在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過徵文吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。相信很多朋友都對寫徵文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的新時代好少年的徵文範文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新時代好少年的徵文1
梁啟超在《少年中國說》中曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”當然，在二十一世紀的今天，少年就是民族的未來，國家的希望。
中國有著五千年的悠久歷史文化。我們曾有“貞觀之治”、“開元盛世”的繁榮景象；曾有“八國聯軍侵華”、“南京大屠殺”的蹂躪屈辱；曾有“陳勝吳廣起義”、“五四運動”的昂揚鬥志；曾有“對外開放”、“一國兩制”的正確決策。曾幾何時世人笑我“東亞病夫”，看今日，世人盛讚中國龍！世界舞臺展雄風！
如今的中國少年，我們雖叛逆多愁，但我們意志頑強；我們雖情緒多變，但我們信念永恆；我們雖雙肩稚嫩，但我們甘作國家的脊樑。我們用微笑揮別過去，用勇氣面對未來。這就是我們中國少年的風采，刻苦努力，頑強拼搏，明知有些目標不一定能夠實現，但依然執著追求，樂此不疲。
“神九”上天，“蛟龍”下海，舉世矚目，一片歡騰。西氣東輸，三峽大壩，為我們提供了便捷的能源，“三系雜交稻”更為我國糧食增產發揮了重要作用。
我們將用汗水與淚水鑄就少年輝煌，用信念與個性成就不一樣的少年風采。
“乳虎嘯谷，百獸震惶，鷹隼試翼，風塵翕張。”是時候了，為中華崛起拿出我們的豪情壯志，盡情揮灑我們的汗水，用智慧創新發展，再鑄盛世輝煌，展現我們當代中國少年的別樣風采吧！
新時代好少年的徵文2
“在那不遙遠的地方，埋著你的夢想，散發出微小的光芒，那是屬於你的土壤，等著你去開掘寶藏，就算一路跌跌撞撞……”每當我聽到這首歌，心中便會湧動出一種不知名的感覺，這也許就是少年吧。
少年，在成長的道路上並不是一方風順，可能會有許多困難，有許多難過的坎。有時它們並沒有想象的那麼難，還是那句老話，困難像彈簧，如果你對它施加的壓力小，那麼它就會把你頂回來；如果你對它施加的壓力大，那麼你將會把它壓下去。困難就是這樣。
不輕言放棄，是少年風采。奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但後來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。他就遇到了很大的挫折，大到足以讓他心灰意冷，讓他放棄音樂。但他並沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終，他終於在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
不懼怕失敗，是少年風采。電燈的發明者愛迪生，他在發明電燈時，做了一次又一次的試驗。大家也都知道，他在發明電燈時經歷了多少苦難，失敗與挫折。但他並沒有被一次又一次的失敗所嚇倒，而是在每一次試驗失敗後，他總結經驗，又投入到下一次的試驗中，反反覆覆，直到成功為止。
莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。當然，我們也可以像他們一樣成功。
不給失敗機會，不被挫折打倒，自己做自己道路的選擇者，在我們自己的人生道路上，盡情地揮灑我們自己的少年風采！
新時代好少年的徵文3
讀了《中華少年》這篇課文，我的心中不僅浮現了許多抗日戰爭、南京大屠殺的畫面，還產生了許許多多以前從來沒有過的想法。
我從小就認為自己是個幸運的孩子，出生在這個科技發達、繁榮昌盛的先進時代，我遠離戰爭又遠離危險，又受到這麼多法律的保護，學習也很輕鬆，不論成績好不好，我都很開心，總想著：長大後，只要雙手不偷懶總能找到適合自己的工作。可是，當我讀到《中華少年》這篇課文時，我忽然覺得學習成績其實是很重要的。
中國之所以有現在這麼發達，是因為那些偉大前輩的熱血付出，還有他們努力鑽研，精忠報國。為子孫後代創造出一片新的天地。他們不顧一切，甚至連生命都不放在眼裡，他們所做的一切不是為了自己，而是為了自己的祖國。而我，卻不重視學習。現在我明白了，努力學習，長大後抱孝祖國，為國爭光，用自己的畢生事業為祖國作貢獻才是我們應該做的，為黃面板，黑眼睛的子孫後代造福，是我們的職責。
為了讓我們敬愛的祖國不在受到其他國家的歧視，為了不讓其他國家在我們面前囂張、侮辱我們的祖國。我們中華少年則是關鍵：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步……”中華少年是我們民族的希望，也是我們國家的未來，而我們就是中華少年。
新時代好少年的徵文4
