無論是身處學校還是步入社會，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。如何寫一篇有思想、有文采的徵文呢？以下是小編為大家整理的答卷主題徵文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
答卷主題徵文1
淡黃色的燈光灑在大劇場紅色的座椅上，懶散地向下漫遊著。臺上的暗紅色天鵝絨幕布靜靜垂下，一架鋼琴在臺上，今天沒有演出，鋼琴靜默著。
我拿著數學題，腦中有根線被大石頭墜著下午要考試，而上次的題目還沒弄明白，我不知如何面對答卷。
活動還未開始，提前來的稀疏幾個學生在竊竊私語。
我翻出草稿紙，畫出函式影象，試圖理解試卷上每一個步驟。不知不覺間，握筆的手感到隱隱痠痛，緊抿的嘴脣咬得生疼。周圍安靜得只能聽到我自己的呼吸和心跳，可我與題目之間卻似有無法逾越的鴻溝，為什麼要這樣求值？為什麼要改寫表示式？就連影象也向上撇著嘴，在嘲笑我。我該如何交出一份完美的答卷？
我試圖找到每個步驟間的聯絡，不知不覺中，一陣鋼琴聲響起。我抬頭一看，原來是一位同學正在彈奏臺上的鋼琴。那是一位在年級中鋼琴小有名氣的同學，他抓緊課間時間在練一個曲子吧。彈出的曲調不像以往表演時那樣完美。短短一個下行樂句，像一個小孩在蹣跚學步，搖搖晃晃地前進，被地上的石頭絆倒了，嘴努努，倔強地站起來。雖滿身塵土，但拍拍衣服，繼續前進。
臺下很多目光投向那位同學，他似乎也遇到了些障礙，臉上浮現出煩躁的神情。他閉上眼睛，深呼吸。再彈一遍，再彈一遍，可能每次都會在相同的地方絆倒，但沒有一次因為犯錯就不再前進。即便不完整，但越來越順暢，構成了獨特的，擁有瑕疵美的樂章。
音樂在劇場中緩緩流淌，有時會拍上礁石引起小浪，但隨著支流逐漸匯入，彷彿是流經了蜿蜒的'山谷後，注入了大海。我才發現手中的筆也在追隨音樂奔跑，而心中的線早已鬆弛了下來。我重新審視眼前的數學題，像是被打開了一扇窗般，每一步都有了存在的價值，最後通向最終的結論。原來無論是彈琴還是解題，都不能用急躁的心態對待，而要與它放鬆交流，融為一體。這段音樂不僅治癒了那位同學，也疏通了我的思路。
活動要開始了，演奏者若有所思地離開鋼琴，他在反覆練習中提交了屬於自己的答卷。
我放下筆我也找到了屬於自己的答案。
那一天的數學考試，音樂聲總是在我腦海中響起，我攻克一道道難題，交上了滿意的答卷。
跌倒站起，一往無前：音樂如此，考試如此，人生亦如此。
答卷主題徵文2
在成長的路上，氤氳在青春途中。我們總要交上一張人生答卷……
“爸，老師讓我交一份藝術作品做為藝術節的答卷。你幫我出出主意吧”
“你自己的答卷，自己決定！”
我只能用沉默去對抗他的無情，心裡卻暗自較上了勁兒。市藝術節開幕在即，我還不知道要交什麼作品。躊躇之際，眼光掠過牆上的敦煌壁畫日曆，壁畫？壁畫！我可以畫石畫呀！異曲同工之處，妙哉！我找好石塊，鋪開顏料。
意料之中的藝術，意料之外的失敗。從國小習畫畫的我習得了繪畫的技巧，卻總畫不出美感。望著石塊上的紋路，細思，恍然間，我茅塞頓開：原來是我沒有按照石塊兒的紋理去畫啊！我再次鑽入畫中。檯燈散發出溫煦的光，在這一隅暈開，映在我的身上，映在牆上。我注視著自己的影子，一會兒薄，一會兒厚，彷彿活了一般。調亮了燈光，內心的驚喜也隨之亮了起來，指尖的藝術要在這昏黃中暈開了。我操起一支毛筆，飽蘸墨汁。這一筆輕劈過去，似重非輕間，甩出一葉扁舟，輕輕地慢慢地牽回筆鋒，又幾個顫筆，勾出了若有若無的水波。我又輕點月白之色於天空，那白點好似活起來了，輕柔地飄落下來。我死盯著石塊，像是盯著極遠極遠的遠處，又像是盯著極近極近的近處。汗水浸溼了衣衫，急促的呼吸，伴隨著胸脯的起伏。
不知不覺間，天色漸漸暗淡下去，天邊的酡紅與淺絳交織著，勾勒出一幅美好的夕陽西下圖。停筆，收墨。石塊的凹凸與水波、小舟呼應，幾個小小的改動順利地將石塊兒中的墨點改造成磐石，立住，立在河中央。小舟飄飄蕩蕩，雪花紛紛揚揚。
“好一副《獨釣寒江雪》！”
倏然的，我對青春多了一些小小的思考，不管是什麼答卷，真正的本質是自己的獨立，是自己堅持地去抒寫它！