青春，讓我們譜寫一篇美麗的樂章吧，下面請看小編帶來的資助育人激揚青春的徵文！歡迎閱讀！
資助育人激揚青春的徵文1
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不會是充滿鳥語花香的紅毯大道，而是充滿艱難險阻的荊棘之道。因此，我就應該跌倒臣服於此嗎?不!不是的!我是矯健的獵鷹，我會穿越這片荊棘之地;我是不羈的鴕鳥，我會踩踏這片荊棘之地;我是激盪的江水，我會衝撞這片荊棘之地。我是一名大學生，我要為我的青春奮鬥;我是一名新世紀的青年，我要為我的夢想拼搏;我更是一名中國民族偉大復興的繼承者之一，我要為我的、祖國的中國夢鞠躬盡瘁、奉獻全力。
我是一名來自廣東省揭陽市農村的孩子，到後來隨父母居住在廣東省汕頭市。小時候，父母為維持家庭生活外出打工，我和兩個妹妹由年邁的爺爺奶奶拉扯大，爺爺是名知識分子在校教書，奶奶在家種田養豬，爺爺奶奶就是在烈日下翻土施肥、在寒冬下摸黑餵豬的情況下拉扯我們兄妹三人。可我卻是那麼的不爭氣，小時候不聽話，時常逃課，甚至發展到偷取爺爺奶奶辛苦掙來的錢去打遊戲機。如今想來，當時的我真是刁蠻氣人，而這也成為我大學聯考努力奮鬥的動力之一。中學時代，我和妹妹們隨父母來到汕頭居住，並且在此上學，國中三年日子過得不算富裕，但在我和妹妹十幾年來第一次和父母一次居住，這讓我們都感到很開心、幸福。會考，我以中等成績考入區排名第一的國家示範高中。
進入高中後，課外娛樂活動增多，學生會、社團等都是以往所沒有的，於是會考後便自由的思想漸漸“侵蝕”了我。時間飛逝，輾轉高三，此時我才漸漸意識到大學聯考的重要性及知識對於一個人的重要性。因此，高三這一年，我品盡了學習帶給我的甜蜜與苦澀，甜蜜是學習成績的進步以及排名的飛躍帶來的自豪，苦澀是生活上我失去了很多，特別是失去了朋友，那些與我歡笑過的他們。學習上，英語成績向來都是50分左右的我，在我放棄英語那一刻，是她，給我上思想課;是她，給我鼓勵;是她，沒有放棄我，她就是我最敬愛的高三英語老師胡老師。每日摸黑背誦英語單詞，背誦作文，試卷一套又一套，從最簡單最基礎的開始，就是這些日復一日的學習，帶給我的結果是每次月考都有幾分的“大”進步，終於在一模考試中我及格了，因為開心、激動，我流淚了，但更因為感謝、感激胡老師，是她不放棄我，是她對我一如既往的鼓勵。在生活上，我失去了很多，體育運動、娛樂活動、朋友。有朋友描述我：我變得冷漠、自私、不再陽光、與人格格不入。是的，我承認我確實變了，或許是莫大的壓力對我的揉捏，父母的壓力、親戚的壓力、同學的壓力、自責的壓力以及被他們看不起、嘲笑的壓力，但這些壓力沒有擊垮我，反而成為我向上進取的墊腳石。大學聯考來了，我對它充滿信心，那時我的心情如雨後彩虹一般漂亮。原本我信心十足可以考上二本a線，可是，我從來沒想過我竟然會敗在理綜上，最終考上二本b線，家人和親戚們對於我能考上本科都十分驚訝和開心，可他們並不理解我背後的難過和一年來的辛酸。最終，在我和家人的戰爭下，我選擇三本a線，於是進入瞭如今的職業學院。
求學。“千年樹木，百年樹人”。因為家庭經濟原因，我經多方面考慮後，放棄上本科的機會，選擇進入職業學院。在這裡，我申請到了國家助學金，是國家讓我有機會繼續學習、成長為茁壯的“百年樹人”。在困難的求學路上，國家助學金工程幫助我穿越荊棘之路，因此，我立志為我的青春、我的夢想、我的、祖國的中國夢努力奮鬥。
築夢。“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”。曹孟德用詩詞來表達他心中的抱負、夢想，而我心中的夢也如孟德之夢。大學夢，是每個莘莘學子為之不懈努力的夢，大學生活是色彩斑斕的，在這裡我有可愛的宿友們、美好的班級，我加入學生會;在部門中扮演著重要的角色，在這裡，我還認識了其他學院的很多同學，他們填充了我生活的每個角落;學習上，我確定了目標，認真學習，在學習好專科知識的基礎上，向專插本前進。這些點點滴滴都是築造的夢想的一磚一瓦。
鑄人。“少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界。”我身為當代大學生，承載著家人的希望，更是肩負著實線中華民族偉大復興的歷史使命，所以我定當將自己鑄成“少年強，少年富”去年五四青年節於北大師談講話中指出：現在大學生都是20歲左右，這批大學生將為實現“兩個一百年”的目標而奮鬥，千千萬萬有夢想、有奮鬥、有奉獻的青年將全程參與。但我認為，這樣是遠遠不夠的，蔡元培校長說過：“若無德，雖體魄智力發達，適足助其為惡”。以德為先，因為德是首要的、是方向，一個人明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。而我也正是需要被鑄成德才兼備的大學生，成為國家有用之才。
中國夢是每個中國人的夢，是當代大學生新興的夢。“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我清醒地知道我的夢想與使命，明白我應當繼續努力奮鬥，用知識去引領自己穿越荊棘之路，穿越這條人生的荊棘之路。蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。”中國夢，誰的青春不奮鬥!我將為中國夢、我的青春奉獻我的熱血青春!
資助育人激揚青春的徵文2