自懂事起，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個正直的人，一個有責任心的人。上了國小以後，在老師的言傳身教中，我的心越來越明亮，爭當“美德少年”應該在各方面嚴格要求自己，從我做起，從我們身邊的.點點滴滴做起。我是這麼想的，也是這麼做的，雖然有時做得不夠好，但是我還是盡力而為。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現在，我會毫不猶豫撿起來，扔進垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應具備的品質。
以前，在學習上，我總是馬馬虎虎，得過且過，現在我對自己嚴格要求，認真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業。
以前，在家裡洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
現在，在老師的幫助下，在爸爸媽媽的照顧下，我快樂地學習生活著。我努力在家做一個懂事的好孩子，在學校做一個尊敬師長、勤奮學習、樂於助人的好學生，我的同桌王軍浩寫字不太好看，於是，每天，我都會看著他寫生字，每次新學了生字，我都會在他的田格本上為他範寫一個字，讓他照著寫。時間長了，雖然他的字沒有非常漂亮，至少也是端端正正的了。班裡的賈雨涵小朋友總是忘東忘西，有的時候甚至連自己的作業都忘記在學校裡了，每一天晚上放學排隊的時候，我都會提醒她檢查自己的書包，不要忘記了什麼，久而久之，她也養成了每天檢查書包的好習慣。雖然我幫助同學沒有做什麼大事，但我覺得我很快樂。
在社會，我誠實守信，遵守社會公德，從不在公共場所大聲吵鬧。在公交車上我也能做到自覺讓座，主動排隊。有一次，路上有一位小朋友不顧車輛來回，要橫穿馬路，我急忙把他拉回來，我告訴他，無論多緊急的事，都沒有安全重要。
一分付出，一份回報。作為一名國小生，我沒有能力做什麼大事，但我可以做很多小事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起就一定能成為陽光美德好少年！
新時代好少年的徵文5
孝，”老“下有”子“，換個詞說，老有所依。而讓父母老有所依，這便是孝道。”老“與”子“之間，是血脈不斷生死相依的永恆。
一日午飯後，與母親在院內晒太陽，和煦的陽光照在身上。暖暖的。我一手揪落吸附在外套上的碎髮，向母親抱怨。近日裡，頭髮好像掉了很多。母親突然伸手摸了摸我的頭，我剎那間愣住了，如此熟悉的動作，就好像忽的又清醒過來，抬頭看了看母親。那一刻，瞳孔收縮，我訝然發現了，母親那兩鬢上散落著些許斑白的發。突然有一種恍如隔世的感覺，眼前的人變得熟悉又陌生。那是我的母親，我至親的母親，我卻將她的改變忽視了太久太久。
在我一天天長大的同時，父母在一天天老去。我卻仍沒有為該承擔的責任做過任何準備與努力，我仍不停地抱怨著自己的不如意，沒有為父母擔心過分毫。
你是否記得出門前的聲聲囑咐，遠送的目光，回家後撲鼻的菜香，溫暖的問候。父母默默地為我們奉獻著，體貼入微，而我們又為父母做了哪些？我們真的做到了孝嗎？
母親節將近，一個朋友對我說，她為母親訂了一大串康乃馨，特別貴，我十分驚訝，問：”你攢了很多錢嗎？“她笑笑，帶了絲得意地說道：”那花的可不是我的錢，我問我爸要的。“我嗤之以鼻，拿父親的錢為母親買禮物？腦海裡的弦一崩，聯想到了自己，我又何嘗不是這樣做的呢？只是換了種方式，用零花錢為母親買禮物，過程不一樣，本質是一樣的。其根源都是用父母的錢為父母買禮物。
其實，對父母的愛的表達，無需時間的限制，無須地點的限制。一杯熱茶，一雙棉手套或是一個擁抱，你隨時都能表達你對父母的愛。他們在意的不是物質的享受而是精神的慰藉。
古人曰：百善孝為先。孝，流傳了千年的文化，傳承了千年的精神。它在民族的脊樑上紮下了深深的根，它伴隨著一代又一代的人。對我們的父母表達愛意，隨時隨地都可以。”老“下有”子“，”子“讓”老“感到精神上的溫暖，老才真正有所依，那便是最最實在最最樸實的”孝“。
新時代好少年的徵文6
孝，是中華民族的傳統美德。有些人一聽到”孝“就會想到孔子，認為孔子是最早的孝的倡導者。然而事實並非如此，在孔子以前，孝的觀念已經存在了。但孔子是第一位將孝納入國家安定，天下太平來考慮的思想家。他認為孝是仁之本，一個人若不能做到孝，就絕對不是一個仁人。
百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先就要做到孝。那麼什麼是孝呢？我國古代許多思想家都曾經問過這一問題。
曾子曾經說：”生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮，可謂孝矣。“
孔子曾經說過，對於奉養父母，若心無恭敬，那麼與養貓養狗有什麼區別呢？
歷史上有許多關於孝的故事，其中二十四孝中，有一則”閔子騫勸父感後母“的故事，感人至深。
閔子騫幼時喪母，父親娶了一個繼母，但他對繼母就像對生母一樣孝順。後來，繼母接連生了兩個兒子，於是對閔子騫憎惡起來。冬天到了，天氣十分寒冷。繼母為兩個親生兒子做了棉衣，棉衣的內裡用的是絮。而給子騫做的棉衣用的內裡卻是蘆花。後來事情敗露，父親大怒，要將繼母趕出家門，子騫卻跪在父親面前，哭著勸父親不要趕走繼母：”母在——子寒，母去——子單！“繼母被深深地感動，從此善待閔子騫。
