒的夢想裡可望而不可即。張愛玲在其《天才夢》中這樣寫道:“生命是一襲華美的袍,裡面爬滿了蝨子。”夢想形而上,現實卻逼仄狹窄,我從雲貴高原某個不為人知的清冷緯度而來,於這東南海濱的樓市喧囂、飛紅流翠面前,卻顯得醒目而突兀,灼痛難忍,彼時的我誠然是生活在一襲華美的爬滿蝨子的袍上,夢想華美而現實爬滿蝨子,我儘可能小心地擦拭,不忍捨棄。

有人說,寒門子弟的求學路途就好比一場突圍,家人都在為其掩護,等其突圍出去後,身邊的人全都已被蛀穿倒下。這樣的描述於我的內心諱莫如深,我在不置可否,無所適從:不知是該在命運的履歷中向自我夢想發去唁電,還是在半明半昧的夢途中做那一個死命突圍求生的兵士。

伏契克說,生活是沒有旁觀者的。誠如是,彼時的我寧願做一個隱者在雲貴高原陡峻巍峨的高度下消遁無息,可是現實的張牙舞爪不許我從容退怯,甚至勉強走開。當九月破落的列車行走在蒼山平原間,這時突圍的序幕蹣跚地鋪展開來,殊不知,它行駛在鋼筋水泥與茅草廬舍間瘦骨嶙峋的溝壑,也行走在不為人知的時光對少年理想淪陷的覬覦裡。城市和鄉村好像久未謀面的孩子,淡忘了彼此間的關係並聒噪不休,我如履薄冰地在兩個孩子面前面對著他們隱然的劍拔弩張。父母最後選擇了做我突圍路上的掩護者,在現實的滿面猙獰和夢想的賞心悅目面前,我不得已決意捧起夢想飲鴆止渴。

順著緯度的漫漶,我費力地拽著自己人生的行囊,離開時光裡昏暗破落的心舷,桅杆未乾,便心急地找尋屬於自己的大陸與廣場,尋找屬於自己的精神家鄉,尋找那理想棲息的棉絮和稻場。在蒼茫的空隙和風景中,我欣慰地發現,迎接我的並不是幽暗的磨房,而是觸手可及的雲飛潮長,更讓我受寵若驚的,還有人文關懷的優雅綿長、磬靜聲柔,走近了,就如同步入了福樓拜的小樓,闖入了大衛李嘉圖的偌大樸素的莊園,邂逅特蘭斯特羅姆充滿味道的詩界。鳳凰木碧空下的燦爛,此時有如蘆葦叢中行駛的琥珀漁船,有如鷺江夜闌十分一掠而過的鷺影。

於是我才真正明白,我和大家一樣,我們都是同一個種族,同一種生長,甚至同一廕庇的魂靈。

我的信念開始諦聽遠山滄海、大地長天,揉皺了的靈魂不再顛簸流離,內心小小的圍城中不可承受之輕始得以如釋重負,始得以慷慨陳詞,字正腔圓。國家助學以及學校與社會的脈脈溫情觸手可掬,悄然間解構瞭如頹牆般現實的陰峻,斥退了冷雨寒風,信念和夢想得以在惠風和煦中淬火涅盤,並引為彼此的莫逆之交,在春樹又綠、草長鶯飛之時流曳人生的寫意;在浸莯在國家助學的潮汐裡,即使夢想的征途萬籟俱寂,山高途遠,我也會寵辱不驚,在夢途的海天一色中找尋屬於自我的壯闊波瀾。泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。”乘著長風,我原本板結的信念撲打著夢想之光,得以在逆光綻芽的時節鍛直價值,得以在學海泱泱中飛舟遏浪,揮斥方遒。我不會再把自己的期許掩藏於土表下,不會再囿於xx塔微小割裂的世界而顧影自憐,此時我已敢於洗練滄桑進而仰望高處,敢於在雨霽料峭的天穹中作鯤鵬擊浪,慷慨挺拔的意志敢於駕著烏雲之軛冉冉上升,更敢於在四海長風之中聆聽奮起追求的音階。

而每每想起高原與平地間斑駁曲張的溝壑稜角,每每想起吾輩行走在時代的錚錚脊樑之上卻蓬散無為,每每矚望西北鐵嶺或西南邊陲那充滿渴望卻讓人不忍卒讀的眼眸,我便惴惴不安,輾轉反側。樂人之樂,人亦樂其樂,憂人之憂,人亦憂其憂,當我浸莯著國家助學的熙光,我便擎著和我似曾相識的孩子們一樣形容枯槁的憂愁,我們的受助砥礪著擔當熠熠如城,我們理當在無疆的土地上,在塵土中放緩腳步,在國家龐大基座建構的溫情上跋涉,俯瞰每片柔和卻清冷的緯度上大地心跳的起伏,停泊於每一個孩子與我們生息與共的脈動,簇發我們殊途同歸的理想和人生,如鳳凰花熾烈般開紅一城,如鷺江漁火點亮半空。我們將一起行走在時代的錚錚脊樑,一道在天馬鳳凰春樹裡拔地而起,塵埃飛揚時,滄海不足慮,塵埃落定時,天涯若比鄰。即使我們普通如沙礫,我們也要緊握彼此的手,崛起我們熠熠如城的擔當,目光如炬,篤行堅定,以青年的名義,洗盡鉛華,共睹華年的傾國傾城,恭迎未來美好之盛。

此時,夕陽渾然不覺間垂拂在鷺島黃昏的肩膀,卻溫暖如中天,莯恩之熙,擔當亦熠熠如城,灼熱明亮,從黃昏到夜闌,從荒蕪的夢茵到似錦繁花,從表裡肺腑到海闊天空。