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩;白雲在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
——題記
我叫芮華玲，是湖北美術學院一名環藝系的大三學生，我出生在一個並不富裕的家庭，家中經濟十分拮据，選擇學習藝術更是花了家裡很多錢，我還有一個妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動能力，家裡經濟重擔全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會有一種很羞愧的感覺，給父母的壓力太大太大了。
但是獲得國家助學金不但大大減輕了我的家庭經濟負擔，讓我的生活與學習得到了物質保證，讓我能夠更加安心與專心地學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會責任感。從貧困的家庭走出來，揹負著學業和家庭的雙重壓力、求學的艱辛，因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習，抽出更多的時間讀書，勤工儉學固然很好，我也在大一大二期間出去做過兼職，不僅增加自己的社會經驗，還能提高自己的工作技能，但作為學生，第一要務當然還是學習，在做兼職期間就分散了我大量的學習時間，以至於到後面成績有點下滑。其實獲得助學金對我而言，並不純粹是金錢物質鼓勵，它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，為我提供了良好的學習的平臺，這些都是金錢難買的。俗話說:“滴水之恩，當湧泉相報。”每當我對自己放鬆要求時，我就會想到父母那勞累的身影，作為當代學生，不僅不能辜負父母的期盼，更應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯絡起來。國家針對貧困大學生的助學政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然也不能辜負國家的期望。
雖然我出生在貧困的家庭，在物質方面遠不及很多同學，但是可以說我是幸運的，在求學這一路上有很多人幫助過我，正是這些關愛、鼓勵和支援才使得我沒有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學政策和學校老師的關愛使我學懂得要感恩，要用自己的行動去回報，去幫助更多的人。美國前總統林肯說過:“每一個人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我也能負。”責任，是一種高尚的道德品質，是一種崇高的精神境界;責任，是一種催人奮進的力量，是一種敢於擔當的使命。作為學生，一個深受國家、社會關懷的當代學生，我深知社會、家庭對我的期望:刻苦努力，學習到真本領，成為有用人才，服務社會，報效祖國。俗話說:“滴水之恩當湧泉相報。”雖然我無法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運的方式。
國家的助學政策，使貧困的學子們感受到了黨和國家的關愛和人間的溫暖，國家助學政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長、成才。我相信其他受資助的同學也會像我一樣，不忘祖國的恩情，我也相信在中國共產黨的正確領導下，我們的祖國一定會建設的更加美好，我們也會更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長;感激幫助你的人，因為他們使你度過難關;感激鼓勵你的人，因為他們給你力量;感激教育你的人，因為他們開化你的矇昧;感激藐視你的人，因為他覺醒了你的.自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時，我們便能夠生活在一個感恩的世界裡，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛。
學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。如果說世界上真有什麼物美價廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什麼，只需要你的一份真心。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝”，是你們的關愛照亮了我的心田，滋潤在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會合理運用助學金，好好學習，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我會因為有了感恩的心而不凡，我一定會懷著一顆感恩的心完成我的學業。
資助育人激揚青春的徵文3
投之以桃，報之以李。知恩圖報，乃做人之根本，德行之根本也。
"滴水之恩，當湧泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族，不但孕育了博大精深的歷史文化，更形成了我們炎黃子孫的傳承精神――感恩奮進!
"臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命與亂世，不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣以草廬之中，諮臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。"一篇出師表，不僅道出了孔明心中的忠義，更顯示了他那顆散發著璀璨光芒的感恩的心，這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁，死而後已。後人敬之，愛之，他的報恩之德，流傳千古，報恩之心照耀萬世。諸葛亮是聖人，是一位懂得受之以滴水恩，而報之以湧泉的聖人。
我們知道――感恩的方法有很多，譬如說：精忠報國，孝敬父母，尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種，那就是立志奮進!的確，"不吃苦中苦，難為人上人。"只有付出，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才能夠收穫你想要的果實;只有奮鬥，才能品味幸福精彩的人生。
感恩國家，她給了我們安逸、平和的生活學習環境，所以我們要精忠報國;感恩父母，他養育了我們，所以我們要孝敬、贍養父母;感恩無數前輩先驅，他們為了下一代，甘願犧牲自己，給我們留下了一個穩定獨立的國度，所以我們要敬老尊老。感恩孩童，他們是天真的一代，充滿了童真無邪的思想，給我們以啟迪，所以我們要愛護他們。
作為新時代的一名大學生，我們更應該傳承並把它們發揚光大!這――不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的，更因為它們是我中華民族的精神靈魂!
不管你是達官貴人，還是平民一族。總之，人無論貧困，地位無卑賤，心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心，就算你成就再大，可是對於社會，對於國家，卻毫無價值，在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒有一顆理智上進的心，就算你想要報效祖國，贍養父母，你又怎麼能夠說你有那個能力呢?你難道可以說你行嗎?
作為一名大學生，豈能夠去遊戲人生?一味的去享受呢?想想國家，給了我們條件，讓我們踏踏實實的學習;想想父母，面朝黃土背朝天，卻也無怨無悔，他們甘心為兒女付出一切，在我們迷茫不知所措的時候，他們開導我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時候，他們鼓勵我們!激勵我們!此時此刻，一個有良知的兒女有怎麼會不去動容呢?有想哭的衝動，但是又有那麼一種強有力的力量在支撐著，不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉，流進了枯竭的大腦……透徹這一切，我忽然覺得……
生活，是如此美好。又為什麼要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子，你笑，它就笑;你哭，它就哭。所以，感恩生活，笑對生活。
想著著名畫家畢加索的名言："你就是自己的太陽。"是啊，主宰自己命運的不是別人，而是自己。
學會正確認識自己，把握好自己。這樣才能夠為人生定位，不過我們要記住：也許我們並不比別人聰明，但我們決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。
人生之路陽光明媚，晴空萬里，但在人生之路上，最燦爛的陽光不應該屬於知恩圖報嗎?感謝幫助我們成長的每一個人，感恩老師，他們傳授給了你知識;感恩朋友，他們時時刻刻關懷著你，提醒著你;感恩對手，他們給了你前進的動力。是的，學會感恩生活中的每一個人，是一種情懷，更是一種情愫。
知恩需要有一種崇高的境界，感恩更是像心靈深處的一個泉眼，時刻淨化著你的內心。也許有一些名字，一些人讓我們陷入記憶，讓我們開始凝神，因為有了他們，我們的生命的道路不再那麼崎嶇;因為有了他們，我們的成長不再那麼艱難;更是因為有了他們，我們的內心多了幾分踏實，幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界，我們會發現，太多的人值得我們去感動，太多的人值得我們去報答。
學會感恩，立志成才!未來的人才需求不僅是專業技能上的人才，而是對各方面素質的綜合要求。因此，奮鬥、拼搏，併成為一名祖國需要的有用之才，是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾，哀聲嘆氣，怨天尤人，要趕走頹廢，趕跑偏見，迎來自信，迎來笑容，懷著一顆感恩的心，立志奮進!