好一句”母在子寒，母去子單！“不知有多少人被這句話深深地觸動，想必現在的你也是如此。閔子騫那種不計私仇，單純的孝心值得我們借鑑，學習，發揚！
那麼怎麼才能做到孝呢？其實，孝心並沒有那麼複雜，我們不必像閔子騫那樣無私，那樣偉大，也不必像王祥那樣，付出那麼大的代價，只為了讓生病的媽媽吃到魚。
有時候，一杯溫開水，一句簡單的問候，一次主動做家務，一張高分的試卷和普通的獎狀，這一系列微不足道的小事，便會使我們的父母感到欣慰和放心。這，便是我們目前輕而易舉能做到的孝。如果連這點小孝都做不到，那麼你就失去了生命的價值，就談不上仁，談不上有愛心，更談不上頂天立地，闖出一番事業！
孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記：做人要做到孝，要把我們的傳統美德發揚光大。
新時代好少年的徵文7
從前，認為什麼最美呢？無非是一些花花草草，一條清澈見底的小河，就能讓我驚訝萬分；後來，認為什麼是美呢？太陽升起的壯觀，小橋流水的纏綿，或是感人肺腑的愛與關懷；而現在，經歷過一些風雨，又被社會所感染，突然覺得原來最純樸的孝心，最美。
早就聽說了”最美孝心少年“這個活動，它尋找了一個個心存孝道的優秀少年，把孝道傳承萬千。古人云”百善孝為先“。而孝字，是老在上，子在下，身為少年的我們，是否更應該孝順我們的父母呢？
一位名叫黃鳳的小女孩，樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭，突然有一天，爸爸從樓上摔下來，打碎了她那片和平寧靜的心靈，爸爸脊柱摔斷了，媽媽也走了，小黃鳳拿著家裡僅有的錢，用一架鐵板車推著爸爸，想到500公里外的上海醫治爸爸，結果卻以失敗告終。從此，年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起，為爸爸翻身，就這樣，她堅持了10年。如今，她已16歲了，懂事的她依然做著她該做的事。孝在她的心中生根發芽，從未間斷。
像這樣的故事還有很多：乖巧的女孩，在炎熱的夏夜裡幫媽媽賣烤串，身上叮得都是包，卻不肯離去；堅強的男孩總是微笑著，在家與醫院之間不知疲倦地推著媽媽；另有一個帥氣的男孩，獻出自己的骨髓，讓母親的生命再次開出絢爛的花朵。看完後，我已淚流滿面，是啊，多麼真誠的孝，多麼樸實的孝啊！
一個個孝的故事已傳遍華夏，一顆顆孝的心靈已感染萬千百。中華民族的傳統美德，又一次在少年心中傳承併發揚光大！
”誰言寸草心，報得三春暉“，連小草都懂得報答，更何況是我們人類呢？
從現在開始，讓孝存在我們心中。
送一份孝心給家人，送一份關心為父母。
孝，存在少年心！
新時代好少年的徵文8
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養了一代又一代炎黃子孫！
“融四歲，能讓梨。”孔融雖小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模；在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣。這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河裡數不勝數。
我作為一名新時代的國小生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校裡，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養了高尚的情操和堅強的意志；作為班幹部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，並且盡心地去幫助身邊的每一個同學；作為一名大隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心！正是這些良好的美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛！
我心地善良，總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震後，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災區。我的心也隨之飛到了災區：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣；每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼！
同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬於待人、嚴於律己”的時候，我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎？
同學們，我沒有驚天動地的壯舉，我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年！