國中陽光校園我們是好夥伴徵文

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陽光校園,讓每個孩子都在這裡健康成長。下面是本站小編精心整理的國中陽光校園我們是好夥伴徵文,希望能給大家帶來幫助!

國中陽光校園我們是好夥伴徵文

國中陽光校園我們是好夥伴徵文一

我的學校是南昌市石頭街國小,在這裡我已經渡過了四年的快樂時光。每一年她都有不斷的驚喜給到我,特別是經過這一個學期的裝飾,我們的學校已經煥然一新,就讓我來帶大家參觀一下吧。

進入校園,首先看到的是右邊一個半圓形的小花壇。那是用數不清的鵝卵石鋪成的,裡面有兩塊巨大的石頭,其中一塊上面用紅漆刻一個“實”字,它代表著做人要誠實、樸實、篤實、踏實……沒想到這石頭還能教我們做人的道理呢!花壇裡面還有一棵粗壯的大樹,彎彎曲曲的,像一位駝著背的老者,在這裡守護著我們小朋友茁壯成長。這個小花壇真美啊!

校園的左邊,有一塊叫作“石頭開花”的展板。它是周圍鑲著暗紅色木雕的扇形展板,長約三四米,高約一二米。展板上面常常貼著同學們辛苦做出來的精美作品:有時是手抄報,有時是書法作品,有時還是同學們的剪貼畫。這些作品都是同學們用了石頭開花般的努力完成的,怪不得它叫“石頭開花”呢!

再往前走一點,就能看到“快樂時間閱讀園”。它是一塊長方形的展板,用黃色的長木頭拼成。它分為三個板塊,中間的板塊是石猴出世的圖片;左邊是水落石出的成語故事;右邊是神話故事。那麼“快樂時間閱讀園”的作用是什麼呢?它可以讓同學們明白閱讀的時間是快樂的,用時間閱讀也是值得的。

除了我以上介紹的,還有很多如:書法作品、點石成金等文化牆。瞧,我們的校園這麼美麗,而且有這麼多讓我們學習和分享的地方,要不你有時間到我們美麗的校園來體會一下吧。

國中陽光校園我們是好夥伴徵文二

我們的校園非常美麗,特別是陽光中的校園!

中午,陽光普照。陽光撒在紫薇花上,紫薇花更豔了;陽光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;陽光撒在桂花上,給桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;陽光撒在一些不知名的小花上,那花兒開得更紅了,更美了。微風吹過,花兒們輕輕地搖曳,跳起了優美的舞蹈,

花兒的舞蹈使蜜蜂也來給它伴舞,蜜蜂在陽光的照射下,閃閃發光,小草也不甘示弱,擺動著自己的身姿,這些景物美麗極了!

不僅校園的花美,而且校園的樹也很美。樹葉在陽光的照射下,葉子顯得更綠了,葉子在陽光下的影子真是千變萬化,一會兒像大山,一會兒像寶塔,一會兒像蘑菇……風輕輕的吹,樹影晃動著,可真像一位小姑娘在盡情地跳舞。

太陽見了這翻情景,笑紅了臉。太陽火辣辣地烤著大地,但是,同學們一點也不害怕太陽,還特意跑到大操場去玩呢!有些同學還在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美麗多了,又高又大,越高就越漂亮,陽光照在泡泡上,真是五彩繽紛,有紅色、黃色、藍色、紫色、綠色……教室裡也很好玩,同學們借用太陽的光反照在牆上,一會兒晃過去,一會兒晃過去,好玩極了!我非常喜歡這個校園,更喜歡陽光下的校園,我希望天天都是陽光校園!

國中陽光校園我們是好夥伴徵文三

如果你要問我心目中什麼是最陽光的,那麼我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

溫暖的.集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這裡感到了集體的團結,感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

如果說我們集體是一棵大樹,那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功於我有一個溫暖陽光的班集體!

我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

雖然最後大家累得筋疲力盡,但心裡卻樂開了花。

我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界裡快樂成長吧!

國中陽光校園我們是好夥伴徵文四

湖邊的柳梢把信報,春天歸來了,魚兒擺尾劃破湖面,雲兒在浪裡搖,密林深處書聲琅琅鳥兒都醉了,喲,淘氣的畫眉躍上枝頭,眯著眼睛偷偷的瞧,校園多美好呀,處處有芳草,待到明朝百花吐豔,風光更妖嬈。校園多美好呀,處處有芳草,待到明朝百花吐豔,風光更妖嬈,風光更妖嬈。

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屋簷下面築新巢,燕子飛來了,雛兒抖翅吱吱待哺 , 媽媽卻不辭勞,滿園桃李萬紫千紅,蜂兒嗡嗡叫,喲,一滴滴露珠映著霞光,放出彩虹千萬條,校園多美好呀,處處有芳草,待到明朝果實累累,風光更妖嬈,校園多美好呀,處處有芳草 ,待到明朝果實累累,風光更妖嬈,風光更妖嬈,風光更妖嬈。